Psicología General y Aplicada - Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Facultad de Estomatología
ASIGNATURA:
PSICOLOGIA GENERAL Y APLICADA
SILABO
CICLO ACADÉMICO
SEMESTRE ACADÉMICO
LIMA – PERÚ
1999
PRIMERO
1999-3
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD DE ESTOMATOLOGIA
SILABO
PSICOLOGIA GENERAL Y APLICADA
I.
INFORMACIÓN GENERAL:
Asignatura
Código
Ciclo
Duración
Crédito
Pre-requisito
Nº de Horas/Semanas
Semestre Académico
II.
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Psicología General y Aplicada
P127
Primero
17 Semanas
2
--------HT 01 HP 2 TH: 03
1999-3
SUMILLA:
La asignatura de Psicología es de naturaleza Teórico – Práctica, cuyo propósito es
brindar conocimientos sobre los principios y técnicas de la Psicología aplicada al
Campo de la Estomatología y que le permitan el manejo adecuado de los pacientes.
Los contenidos a impartirse son objetos de estudio de los métodos y campos de
aplicación de la Psicología; fundamentalmente biológicos y sociales del
comportamiento, procesos cognoscitivos componentes afectivos y sociales del
comportamiento, personalidad y sus alteraciones y finalmente estrategias
Psicológicas para el manejo de pacientes odontopedíatricos.
III.
OBJETIVOS GENERAL:
Obtener una visión global del ser humano y de su desarrollo comprendiéndolo
como unidad biopsicosocial.
Conocer y comprender los diferentes aspectos involucrados en el comportamiento
humano y ser capaz de comprender las posibles relaciones entre los diferentes aspectos y
sus consecuencias en la conducta.
IV.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Identificar y diferenciar objeto de estudio de los métodos, técnicas y campos de
aplicación de la Psicología.
Diferenciar y analizar los fundamentos biológicos y sociales de comportamiento
humano.
Discriminar los procesos cognitivos e identificar inteligencias múltiples e inteligencia
emocional.
Diferenciar los componentes afectivos y sociales del comportamiento y analizar la
aplicación de estos en la práctica profesional.
Identificar y diferenciar las características, tipos y alteraciones de la personalidad.
Identificar y diferenciar estrategias psicológicas para el manejo adecuado de los
pacientes.
V.
CONTENIDO TEMATICO
UNIDADES TEMÁTICAS CALENDARIZADAS:
UNIDAD 01 : PSICOLOGÍA METODOS Y APLICADOS
Primera Semana
Introducción objeto de estudios de la Psicología
Métodos y técnicas de la Psicología
Segunda Semana
Campos de Aplicación de la Psicología
Importancia de la Psicología en la Estomatología
UNIDAD 02:
FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS Y SOCIALES
COMPORTAMIENTO HUMANO
Tercera Semana
Sistema Nervioso Central
Sistema Nervioso Periférico y Autónomo
Cuarta Semana
Herencia biológica, psicológica, maduracion físico, psicológico
Socialización y Cultura
UNIDAD 03: PROCESOS COGNOSCITIVOS
Quinta Semana
Definición de procesos cognoscitivos y clasificación
Sensación, Percepción, Atención
Sexta Semana
Memoria, Pensamiento, Lenguaje
Inteligencia Múltiple e inteligencia emocional
UNIDAD 04: COMPONENTES AFECTIVOS Y SOCIALES DEL
COMPORTAMIENTO.
Séptima Semana
Emociones, Sentimientos
Motivación, frustración
Octava Semana
Actitudes y hábitos
Costumbres, prejuicios
Novena Semana
Habilidades Sociales en la práctica profesional
Liderazgo }
UNIDAD 05 : PERSONALIDAD Y SUS ALTERACIONES
Décima Semana
Personalidad, Estructura de la Personalidad
Temperamento, carácter
Décima Primera Semana
Autoestima
Clasificación de la Personalidad
Décima Segunda Semana
Topologías de la Personalidad
Alteraciones de la Personalidad
UNIDAD 06: ESTRATEGIAS PSICOLÓGICAS PARA EL MANEJO DE
PACIENTES ODONTOPEDIATRICOS
Décima Tercera Semana
Técnicas Conductuales
Temores y fobias infantiles
Décima Cuarta Semana
Abordaje de la Hiperactividad
Reforzadores Psicológicos en la práctica Odontopediátricos.
Décima Quinta Semana
Recursos motivacionales en el manejo adecuado de pacientes.
Atención Estomatológica en pacientes excepcionales.
Décima Sexta Semana
Examen Final
Décima Séptima Semana
Promedio, Registro y entrega de actas
VI.
-
VII.
METODOLOGÍA:
Inductivo – Deductivo
Exposiciones técnicas del profesor
Trabajos monográficos grupal
Controles de lectura sobre los contenidos del curso
Proyección de película, diapositiva y transparencia
 Complementación con estrategias didácticas, motivaciones, planteo y
resolución de problemas referentes al tema a tratar.
EVALUACIÓN:
El sistema de evaluación es permanente e integral, orientada al logro de los
Objetivos de acuerdo a los reglamentos de la facultad.
Se evalúa bajo los siguientes rubros.
- Evaluación parcial
- Evaluación final
- Promedio de prácticas
Intervenciones orales, trabajos de investigación sustentados.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
BASICA
DAVIDOFF, Linda (1980). Introducción a la Psicología
México: Latinoamericana S.A.
MORIS, Charles G. (1987). Psicología, Un Nuevo Enfoque
México Hispanoamericana S.A.
MORGAN CLIFFORD, T (1979). Breve introducción a la Psicología
México Mc. Graw. Hill
WHITTALER, James O. (1984). Psicología
México: Latinoamericana S.A.
COMPLEMENTARIA
- ANASTASI, Anne, (1970). Psicología
Buenos Aires: Kapeluz
- CERDA, Enrique, (1972). Psicología de hoy
México :Trillas
- BUSS, Arnol H. (1985). Psicologia General
México : Lumusa
- GELDER, D.A. (1985). Fundamentos de Psicología
México : Trillas
- MC. GUIGAN, F.J. (1987) Psicología General
México : Trillas