El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del

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Gran Logia Oriental de Colombia
Francisco de Paula Santander
Cúcuta
IX CONGRESO MASONICO NACIONAL
Ponencia: El Rol de la Mujer en la Familia, la
Masonería y la Sociedad del Siglo XXI.
Flor Marina Caballero Ávila
San José de Cúcuta, octubre 15 del 2005
Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
EL ROL DE LA MUJER EN LA FAMILIA, LA MASONERÍA
Y LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI.
I.- FAMILIA
Familia viene de la raíz latina FAMULOS que significa sirviente o esclavo doméstico.
MINUCHIN: “Es el gozo en el cual el individuo desarrolla sus sentimientos de independencia, el
primero de ellos fundamenta el hecho de sentirse miembro de una familia y el segundo, el hecho de
poder diferenciar subsistemas e influir por su participación en grupos extrafamiliares.” Freud,
Victor Taustc 1944 aproximadamente. Erikson aborda el tema desde lo psicoanalítico y lo
psicosocial y lo llama, la familia como “unidad de auxilio”.
Es difícil dar una fecha exacta de cuando se creo la familia. Esta, tal como la conocemos hoy, tuvo
un desarrollo histórico que se inicia con la HORDA; la primera en aparecer, forma vínculo
consanguíneo con el fin de buscar alimento y defenderse; la paternidad era desconocida, luego
aparecen las BANDAS y las TRIBUS que son agrupaciones posteriores unidas por vínculos de
parentesco. La agricultura obliga a la agrupación permanente, al igual la ganadería; el rebaño
necesita mano de obra y brazos de manera constante. Aparece la necesidad de muchos hijos,
familiares, parientes, vecinos. Todos bajo el mismo techo. Con el paso viene el desarrollo de la
manufactura y la industrialización, los poblados crecen formando ciudades, se inicia un periodo de
inmigración y emigración del campo al pueblo y del pueblo a la ciudad en busca de más
oportunidades de desarrollo y trabajo. Aparece la subdivisión del trabajo. Hay dificultades para
mantener cacicazgo, es decir alimentar la parentela y surge la familia nuclear (padre, madre, hijos)
se delimito el territorio. Se crean medios de comunicación en las relaciones sociales, se establecen
funciones y responsabilidades, a la mujer se le atribuye: la procreación, las labores domésticas, la
educación de los hijos y lo relacionado con la religión o rituales al igual, participa en actividades de
grupo generalmente del mismo genero; por la permanencia constante y larga del varón fuera del
hogar: por participar en guerras, actividades de caza, pesca, agricultura (recolección por cosechas)
el comercio es informal y por ello la mujer va tomando mas independencia, autoridad y liderazgo en
su grupo social, empieza a realizar trabajos de carácter manufacturero, o trabajo en casa pero
dependiendo de las fabricas especialmente bordados, costuras, cerámicas, pertenece a grupos de
socorro, (enfermeras y en algunos casos atiende partos) y comienza a participar en labores de
agricultura (recolección de cosechas) y pastoreo lo cual le empieza a generar ingresos económicos
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Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
permitiéndole contribuir en su sostenimiento y en el de su familia. Surge el MATRIARCADO:
mujer y madre, autoridad y centro de hogar, familia y trabajo. La mujer es sedentaria y el hombre
nómada. Se empieza a determinar la línea de paternidad. Por consiguiente la posesión de tierras,
herencias y reconocimiento del padre; a quien se le cede la autoridad materna y aparece el
PATRIARCADO. El parentesco se reconoce por la línea paterna. El grupo humano se estabiliza y
crece en un lugar asegurando así la subsistencia, la vida se hace menos rigurosa y más tranquila. Se
practica la poligamia (hombre tenga relaciones con varias esposas); aparece una nueva forma de
agrupación Familia Extendida que esta formada por consanguinidad de una gran cantidad de
personas incluyendo padres, hijos, tíos, sobrinos, primos y demás. En la residencia donde todos
habitan el más viejo ejerce la autoridad y toma las decisiones más importante de la familia, dando
su apellido y herencia a su descendencia. La mujer esta encargada de la crianza y de la casa. Al
interior de la familia se cumplen funciones educativas, de protección y se asegura la satisfacción de
las necesidades básicas. Los ancianos traspasan su sabiduría a los hijos y parientes. Se es
Monógamo (relación con una sola esposa) particularmente en la cultura Cristiana Occidental.
