Las sensaciones o impresiones sensoriales ... aislarse si no se considera el fenómeno de... SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

APUNTES de Td C - FORMAS DE CONOCIMIENTO -PERCEPCIÓN - IES “Jovellanos” Gijón.
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
1. SENTIDOS Y SENSACIONES.
Las sensaciones o impresiones sensoriales son tan simples que no pueden
aislarse si no se considera el fenómeno de la percepción. (Hay que ver al respecto
las distintas teorías de la percepción y la sensación). El hecho inmediato, para
nosotros, es la percepción. La sensación es una respuesta del organismo a unos
estímulos determinados. Los sentidos nos ponen en contacto con el mundo exterior
o interior, da lo mismo, y con la base de nuestro yo o conciencia (cerebro). Esa
acumulación de información se convertirá en experiencia para la acción. Cuantos
más datos procesemos, más rápidas y mejores respuestas daremos a las diversas
situaciones en que nos pondrá la vida. Pero no hay estímulos aislados para nosotros,
sino agrupados de tal forma que nos permiten reaccionar de una determinada manera
en un momento concreto. Cada objeto o cosa es un conjunto de estímulos; cada
grupo de estímulos se convierte en una cascada de sensaciones y nos lleva a una
respuesta. Así podemos hablar del carácter bipolar de la percepción usando el
clásico esquema de Estímulo – Respuesta:
COSA(OBJETOS) ESTÍMULO ÓRGANOS SENSORIALES(SENTIDOS)  CEREBRO
SENSACIÓN CONCIENCIA  PERCEPCIÓN  RESPUESTA FÍSICA (ACCIÓN) O
PSÍQUICA (EMOCIÓN).
En resumen:
a) No se captan sensaciones aisladas, generalmente; o dicho de otro modo, las
sensaciones puras no existen.
b) La integración de las sensaciones depende de las experiencias del individuo.
c) La sensación, ante un idéntico estímulo, varía en el mismo sujeto en diferentes
momentos.
d) No existe uniformidad de sensaciones en los diferentes sujetos; dos sujetos ante
un estímulo objetivo pueden captar cosas diferentes (apreciaciones).
La Teoría de los Umbrales de Sensación de WEBER y FECHNER afirma que
cada especie tiene su propia manera de percibir la realidad de acuerdo con su
estructuración fisiológica y que todo ello obedece a determinados patrones. Por
ejemplo, en la especie humana, se dan unas determinadas pautas de captación de los
estímulos y existen unos umbrales o capacidades de percibir. Esto varía, incluso, en
los individuos de la propia especie. Así, podemos distinguir entre
UMBRAL MÍNIMO: o cantidad necesaria de estímulo que se requiere para que
se dé sensación. Si no hay estímulo, no hay sensación.
UMBRAL MÁXIMO: o cantidad de estímulo necesaria a partir de la cual la
sensación deja de percibirse. Aunque se aumente el estímulo no hay aumento de
sensación.
UMBRAL DIFERENCIAL o cantidad de estímulo necesario que debe agregarse
o quitarse al estímulo inicial (Ei) para que se produzca variación en la percepción
del estímulo. Esa cantidad es una fracción constante (K) del estímulo anterior. La
variación de la sensación se produce por una progresión aritmética, mientras que el
estímulo varía por una progresión geométrica. Según esta ley1, los porcentajes a
1
La formulación matemática es ésta: S = K . Logaritmo de Ei. Otra formulación: S = K E º (c), donde
“c” depende de la modalidad de la sensación y de la naturaleza de los órganos fisiológicos.
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añadir al estímulo inicial para que haya variación sensible, tanto si se aumenta
como si se disminuye el estímulo serían, aproximadamente, (teniendo en cuenta las
particularidades de cada individuo, sus propios umbrales), éstos:






Sensación LUMINOSA:
Sensación PESADEZ:
Sensación AUDITIVA:
Sensación TERMICA:
Sensación OLFATIVA:
Sensación GUSTATIVA2:
1% al 2%
5% al 10%
10% al 20%
15%
20% al 30%
3% al 100%
La mayor parte de los estímulos que recibimos nos llegan en forma de ondas
o vibraciones de tipo físico, aunque también proceden de reacciones químicas.
