ejercicios_grama_tica_tiempos
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NOMBRE Y APELLIDO______________________________ FECHA ________________________________________________ TEST DE GRAMATICA Completa usando el pretérito simple, el pretérito perfecto o el imperfecto Visita a España Cuando yo _______________ (tener) quince años, lo que __________________ (querer) hacer más que nada _______________ (ser) viajar a España. Un día, mi tío me ___________________ (decir) que él _________________ (ir) a España a trabajar durante tres meses. Me ________________________ (explicar) que _________________ (necesitar) a alguien que pudiera ayudarlo. Yo ________________ (ir) con mi tío y _____________________ (pasar) diez semanas en España. Cuando nosotros ____________________ (volver), ____________________ (traer) muchos regalos para la familia y muchos cuentos sobre España que decirles a nuestros amigos. Después de volver, yo me ______________________ (acostumbrar) de nuevo a la vida norteamericana sin muchos problemas. Naufragio Marta y María ______________________ (hacer) un viaje en barco en el cual ______________________ (naufragar). El barco pasaba cerca del Artico, donde _______________________ (haber) muchos témpanos de hielo (icebergs) que _________________________ (flotar) en el mar. Marta y María _______________________ (conseguir) un bote y con él _________________________ (llegar) a una pequeña isla de hielo. No había nada en la isla, sólo un cajón (boîte) que ellas __________________________ (traer) en el bote. El cajón ________________________ (ser) de madera y Marta se ______________________ (sentar) en él. Las chicas ________________________ (estar) temblando de frío, aunque todavía no ______________________ (ser) invierno en el Artico. María _________________ (tener) una idea: ella _______________ (romper) el cajón donde Marta ____________________ (estar) sentada y con unos fósforos que ___________________ (tener), __________________ (encender) un buen fuego con las tablas (boards) del cajón. El fuego ______________ (tener) una llama caliente y agradable y un poco de humo. iLas chicas se ___________________ (poner) muy contentas! Pero por el calor del fuego, el hielo se ___________________ (derretir) y ellas __________________ (caer) al mar donde se ____________________ ahogar(se noyer) porque no ___________________ (saber) nadar. Problemas con la calefacción Cuando Ester __________________ (levantarse), ___________ (hacer) mucho frío en su apartamento. _______________ (cerrar) con cuidado todas las ventanas, pero todavía ______________ (tener) frío. __________________ (parecer) que la calefacción no ________________ (funcionar). Se _________________ (preparar) una taza de té, se _______________ (poner) otro suéter y ______________ (llamar) al dueño del edificio para decirle lo que ________________ (pasar). El dueño le dijo que ya lo ______________ (saber) y que un técnico _____________ (ir) a venir en seguida. Mientras Ester lo ________________ (esperar), __________________ (llamar) a su amiga, quien ______________ (ser) su vecina, para saber qué hacía para abrigarse. Descanso de los estudios Pablo ____________ (estudiar) cuando Soledad _____________(entrar) en el cuarto. Le ______________ (preguntar) a Pablo si ______________ (querer) ir al cine con ella. Pablo le ________________ (decir) que sí porque se ______________ (sentir) un poco aburrido con los estudios. Los dos _______________ (salir) rápido para el cine. __________________ (ver) una película cómica y se _________________ (reir) mucho. Luego, como _____________ (hacer) frío, ________________ (entrar) a un bar y _____________ (tomar) un chocolate. _______________ (ser) las dos de la mañana cuando por fin ________________ (regresar) a casa. Soledad se ______________ (acostar) inmediatamente porque _______________ (estar) cansada, pero Pablo _________________ (ponerse) a estudiar otra vez. Viaje de estudios Cuando yo __________________ (tener) 20 años, yo _________________ (viajar) a España con un grupo de treinta estudiantes de las universidades de Indiana y Purdue. La experiencia fue maravillosa. Nosotros ___________________ (viajar) de Nueva York a Madrid en un vuelo de Iberia. El vuelo ________________ (durar) sólo unas seis horas, pero todavía me acuerdo de cuán cansado yo __________________ (estar) al llegar. En grupo, nosotros _______________ (ir) en autobús del aeropuerto de Barajas a la universidad. Allá el director del programa nos ____________________ (encontrar) y nos _______________ (dar) la bienvenida. Los placeres de viajar con niños Nosotros ___________________ (estar) en el aeropuerto de San Francisco y __________________ (esperar) subir a nuestro avión para ir a Buenos Aires. _________________ (Haber) muchas personas diferentes en la sala de espera, entre ellas una madre con tres niños pequeños. Ella _________________ (estar) cansada, pero sus hijos __________________ (correr) por la sala de espera. Por fin, la azafata ____________________ (anunciar) que nuestro avión ____________ (ir) a salir. La familia ____________________ (subirse) al avión y las azafatas les ________________________ (abrochar) los cinturones de seguridad a los tres niños. Yo ________________________ (sentarse) en mi asiento y _____________________ (empezar) a hablar con el viajero a mi lado. El avión ________________________ (despegar) y me ________________ (dar) miedo. Muy pronto los niños _________________________ (descubrir) el botón para llamar a la azafata. Las azafatas _______________________ (enojarse) con los niños. El avión _____________________ (aterrizar) en San Diego después de sólo treinta minutos, pero me parecieron varias horas. Instrucciones: Conjugue los verbos que sea necesario conjugar en el futuro de indicativo. 