PSICOPATOLOGÍA

UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
DEPARTAMENTO DE PERSONALIDAD, EVALUACIÓN
Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
PROGRAMA
PSICOPATOLOGÍA
4º CURSO
Profesor: Dr. Enrique Echeburúa Odriozola
Curso 2010-2011
1. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
I
MARCO GENERAL
Tema 1º.
Concepto, clasificación y diagnóstico en psicopatología.
Concepto de psicopatología. Conducta normal y conducta anormal.
Concepto de salud mental. Signos, síntomas, síndromes, trastornos
y enfermedades. Sistemas diagnósticos actuales: ICD-10. DSM-IVTR. Ventajas y limitaciones de las clasificaciones.
Tema 2º.
Epidemiología de los trastornos mentales. El método
epidemiológico: conceptos fundamentales. Morbilidad psíquica.
Psicopatología y sexo. Trastornos mentales en la infancia y
adolescencia.
II
PSICOPATOLOGÍA Y TRASTORNOS MENTALES
Tema 3º.
Trastornos de ansiedad. Ansiedad normal y ansiedad patológica.
Conceptos fundamentales y características clínicas. Epidemiología.
Clasificación. Comorbilidad. Diagnóstico diferencial. Evolución y
pronóstico.
Tema 4º.
Trastornos del estado de ánimo. Conceptos fundamentales y
características clínicas. Clasificación. Epidemiología. Diagnóstico
diferencial. Depresión y suicidio. Evolución y pronóstico.
Tema 5º.
Trastornos sexuales y de la identidad sexual. Conceptos
fundamentales. Disfunciones sexuales en el hombre. Disfunciones
sexuales en la mujer. Parafilias. Trastorno de la identidad sexual.
Tema 6º.
Trastornos
de
la
conducta
alimentaria.
Conceptos
fundamentales. Epidemiología. Anorexia. Bulimia. Sobreingesta
compulsiva. Evolución y pronóstico.
Tema 7º.
Alcoholismo.
Conceptos
fundamentales.
Epidemiología.
Clasificación de los problemas de bebida. Abuso del alcohol.
Dependencia del alcohol. Evolución y pronóstico.
Tema 8º.
Otras toxicomanías. Conceptos básicos en drogodependencias.
Clasificación.
Drogas
depresoras.
Drogas
estimulantes.
Alucinógenos. Policonsumo. Evolución y pronóstico.
1
Tema 9º.
Esquizofrenia.
Concepto
y
subtipos
de
esquizofrenia.
Epidemiología.
Trastornos
del
pensamiento.
Trastornos
sensoperceptivos. Trastornos de la afectividad. Trastornos
sensomotores. Evolución y pronóstico.
Tema 10º. Paranoia y trastorno delirante. Conceptos fundamentales.
Personalidad paranoica. Trastorno delirante. Diagnóstico diferencial.
Evolución y pronóstico.
Tema 11º. Demencias. Conceptos y subtipos fundamentales. Enfermedad de
Alzheimer. Demencia vascular. Enfermedad de los cuerpos de Levy
difusos. Evolución y pronóstico.
Tema 12º. Trastornos del sueño. Conceptos fundamentales y clasificación.
Trastornos del inicio y mantenimiento del sueño. Trastornos por
somnolencia excesiva. Parasomnias. Trastornos del ciclo sueñovigilia. Evolución y pronóstico.
Tema 13º. Trastornos
somatoformes
y
facticios.
Conceptos
fundamentales. Trastorno dismórfico. Trastorno por somatización.
Hipocondría. Trastornos facticios. Simulación y disimulación.
Tema 14º. Trastornos disociativos. Conceptos fundamentales. Amnesia
disociativa. Fuga disociativa. Trastorno de identidad disociativo.
Trastorno de despersonalización. Evolución y pronóstico.
Tema 15º. Trastornos del control de los impulsos.
fundamentales.
Cleptomanía.
Piromanía.
Juego
Evolución y pronóstico.
Conceptos
patológico.
Tema 16º. Trastornos de personalidad. Trastornos del Eje I y trastornos del
Eje II. Comorbilidad. Personalidades extrañas. Personalidades
inmaduras. Personalidades temerosas. Evolución y pronóstico.
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2. NORMAS DE LA ASIGNATURA
1.
La parte teórica y sistemática del presente curso comprende el desarrollo
de los temas que figuran en el programa de la asignatura.
2.
El contenido del examen se referirá a la materia expuesta en clase y a los
capítulos del libro que a continuación se especifican (estos capítulos
coinciden con los temas expuestos en clase):
BELLOCH, A., SANDÍN, B. y RAMOS, F. (Eds.) (2008). Manual de
psicopatología (2 vols.), edición revisada. Madrid: McGraw-Hill.
Vol. 1º: Capítulos 4, 11, 12, 13, 14, 15 y 16.
Vol. 2º: Capítulos 3, 5, 6, 7, 8, 9, 13, 16 y 23.
3.
El examen consistirá en 30 preguntas de elección múltiple relacionadas
con la materia expuesta en clase (20 preguntas) y con los capítulos
anteriormente mencionados (10 preguntas). La nota se obtendrá con
arreglo a la siguiente fórmula:
P.D. = A - E
P.D.: puntuación directa.