En el cuadro que sigue se registran algunas de las principales modalidades de
nuestra sensibilidad:
Estímulos
 Ondas electromagnéticas de
longitud igual o inferior a 10-5
cm.
 Ondas electromagnéticas entre
10-5 cm a 10-4 cm de longitud.
 Ondas electromagnéticas entre
10-4 y 10-2 cm de longitud.
 Vibraciones mecánicas del
aire u otros cuerpos entre 20 y
20.000 Hertzios.
 Presión, roce, contacto.
 Posición de la cabeza.
 Sustancias químicas disueltas
en forma líquida.
 Alteraciones químicas
solución gaseosa.
en
 Movimientos musculares.
 Alteraciones
químicas
y
mecánicas del medio orgánico
interior.
 Acciones enérgicas de todas
clases.
 Acciones mecánicas suaves en
la piel.
2
Receptores
Sensaciones
Carecemos de receptores Ninguna.
para detectarlas.
La retina.
Células cutáneas.
Claridad, oscuridad y
colores.
Calor y frío.
Tímpano, oído
Órgano de Golgi.
interno, Sonido
(tono,
intensidad, timbre) y
ruidos.
Células cutáneas.
Tacto (pesadez, lisura,
rugosidad, dureza,
blandura...).
Oído interno: Laberinto, Equilibrio, vértigos.
canales semicirculares.
Células gustativas de la Sabor
lengua.
( dulce, salado, ácido,
amargo, picante...).
Células olfativas.
Olor (etéreo, fragante,
Resinoso, aromático,
quemado, podrido).
Terminaciones nerviosas en
Sensaciones de
articulaciones, músculos y movimiento
tendones.
(Kinestesia).
Células de las vísceras.
Presión,
tensión,
malestar,
náuseas...
(Cenestesia).
Terminaciones
nerviosas Dolor.
libres.
Terminaciones nerviosas de Cosquillas, Placer.
zonas erógenas.
Porque “sobre gustos no hay nada escrito”. Aunque se haya escrito tanto...
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Sólo percibimos 1/70 del espectro electromagnético, lo que nos lleva a
afirmar que no vemos lo que existe sino lo que podemos ver. Es decir, el mundo, la
realidad, no es lo que nosotros percibimos, es otra cosa. Cada ser vivo tiene sus
propias percepciones de la realidad, no necesariamente coincidentes. Tomados por
separado, la mayoría de animales poseen órganos receptores más finos que el
hombre (el murciélago y su oído, el perro y su olfato, el gato o el lince o el águila y
su vista, la garrapata y su percepción del calor...). Los sentidos son instrumentos de
adaptación al medio que explican el carácter selectivo de la percepción: cada animal
percibe únicamente lo que le interesa para su supervivencia. El hombre, en cambio,
tiene una percepción mucho más rica que la de cualquier animal en particular: sólo
él tiene “mundo”, su mundo.
Los receptores o sentidos son ventanas por donde el organismo recoge
información del mundo que le rodea, ya sea del propio cuerpo o de lo ajeno al
mismo. De acuerdo con esto, podemos hacer la siguiente clasificación de los
sentidos:
I. SOMATOCEPTORES:
Captan las sensaciones
corporales.
1. PROPIOCEPTORES:
Informan de los
movimientos del cuerpo.
1. Kinestesia
2. Equilibrio
2. INTEROCEPTORES:
Informan del estado de
las vísceras.
3. Cenestesia
3. NOCICEPTORES:
Informan sobre el
malestar general o dolor
indefinido.
4. Dolor o malestar general
4. SENTIDOS FÍSICOS:
Los estímulos son de
II. EXTEROCEPTORES:
carácter físico (ondas
Captan los estímulos
electromagnéticas, presión,
Externos al cuerpo aunque vibraciones mecánicas del
Sean superficiales.
aire o de otros cuerpos...)
5.
6.
7.
8.
9.
Vista
Oído
Tacto
Sentido Térmico
Sentido Algésico
5. SENTIDOS QUÍMICOS: 10. Olfato
Los estímulos son
11. Gusto
químicos (de tipo gaseoso,
sustancias líquidas o
disueltas en líquido...)
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2. PERCEPCIÓN Y MECANISMOS PERCEPTIVOS.
Dejando de lado lo que dicen las diversas teorías (la Teoría Asociacionista de W.