1. No sé si nosotros (poder) ______________ superar tus resultados. 2. Jaime dice que (ir) __________ a la biblioteca este fin de semana. Preposiciones: Por y para 1. ____________ la lluvia, no pude llegar temprano a clases. 2.____________ ser un niño, sabe mucho sobre ciencia. 3. Jaime fue ___________ el libro a la biblioteca porque tiene que estudiar mucho ____________ la noche ______________ el examen de mañana. 4. 4. Envié el paquete _________ barco, pero creo que debí enviarlo __________ avión ______________ que llegara más rápido. 5.La azafata pasó ___________ aquí, pero no me dio nada ____________ comer. 6.____________ tu culpa no pude comprar el perro que quería. 7.Recuerden que deben tener la tarea lista ____________ entregar el lunes. 8.Cuando salgo ____________ la noche, siempre voy a un bar___________ tomarme una cerveza. 9. Es muy tonto ___________ ser un doctor. 10 Compré estos zapatos ___________ quince dólares, pero no creo que me duren ____________ mucho tiempo ____________ ser tan baratos. 11.Estudio mucho a Freud y Jung ___________ ser un buen psicólogo. 12.Tengo que comprar algo ____________ el cumpleaños (anniversaire) de mi hija. 13. Ella trabaja ____________ ganar dinero. ____________ el presidente, el desempleo es un problema muy grave. 14. Fueron __________ la enfermera. 15. Los niños corrieron ____________ el columpio (balançoire). 16. No quiere darme el coche ____________ el caballo. 17. Ese niño no duerme nada ___________ la noche. __________ sus malas calificaciones, sus padres no le dan más dinero. 18. Hay que hacer esto ___________ mañana. 19. Caminaron ___________ la iglesia. 20. Esta leyenda ha sido contada __________ muchos años. 21. Gracias ___________ regalarme un patalón nuevo. 22. Nos dio un regalo __________ nuestra ayuda. 23. Fueron a El Salvador __________ trabajar como misioneros. 24. Necesito gafas __________ ver. 25. La profesora pasó _________ aquí. __________ cierto, no olvides traer tus apuntes. 26. __________ favor, no tires papeles al suelo. 27._________ ser modelo, se viste muy mal. 28. _________ ir al correo, no pude hacer las fotocopias. Completa usando el futuro del indicativo o el condicional 3. Creo que voy a (recibir) ______________ buenas notas este semestre en mis clases. 4. El meteorólogo dijo que mañana (llover) ________________. 5. Dicen que tus padres (venir) _______________ a visitarte durante la semana de exámenes finales. 6. Se dice que el promedio de vida (aumentar) ________________ en los próximos años. 7. Os (reir) _____________ mucho cuando veáis "Mujeres al borde de un ataque de nervios". 8. Yo (ver) ______________ la película tan pronto comience a exhibirse en el cine. 9. Vuestra hermana dijo que (ponerse) ______________ su vestido rojo. 10. Me parece que esta noche me (acostar) ___________________ tarde porque voy a (estudiar) ________________ mucho. 11. La estudiante dice que ella (hacer) ________________ todo lo posible por salir bien en el siguiente examen. 12. Los periódicos dicen que el consumo de drogas (incrementar) ________________ durante los próximos años. 13. Este invierno mi famila y yo (ir) ________________ a Colorado a esquiar. 14. Vosotros no (poder) ______________ viajar durante el verano porque os (hacer) ________________ falta más dinero. 15. Si te caes por las escaleras, tus compa–eros (reirse) _________________. 16. Tu hijo (romper) ___________________ la computadora si dejas que siga jugando cerca de ella. 17. Creemos que os (gustar) _________________ la nueva película de Almodóvar. 18. Me marcho ahora, pero (venir) _________________ pronto a buscarte. 19. Te (graduar) ______________________ en mayo y (tener) _______________ que buscar trabajo. Utiliza el subjuntivo 1. Voy a reprobar el examen a menos que (estudiar) _____________________. 2. Es necesario reciclar para que (nosotros/conservar) ____________________ nuestros recursos naturales. 3. Voy a solicitar la beca cuando (ir) __________________ a Franklin Hall. 4. Siempre me tomo un café cuando (comer) _________________ en un restaurante. 5. Vamos a pasear tan pronto yo (acabar) ________________ de limpiar la casa. 6. Mi automóvil se descompone mucho aunque (ser) ___________ nuevo. 7. Raimundo conoce a un médico que (ser) _____________ muy buena persona, y que cura a todos sus pacientes aunque no (tener) ______________ dinero. 