ISSN 2076-6300 (versión impresa) ISSN 2077-4168 (versión electrónica) REVISTA PERUANA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Número 7 2015 Índice ARTÍCULOS Concepciones y creencias docentes sobre la democracia en el colegio Lucía Ginocchio, Susana Frisancho y María Isabel La Rosa5 Ausentismo docente en Perú: Factores asociados y su efecto en el rendimiento Gabriela Guerrero y Juan León31 Cuestionamientos a una mirada individualizada del fracaso escolar: Reflexiones a partir de un estudio en seis escuelas del Callao Vanetty Molinero Nano69 El tránsito de la escuela pública a la escuela privada en el sector emergente de Lima Metropolitana: ¿Buscando mejor calidad? Pilar Sanz 95 La universidad privada en la construcción de subjetividades juveniles emprendedoras Leonor Lamas Zoeger127 Asociación entre el tipo de gestión escolar y el rendimiento de los estudiantes en zonas urbanas Alejandra Miranda 153 RESEÑAS Wyman, L. T., McCarty, T. L. y Nicholas S. E. (Eds.) (2014). Indigenous youth and multilingualism: Language identity, ideology, and practice in dynamic cultural worlds. New York: Routledge (Frances Kvietok Dueñas) 179 Creswell, J.W. (2014). Research Design. Qualitative, quantitative and mixed methods approaches (4a ed.). Thousands Oaks, CA: Sage. (Martín Garro) 185