Wundt, la T. Funcionalista de W. James, la Teoría de la Forma o Gestalt de
Köhler, el Cognitivismo de J. Piaget, la Teoría Constructivista de J. S. Brunner...)
acerca de si la percepción es una suma de sensaciones unida a la experiencia o una
inmediata captación de formas a través de los estímulos o si una vez recibidos los
estímulos deben organizarse por el individuo a partir de su propia realidad,
experiencia, interés o necesidad; lo cierto es que la percepción es al mismo tiempo:
a) un proceso bipolar de asociación de estímulos inconsciente y de captación
de formas inmediata y más o menos consciente
b) un proceso de información y de adaptación o captación del objeto en su
contexto
c) y un proceso de selección, en el que influyen diversos factores como la
atención, el estado afectivo o la calidad de los estímulos recibidos, para que
se dé una configuración e interpretación de los mismos echando mano de
la memoria.
La percepción depende, por lo tanto, de diversos factores referentes a:
SUJETO:
ESTÍMULOS:
φ Posición, novedad...

INTENSIDAD

CONTRASTE
ESTADO AFECTIVO o humor

CAMBIO
HÁBITOS Y CREENCIAS

REPETICIÓN
ATENCIÓN

 INTERÉS, gusto...
@ NECESIDAD DE SIGNIFICACIÓN
Cómo influye la percepción en nuestra mente y nuestras emociones3 puede
explicarse por el siguiente esquema:
PERCEPCIÓN
IMPRESIÓN
SENSACIÓN
Aspecto Psíquico
(interno)
Indeterminado
Aspecto Anímico
EMOCIONES
SENTIMIENTOS
PASIONES
3
Aspecto Fisiológico
(externo)
Determinado
INTERPRETACIÓN
SIMBOLIZACIÓN
EMOCIÓN
Aspecto Físico
CAMBIOS FÍSICOS
REACCIONES CORPORALES
Ver apartado sobre las emociones. Podría interpretarse a la inversa: cómo influyen las emociones en la percepción de la realidad.
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El Gestaltismo se ocupa de fijar los diversos mecanismos por los que se agrupan los
estímulos, se seleccionan y combinan dando paso a lo que llamamos percepción.
Así, la percepción queda definida, atendiendo a las diversas teorías, como la
ordenación, integración o configuración que el sujeto hace de las sensaciones que
sus receptores le aportan, para darles un sentido y un significado cognoscitivo.
Podemos distinguir entre leyes básicas de estructuración de la percepción o de
integración de la figura (Ley de Figura- Fondo; Ley de Simplificación) y leyes de
agrupación de los estímulos (Leyes de Proximidad, Contraste, Semejanza,
Continuidad, Simetría, Clausura o cierre, Pregnancia o “buena forma”, Constancia
perceptiva).
A. LEYES BÁSICAS DE ESTRUCTURACIÓN DE LA PERCEPCIÓN.
1. Ley de Figura – Fondo: Un objeto, experiencia o percepción, siempre se captan
como figura o como fondo, o alternativamente, de acuerdo a ciertas condiciones.
La captación de la figura - fondo depende de ciertos principios:
a) Principio del Tamaño: Lo pequeño se constituye en figura.
b) Principio de Simplicidad: La máxima sencillez o claridad se constituye en figura
c) Principio de lo envolvente y lo envuelto: La superficie envolvente se percibe
como fondo y la envuelta como figura.
d) Principio de Reversibilidad: La posibilidad de doble interpretación de una
percepción hace que unas veces sea figura y otras sea fondo; cuando se toma en
un sentido se dificulta o desaparece la percepción del otro.
Así, podemos señalar las siguientes características de la FIGURA como
contraposición al fondo:
1) Forma precisa, límites claros.
2) Más próxima al sujeto que el fondo.
3) De tamaño menor que el fondo.
2. Ley de Simplicidad: Se tiende a percibir lo más simple, comprensible e inmediato. A
menudo esto depende del estado de ánimo o de las experiencias del individuo.
B. LEYES DE AGRUPACIÓN DE LOS ESTÍMULOS O DE INTEGRACIÓN:
1. Ley de Proximidad: los objetos próximos entre sí tienden a ser integrados en una
misma figura.
2. Ley de Semejanza: los objetos que son similares o parecidos tienden a considerarse
como una misma figura.