8. Un huracán puede matar a mucha gente a menos que la gente (protegerse) ________________. 9. Cuando (llegar) _______________ Juan, se marchan todos a la playa. Espero que no (llover) _______________. 10. Ese es el estudiante que (estudiar) _________________ literatura argentina. 11. Busco a alguna persona que (poder) _______________ explicarme el subjuntivo. 12. Es cierto que puede llover aunque (estar) ______________ soleado. 13. Cuando corro por las mañanas siempre (sudar transpirer) _______________ mucho aunque (correr) _______________ despacio y por poco tiempo. 14. Una tormenta puede causar tanto daño como un huracán aunque sus vientos no (ser) ____________ tan fuertes. 15. La universidad construye otro edificio porque (necesitar) _______________ más espacio. 16. Todos los días le doy a mi sobrina sus libros de la escuela después de que (desayunar) ________________. 17. Ya que tu hermano no (llegar) _________________, nos podemos ir ahora. Presente de subjuntivo Instrucciones: En todos los ejercicios a continuación, llene los blancos con la forma verbal apropiada:presente de indicativo, presente de subjuntivo o infinitivo. Rutina o Creación de un repaso Todos los días Raquel le dice a Amalia que _________ (hacer) la tarea cuando llega a la casa. Amalia nunca __________ (querer) porque quiere ver televisión un rato (un momento). Su madre, Raquel, la deja __________ (ver) televisión y luego ________________ (sentarse) las dos a trabajar juntas. Después de _____________ (terminar) con la tarea, Amalia _____________ (jugar) con su hermana Laura y a veces entran al estudio de su padre para __________________ (molestar/a él) o para pedirle que (hacer) __________________ algo con ellas. A menudo, las dos niñas le piden que _____________ (dibujar) con ellas y su padre lo hace. El viernes pasado ellas entraron a su estudio y, después de ________ (hablar) un rato los tres, su padre les dijo: "Bueno, no quiero que me ________________ (interrumpir) porque tengo que preparar unos ejercicios de gramática para que mis estudiantes _____________________ (practicar) para el examen. No quiero que __________________ (reprobar). Les he dicho que _________________ (estudiar) y ________________ (practicar) mucho para el examen del lunes." Antonio se sentó frente a la computadora y comenzó a ________________ (escribir). Reunión de voces José Antonio: He decidido que quiero __________________ (hacer) un viaje a Argentina. Se dice que Buenos Aires ___________________ (parecer) una ciudad europea, pero yo quiero conocer la cultura más auténtica del país. Por eso, voy a visitar las Pampas. No hay nadie que __________________ (pensar) en Argentina sin pensar en los gauchos. Creo que los gauchos ______________ (ser) como los "cowboys" de los EEUU, que siempre me han gustado. Tal vez yo ______________ (poder) montar a caballo con los gauchos. Las Pampas son muy bonitas y allí hay mucho ganado. Es increíble que los argentinos _________________ (comer) más bistec que los estadounidenses. Dudo que ____________________ (existir) gente en todo el mundo que coma tanta carne como ellos Silvia: ¿Hay un hombre que ________________ (tener) sentimientos? Mi ex-novio es un monstruo. Pienso que él ___________ (ser) egoísta. No creo que él __________________ (decir) la verdad. Quiero conocer a un hombre que me _____________________ (respetar) y por eso es necesario que yo _________________ (salir) más. Esta noche voy a ir a una fiesta. Ojalá ___________________ (haber) muchos chicos allí. Es importante que yo me ______________________ (divertir) y que me _____________________ (olvidar) de mi ex-novio. Marisol: Es una lástima que los jóvenes de hoy no __________________ (votar). Es indispensable que ellos ________________ (tomar) control de su futuro. Quizás __________________ (pensar) que su voto no cuenta, pero no es verdad. Estoy segura de que ___________________ (importar) el voto de cada persona. Es posible __________________ (cambiar) el país, pero es necesario ___________________ (votar). Visita al doctor Luisa y Juana son dos amigas que van al consultorio del doctor Alberto Cifuentes. Las dos tienen los mismos síntomas. Doctor: A ver, ¿qué síntomas tenéis? Luisa: A las dos nos duele el estómago, la cabeza y no podemos _____________ (respirar) bien. Doctor: Quiero que vosotras ____________ (abrir) la boca, __________________ (respirar) y _________________ (toser). Primero tú, Luisa. Deseo que _________________ (decir)[a mí] lo que comes, si fumas y si ___________________ (hacer) deporte. Luisa: Doctor, como muchas grasas, __________________ (fumar) dos paquetes de cigarrillos al día y no me ___________________ (gustar) hacer deporte. Doctor: Te recomiendo que __________________ (cambiar) tu vida. Me sorprende que tú _____________ (ser) feliz. Sugiero que _______________ (pensar) en cambiar de dieta y te prohibo que _________________ (fumar) tanto. Luisa: Tiene razón. Me alegro de _________________ (estar) aquí con usted. Doctor: Y tú, Juana. ¿Fumas, comes grasas y no haces ejercicios? Juana: Sí. Me enoja _______________ (vivir) así, pero es verdad.