Familia Nuclear: también llamada “conyugal” los lazos familiares están dados por sangre, por
afinidad o por adopción. Habitualmente ambos padres trabajan fuera del hogar. Tanto el hombre
como la mujer desean desarrollarse en forma integral. Los ancianos por las actividades realizadas
fuera del hogar deben ser atendidos por hogares geriátricos encargados de su cuidado. El rol de
educadora de la familia se traslada en parte o todo al colegio o la escuela y su función es intregrar
valores, actitudes y hábitos, no siempre es asumida por los padres por falta de tiempo, por escasez
económica, por ignorancia o por apatía.
Los jóvenes son fácil presa de los medios de
comunicación.
A mediados del Siglo XV se comienza a destacar dentro de la historia como trabajadoras
artesanales y en labores domesticas de menor importancia. No es importante que tenga un nivel
educativo diferente a saber leer y escribir y esto en determinadas clases sociales. Participan en
campañas libertadoras, en la emancipación de España; como el caso de Policarpa Salavarrieta,
Manuela Beltrán entre otras, a mediados del siglo XX comienza a participar abiertamente en el
campo laboral de producción económica efectiva ya que ha pesar de que nunca dejo su labores
domesticas a pesar, de no serle reconocida como un aporte económico significativo, a pesar de
desempeñarse dentro del hogar en muchas profesiones (polifacética) como: celadora, niñera,
enfermera, profesora, psicóloga, socióloga, estilista, economista, contadora, plomera, electricista,
masajista, consejera, trabajadora social, ingeniera, médico, decoradora de interiores, jardinera, chef
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de cocina, albañil, directora de orquesta, delineante, modista, diseñadora de modas, secretaria, jefes
de personal, gerente de empresas, chofer, nutricionista, bibliotecóloga, comunicadora social,
terapista, servicios varios, abogada, juez de recorrido, pastor, arbitro, juez, actriz o protagonista de
novela, arquitecto, asesora, manager, payaso, sepulturera, deportista, bailarina, veterinaria y hasta
malabarista si es necesario, sin descuidar las actividades vitalicias como madre, esposa, amiga y
amante. Como si fuera poco, en este siglo XXI se suman otras profesiones: política, astronauta,
científica, poetiza, escritora, escultora, relacionista pública y hasta pitonisa; es decir. Ser mujer es
ser directora y orquesta. ¡QUE LINDO ES SER MUJER¡
La mujer en el Siglo XXI se ve avocada a enfrentar grandes retos dada sus múltiples actividades,
día a día debe realizar con sus respectivas funciones como lo son: estudios universitarios, miembro
activo en organizaciones sociales y comunitarias, de liderazgo, de asesoría y consejería, cargos
públicos y de toma de decisiones a nivel competitivo de su mismo género y con el hombre.
Pero ser mujer implica muchas otras cosas, por ello seguiremos profundizando en su análisis y
revisaremos algunos aspectos.
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II.- La Mujer y la Familia, Como Unidad de Análisis
La mujer como género femenino esta dotada de unas características específicas como: inteligencia,
sensibilidad social, capacidad y genitalidad con actitud maternal, fuerza de trabajo, tolerancia al
dolor, dominio de voluntad y generosidad hasta el límite del sacrificio. Esto le permite ser el centro
de la familia, como esposa o como hija. Cuando la mujer logra optimizar estas características logra
formar hogar, hay familia y hay futuro en el desarrollo social y al haber desarrollo social, hay
trabajo y se dinamiza esta estructura. Es responsabilidad del hogar formar hombres y mujeres para
el futuro con capacidades individuales y de grupo.
La familia hoy por hoy ha variado su conceptualización, se le considera como “un sistema formado
por un grupo de personas unidos por lazos afectivos y/o sanguíneos, donde se da la transmisión de
información y prestación de servicios vitales, para cada uno de sus miembros, como la crianza y
cuidado de los hijos y la atención de los ancianos”, en la familia lo que afecta a un miembro afecta
al resto de sus miembros, pues ella en sí, es un todo.