3. Ley de Simetría: se tiende a percibir mejor los grupos de estímulos que se
organizan de forma simétrica, equilibrada o completa.
4. Ley de Continuidad: los elementos que se agrupan en líneas rectas o curvas de
forma continua tienden a percibirse como una unidad. La melodía y el ritmo también
los percibimos gracias a la progresión continua o a las rupturas de continuidad de las
notas musicales.
5. Ley de Clausura o Cierre: tendemos a percibir una figura que no está cerrada como
si lo estuviera, así como a completar las figuras incompletas.
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6. Ley de Pregnancia o “buena forma”: la percepción tiende a buscar la figura más
perfecta, mejor o estéticamente más amable o equilibrada; tiene que ver esto con la
ley de la simplicidad, de tal modo que se exige del individuo menor gasto de energía
ala hora de tener que decidir qué percibe o qué elige.
7. Ley de Contraste: un mismo elemento, según su relación con los demás
componentes de la figura puede ser percibido como mayor o menor, por lo que
respecta a su tamaño. Lo mismo puede decirse en cuanto a la figura, color, etc.
8. Ley de Constancia: dado que la imagen disminuye dependiendo de la distancia,
deberíamos ver los objetos más alejados más pequeños, pero no sucede así, sobre
todo si la distancia es relativamente pequeña.
C. DIFERENCIA ENTRE SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN.
La sensación es el dato más elemental, no es aun un conocimiento, es ma´s bien una
experiencia inmediata: lo caliente, lo dulce, lo suave, lo rojo, etc. Y aún el uso de estas
palabras para expresar las sensaciones traiciona su esencia. Una sensación expresada
por palabras ya está interpretada. Una sensación pura sería inefable, no tendríamos
palabras para ella.
La percepción no es la simple revelación subjetiva de una cualidad sensible. Es la
posición de un objeto en el espacio. La percepción es la experiencia real, no la
sensación. Ésta es una condición necesaria para que se dé la percepción, pero no es
suficiente. La sensación, es mas bien una hipótesis, un supuesto de la percepción, y no
una realidad psicológica. Para poder afirmar que percibimos ese botijo es necesario
que primero tengamos sensación de esas líneas y curvas, esos colores o esa
luminosidad, que interpretamos de forma inmediata y nos permiten la percepción de
ese objeto concreto: el botijo.
Tenemos conciencia de percibir y sólo por análisis suponemos la existencia de
sensaciones elementales. La sensación pura, excepto en ciertos estados patológicos,
es una abstracción.
Percibir es captar una totalidad con sentido, un todo organizado. El todo es el
invariante o forma (“gestalt”) en función de la cual se articulan todos los datos
sensibles. La percepción supone tres aspectos inseparables en la experiencia aunque se
aíslen por razones de estudio:
a) Unos datos sensoriales:
Para que se dé una percepción correcta es
imprescindible la recepción de unas cualidades sensibles. La percepción sin base
sensorial sería, como se verá, una alucinación.
b) Una simbolización o conceptualización: Para percibir un objeto hay que
interpretar los datos de los sentidos y unificarlos en un concepto. Para percibir
un botijo en un estante no nos basta con sentir unos colores y unas formas
sensibles, hay que darles una significación mediante el concepto de “botijo” que
ya conocemos y en el que están implicadas otras muchas propiedades que no nos
proporcionan aquí y ahora los elementos sensibles, como son su contenido, su
uso, su peso, su frescura, su textura o tacto, etc.; cosas éstas que están contenidas
en el concepto. Si no tenemos experiencia previa del objeto necesitaremos “ver”
cómo funciona, cuánto pesa, cómo sabe el agua, etc., para poder entender qué es
eso que estamos viendo. En caso contrario, sólo veremos una forma vacía de
sentido, un “chisme”.
c) Una resonancia emocional de agrado o desagrado. O de indiferencia ante la
experiencia; en esta último caso, probablemente porque no hemos entendido lo
que los sentidos nos proporcionan.
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D. FIDELIDAD DE LA PERCEPCIÓN.
La fidelidad de la percepción depende de diversos factores, como queda señalado
más arriba, que hacen que nuestra atención o interés despierten los sentidos de una
forma muy aguda unas veces y despreocupadamente relajados otras. También las
necesidades primarias o apremiantes del sujeto le hacen alterar sus percepciones en
función de sus apetencias o carencias. En general, somos más fieles a nuestras ideas y
experiencias sobre los objetos y situaciones que la percepción sensorial propiamente
dicha.