A:
aciertos.
E:
errores.
La nota se obtiene al dividir la puntuación directa entre 3. El aprobado, por
tanto, se sitúa en una puntuación directa a partir de 15.
4.
Las prácticas son voluntarias y consisten en la presentación de casos
clínicos grabados en vídeo. Las prácticas se evalúan sólo si el alumno ha
aprobado el examen, en cuyo caso puede obtener de 0 a 1,5 puntos
adicionales. La evaluación positiva de las prácticas requiere la asistencia a
clase y la entrega de un cuaderno de prácticas en donde figure, para cada
práctica, el objetivo, el resumen del vídeo, la respuesta a las preguntas
formuladas por el profesor y el comentario personal.
5.
El profesor estará a disposición de los alumnos en el despacho P1D14 del
Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico (1ª
planta), para atender las dudas y las actividades académicas dirigidas, en
las siguientes horas de tutoría: Martes: 9-12; Miércoles: 9-12.
3
3. TEXTOS RECOMENDADOS EN CASTELLANO
A. Nosologías psiquiátricas
ASOCIACIÓN PSIQUIÁTRICA AMERICANA (2002). Manual diagnóstico y
estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV-TR). Barcelona:
Elsevier/Masson (original, 2000).
ASOCIACIÓN PSIQUIÁTRICA AMERICANA (2002). DSM-IV-TR: Breviario.
Criterios diagnósticos. Barcelona: Elsevier/Masson (original, 2000).
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (1992). Trastornos mentales y del
comportamiento (CIE-10). Madrid: Méditor.
B. Textos de psicopatología generales y de adultos
BARLOW, D.H. y DURAND, V.M. (2003). Psicopatología
Thomson/Paraninfo.
(3ª edic.).
BELLOCH, A., SANDÍN, B. y RAMOS, F. (Eds.) (2008).
psicopatología (2 vols.), edición revisada. Madrid: McGraw-Hill.
Madrid:
Manual
de
CABALLO, V.E., BUELA-CASAL, G. y CARROBLES, J.A. (Eds.) (1995). Manual de
psicopatología y trastornos psiquiátricos (2 vols.). Madrid: Siglo XXI.
EGUÍLUZ, I. y SEGARRA, R. (Eds.) (2005). Introducción a la psicopatología.
Barcelona: Ars Médica.
GRADILLAS, V. (1998). Psicopatología descriptiva. Signos, síntomas y
rasgos. Madrid: Pirámide.
LEMOS, S. (2000). Psicopatología (2ª edic.). Madrid: Síntesis.
MESA, P. y RODRÍGUEZ TESTAL, J.F. (2007). Manual de psicopatología
general. Madrid: Pirámide.
OBIOLS, J.E. (Ed.). (2008). Manual de psicopatología general. Madrid:
Biblioteca Nueva.
VALLEJO RUILOBA, J. (Ed.) (2006). Introducción a la psicopatología y la
psiquiatría (6ª edic.). Barcelona: Elsevier/Masson.
4
C. Textos de psicopatología específicos de la infancia
EZPELETA, L. (Ed.) (2005). Factores de riesgo en psicopatología del
desarrollo. Barcelona: Elsevier/Masson.
GONZÁLEZ BARRÓN, R. (Ed.) (2000). Psicopatología del niño y del
adolescente. Madrid: Pirámide.
MARDOMINGO, M.J. (2002). Psiquiatría para padres y educadores. Madrid:
Narcea.
PARKER, S. y ZUCKERMAN, B. (1996). Pediatría del comportamiento y del
desarrollo. Barcelona: Elsevier/Masson.
RODRÍGUEZ-SACRISTÁN, J. (Ed.) (2000). Psicopatología infantil básica.
Madrid: Pirámide.
ROMEU, J. (1990). Trastornos psicológicos en pediatría. Barcelona: Doyma.
WICKS-NELSON, R. y ISRAEL, A.C. (1997). Psicopatología del niño y del
adolescente (3ª edic.). Madrid: Prentice Hall.
D. Textos de psicopatología específicos de la tercera edad
JACOBY, J. (2005). Psiquiatría del anciano. Barcelona: Elsevier/Masson.
E. De casos clínicos
SALAZAR, M., PERALTA, C. y PASTOR, J. (Eds.) (2002). Casos clínicos de
psiquiatría. Autoevaluación razonada. Barcelona: Elsevier/Masson.
SPITZER, R.L., GIBBON, M., SKODOL, A.E., WILLIAMS, J. y FIRST, M.B. (2002).
Libro de casos del DSM-IV-TR. Barcelona: Elsevier/Masson.
USTÜN, T.B. (1998). Libro de casos de la CIE-10. Madrid: Médica
Panamericana.
VALLEJO RUILOBA, J. (Ed.) (1992). Casos clínicos. Psiquiatría. Barcelona:
Elsevier/Masson.
F. Diccionarios
AMERICAN PSYCHIATRIC PRESS (1996). Glosario de psiquiatría (7ª edic.).
Madrid: Díaz de Santos.
PÉREZ FERNÁNDEZ,
Salamanca: Amarú.
M.
(2005).
Glosario
5
básico
de
psicopatología.