Las Ilusiones fisiológicas4 producidas por la propia disposición de los sentidos y las
Ilusiones psicológicas5 de tipo óptico- geométrico, provocadas por la actitud activa y
creadora del sujeto en la percepción y su necesidad de significación de todo lo que
experimenta, llevan al hombre a elegir e interpretar figuras ambiguas (como la suegra y
la nuera, el cuadro de Salvador Dalí El mercado de esclavos con desaparición del busto
de Voltaire o las figuras reversibles de las botellas y las copas o el jarrón y las caras).
Otro tanto ocurre con las Ilusiones ilógicas6 que se basan en la percepción
tridimensional sobre un plano de dos dimensiones provocada por la configuración de las
líneas sobre el plano.
La Presión social, la opinión de los demás, también influye en la percepción como lo
demuestran los fenómenos autocinéticos: en una habitación oscura un punto de luz
inmóvil se percibe móvil después de un tiempo; si se agregan indicaciones del exterior o
se introducen varias personas en la habitación, los sujetos tienen tendencia a ver lo
mismo, mientras que por separado ven cosas distintas. Esto nos lleva a la Sugestión,
como factor determinante de la percepción; por ejemplo, el prestigio y la autoridad de
una persona (madre, padre, profesor/a, amigo/a, famoso/a...), hacen que percibamos lo
que dicha persona admirada nos diga o sugiera y lo admitamos sin filtro7 . Bastaría
recordar la famosa experiencia de Asch en la que un grupo de sujetos (compinchados
con el entrevistador, menos uno) tenía que decidir, dado un segmento, cual de los otros
tres segmentos presentados (todos ellos desiguales al primero) era igual al dado como
modelo. Los sujetos advertidos manifestaron en voz alta que no había ninguna duda,
que uno de los segmentos, ése, era de igual longitud al dado; el individuo aislado
terminó admitiendo los dos segmentos como de la misma longitud; vamos, como en el
clásico cuento del Rey desnudo, en el que todos sus súbditos le veían vestido ricamente,
o eso decían, cuando les preguntaba que qué tal se encontraba con esas vestimentas.
Como en el cuento, siempre hay alguno que no cede a las presiones sociales y dice lo
que él ve o cree ver: pero eso, como se sabe, cuando se hace contra corriente, acarrea en
muchos casos, serias complicaciones.
4
Recordar las diapositivas referentes a la percepción del color y su saturación, persistencia retiniana,
astigmatismo, punto ciego, etc.
5
Recordar las paralelas que no lo parecen de Zöllner, los dos segmentos que parecen desiguales de
Müller-Lyer, el cubo de Necker, el paralelogramo en el que las diagonales parecen de distinto tamaño de
Sander, las dos paralelas de Hering que parecen cóncavas o convexas dependiendo de la disposición del
fondo sobre el que se proyectan, lo mismo ocurre con los cuadrados de Ehrenstein, el cordón trenzado en
forma de espiral de Fraser que en realidad son círculos concéntricos, la sensación de profundidad o
distancia de Ponzo, la habitación trucada de Ames que hace parecer a dos personas de igual talla como
enana y gigante respectivamente...
6
Cf. BUENO, Gustavo; HIDALGO, Alberto e IGLESIAS, Carlos: Symploké, Madrid, Ed. Júcar, 1991,
pg. 76 a 83 Recordar la escalera sin fin de Penrose y de Escher.
7
En este sentido, sin decir si existen o no, muchos casos de OVNIS se han debido a la sugestión.
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D. PERCEPCIONES ESPECIALES:
Los hechos no se pueden discutir, pero sí la interpretación de los mismos. Es un
hecho ya innegable que percibimos cosas que no sentimos, que percibimos figuras que
no vemos(¿no es eso una paradoja?); al menos eso es lo que se desprende de ciertos
fenómenos utilizados en Publicidad con mucho éxito y algunas restricciones legales8.
Distingamos varios hechos:
a) Percepción Subliminal: es la que se produce por debajo de los umbrales mínimos.
Los órganos sensoriales del sujeto serían susceptibles de ser excitados por estímulos
tan débiles e imperceptibles que no serían captados por el sujeto, pasarían
inadvertidos, aunque influirían en él.
b) Suscepción: es la captación no consciente de estímulos de intensidad cercana al
umbral mínimo, aunque no inferior. En ella se basa el lavado de cerebro y ciertos
métodos de aprendizaje durante el sueño.
Las dos afirmaciones precedentes pretenden explicar el mismo hecho: las dos se
apoyan en el aspecto inconsciente de la captación de estímulos. Lógicamente, si un
estímulo no alcanza el umbral mínimo correspondiente, no es tal estímulo, no puede
influir, por tanto, en el individuo. Lo que quiere decir que la percepción subliminal no
es posible. El término, sin embargo se mantiene como sinónimo y para referirse a todo
aquello que pasa desapercibido por la consciencia pero que queda grabado por el
inconsciente: Así se explicarían ciertos sueños y ciertas sensaciones o reacciones.
c) Percepción Extrasensorial: es la percepción de un objeto en ausencia absoluta de
sensación tal y como entendemos ese término en Psicología.
Los fenómenos criptoestésicos, (por ejemplo, leer un libro abierto que está metido
dentro de una caja, adivinar lo que pone una nota introducida en un sobre, acertar cartas
puestas boca abajo, etc.) serían un tipo de percepción extrasensorial lo mismo que la
telepatía, y muchas de las experiencias paranormales de las que se ocupa la
Parapsicología. Recuérdese el caso de la mula que sabía contar; en realidad se demostró
que era un fenómeno de suscepción o de capacidad sensorial especial pero no anormal.
Así nos fijamos en las caras de la gente y decimos, por ejemplo, “¿te pasa algo?”, sin
saber del todo qué ocurre, pero adivinándolo, sospechándolo. Otras veces, la casualidad,
el azar, la estadística, pueden explicar fenómenos aparentemente inexplicables. Otra
cosa son los estados de trance, enajenación y posesión anímica en la que algunas
personas caen o pueden caer, así como las llamadas aducciones (por extraterrestres,
casi siempre). Con la Hipnosis pasó lo que ahora ocurre con los fenómenos
paranormales, que no se les encuentra explicación consistente. Con el tiempo la Ciencia
dirá si lo parapsicológico es algo real o pura ficción.
8
Un famoso experimento de SMITH y ERIKSON en 1955 consistió en proyectar en una pantalla un
cuadrado perfectamente visible de continuo; simultáneamente y de un modo intermitente, en breves
periodos de tiempo, se proyectaban sobre el cuadrado unas líneas divergentes, de un modo similar a la
ilusión de Ehrenstein citada más arriba; la persona sujeta a l experimento no era consciente de la trama de
líneas proyectadas intermitentemente, por su rapidez y brevedad, y contestaba, cuando se le preguntaba,
que lo que veía era un trapecio. Lo no visto influía en lo percibido. En este sentido, es famosa también la
experiencia de la CocaCola, en la que la proyección de la frase: “beba CocaCola” en medio de una
película hacía sentir sed y necesidad de ese producto. Los lavados de cerebro (brainwashing) se basan en
técnicas similares o variantes de la misma: por ejemplo, repetir constantemente introduciéndolo en el
desarrollo de la clase, y sin que venga a cuento, sin cambiar el tono, que el profesor de filosofía es el
mejor profesor del mundo. De tanto ir el cántaro a la fuente...
8
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E. ERRORES Y TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN
En general, todos los datos que recibe el cerebro simultáneamente se complementan
entre sí y se relacionan con los almacenados en experiencias anteriores por la memoria.
En estas condiciones las percepciones que se producen son correctas y precisas. Pero
puede suceder que se produzcan ciertas anomalías en el hecho de distinguir entre
realidad y ficción, bien porque no se den las condiciones adecuadas para percibir o bien
que alguna zona cerebral está afectada por algún motivo; así, podemos distinguir las
anomalías perceptivas entre percepciones incorrectas y trastornos de la percepción.
1. Percepciones incorrectas:
a) Percepciones confusas: Se dan cuando los estímulos son muy débiles o están poco
estructurados. Así, en una conversación baja podemos oir lo que no se ha dicho. Otras
veces los estímulos están camuflados u ocultos entre un fondo. La Naturaleza utiliza
este sistema de defensa animal que también copian los uniformes militares de campaña,
para despistar al enemigo o la presa. La presencia breve de un estímulo dificulta
también la percepción correcta9. Suele decirse por ello que se perciben cualidades
inexistentes en los objetos por error de los sentidos.
b) Ilusiones: Son percepciones falsas que se producen cuando los estímulos tienen
ciertas características o bien cuando los órganos sensoriales tienen limitaciones. En esas
circunstancias lo que el sujeto cree ver no corresponde con la realidad (o con lo que en
realidad debería haber visto), teniendo en cuenta los estímulos sensoriales. En
definitiva, el sujeto atribuye cualidades de otros objetos que el objeto en sí no tiene.
Pueden señalarse como causas de la ilusión, entre otras, la falta de concentración, las
alteraciones emocionales, la disposición de los estímulos o la sucesión rápida de
imágenes10. Recordemos que hay tres tipos de ilusiones.
2. Trastornos de la percepción:
a)Alucinaciones: Si en las ilusiones hay siempre un estímulo externo evidente y el
individuo reconoce luego como falacia o error su percepción equivocada, en las
alucinaciones hay carencia de objeto o no hay aparentemente un estímulo objetivo que
las sustente y el sujeto está convencido de la realidad de su percepción. Cuando no
existe esa creencia se habla de alucinosis. Las alucinaciones pueden ser ópticas
(espejismo), acústicas (chirridos), o de otro tipo como las producidas por amputaciones
(Miembro fantasma).
b) “Dèjá vu”: El percibir la imagen como ya vivida o vista, la percepción del objeto
bajo atributos anteriores que ya no posee o el creer anticiparse a la acción.
Las alucinaciones, que pueden referirse a todas las áreas sensoriales, son respuestas
típicas de ciertas enfermedades mentales (esquizofrenia paranoide) y ciertas
toxicomanías (delirium tremens). También se producen al tomar ciertas drogas, y en
circunstancias especiales de aislamiento o carencia y falta de sueño.
9
Esto se puede poner de manifiesto mediante el Taquistoscopio, aparato por el que se pueden proyectar imágenes acelerando o
disminuyendo el tiempo de presentación de éstas a voluntad, observando, por ejemplo, que cuanto menos tiempo de exposición,
menos detalles se nos quedan.
10
La persistencia retiniana o fenómeno-phi, propio del cine y del movimiento aparente de los anuncios luminosos.
9
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2. BIBLIOGRAFÍA sobre percepción y sensación:
ARNHEIM, Rudolf: Arte y percepción visual, Madrid, Alianza Forma, 1984, 5ªed.,
pp553.
BUENO, Gustavo; HIDALGO, Alberto; IGLESIAS, Carlos: Symploké, Madrid, Júcar,
1991, 3ªed. Pp61-83.
CERDÁ, E.: Una psicología de hoy, Barcelona, Herder, 1969.
CHAUCHARD, Paul: Hipnosis y sugestión, Barcelona, Oikos-Tau, 1971, pp126.
FREEMAN, Walter J.: “Fisiología de la percepción”, en Psicología Fisiológica,
Barcelona, Prensa Científica, 1994, pp 36-44.
GUIRAO, Miguelina: Los sentidos, bases de la percepción, Madrid, Alhambra,
1980,pp349.
MELZACK Ronald: “Miembros Fantasmas” en Psicología Fisiológica, Barcelona,
Prensa Científica, 1994, pp 28-35.
PINILLOS, J. L.: Principios de Psicología, Madrid, Alianza, 1990.
PÖPPEL Ernst: Los límites de la conciencia, Barcelona, Círculo- Galaxia Gutemberg,
1993.
RIEDL, Rupert: Biología del conocimiento, Barcelona, Labor universitaria, 1983.
ROCK, Irvin: La Percepción, Barcelona, Prensa Científica (Ed. Labor), 1985, pp243.
SMITH, David V.; MARGOLSKEE, R. F.: “El sentido del gusto”, INVESTIGACIÓN y
CIENCIA, nº 296, Mayo, 2001, pp. 4-12.
WATZLAWICK, Paul: ¿Es real la realidad?, Barcelona, Herder, 1986.
* VER también BIBLIOGRAFÍA del apartado MEMORIA E IMAGINACIÓN.
10