Dentro del Sistema Familia hay subsistemas importantes como:
 Parenteral (Padre – Madre)
 Conyugal (Pareja)
 Parento–filial (Padre – Hijos)
 Fraternal (Hermanos)
En estos subsistemas debe existir límites o fronteras claras, para que de esta manera funcione el
sistema familiar ya que a su vez, existen clases de familias como:
Funcional: No por que no haya problemas o diferencias individuales, sino la que acepta el error de
los miembros como parte de un proceso de aprendizaje, ya que la familia es el espacio socializador
que permite el crecimiento y desarrollo integral de todos sus miembros. Esta clase de familia, se
fundamenta en valores como el amor, igualdad, equidad, verdad, sinceridad, respeto y
acompañamiento. Lo cual permite que en su seno, se aprenda a vivir en una convivencia pacífica o
democrática. Se les conoce como familia de tipo constructivo o lideradora, donde sus miembros
aprenden la generosidad, el colegage, la valoración y el crecimiento personal y el liderazgo.
Disfuncional: Son sistemas rígidos, con reglas igualmente rígidas, donde difícilmente se pueden
generar cambios y desarrollo. La comunicación es inadecuada, a través de símbolos, generalmente
no verbales. Estos sistemas no respetan las diferencias individuales, los errores se castigan
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generalmente con esquemas dominantes que someten a los hijos(a), a la mujer (esposa) ,al débil, al
grupo minoritario, fomentando el miedo y la violencia. Sus miembros son egoístas, violentos,
desconfiados, individualistas, inseguros, miedosos al tomar decisiones; llegan fácilmente a la
violencia intrafamiliar, entendiendo esta, como “conjunto de actitudes y acciones que se expresan
en agresiones, físicas, psicológicas, emocionales y sexuales entre los miembros de la familia;
afectándolos a todos.
Mujer
-----
Mamá, hija, hijastra, abuela, madrastra, sobrina y otros.
Padre
-----
Papá, hijo, hijastro, abuelo, padrastro, sobrino y otros.
Desde los planos:
Agresión Física
Abuso Sexual
Concepto
 Acciones
Agresión Emocional
Concepto
que
Concepto
realiza  Acciones sexuales contra  Acciones o actitudes de
cualquier persona que este
algún
miembro
con la familia o la visita
familia.
de
la
familia con el propósito de
con frecuencia.
Manifestaciones
ofender y se expresa así:
Manifestaciones
 Pellizcos, tirón de cabello,  Se
puntapiés, puñetazos.
cualquier miembro de la
Manifestaciones
insiste
en
tener  Burlas, insultos, criticas.
Sexuales  Ridiculizar a la persona.
relaciones
 Causa heridas o fracturas.
aunque la otra persona no  Amenazar
 Usa objetos para cortar.
quiera.
 Ataca con las manos.
 Maltrata hasta el punto de
mutilar y hasta matar.
con
el
abandono.
 Obligar al compañero(a) al  Exige atención en todo
acto Sexual en formas no
momento.
 No
aceptadas.
 Golpear y luego obligar a
tener relaciones Sexuales.
 Sin
importar
que
la
otra
persona hable, la ignora o
desprecia.
 Engañar a menores y luego  No
abusar de ellos.
deja
cumple
con
las
y
sin
obligaciones.
el
familiar
existe
obligación
a
lazo  Llega
la
tarde
explicación.
mantener  Se dedica a tomar trago.
relaciones Sexuales.
 Infidelidad o adulterio.
 Mentira, falcedad y celos
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Esta clase de familia se caracteriza a su vez, por ser familias conflictivas, donde solamente la mujer
no es la directamente perjudicada sino, todos sus miembros, ya que no permite crear ambientes
favorables para el desarrollo de los mismos, sino genera dolor, resentimiento, angustia, inestabilidad
y maltrato, ya que la violencia causa más violencia.
La familia constituye un ciclo vital; es un proceso en el tiempo que se encuentra enmarcado en un
contexto cultural, pues la familia como grupo social, no es un ente aislado, se encuentra
permanentemente en interacción con el contexto sociocultural mas amplio del cual, la familia es
parte; es por ello, que cada cultura posee significados y ritos especiales para la mayoría de los
acontecimientos de la vida familiar, donde la mujer tiene un papel protagónico ,como es el caso de
la soltería, el matrimonio, el embarazo, el nacimiento de un hijo, el rito de iniciación de la pubertad,
la primera comunión, confirmación (en el caso de religión católica), los 15 años, el noviazgo, el
inicio de su sexualidad, etc. Todo esto se puede representar como etapas del ciclo.
1. Etapa del Noviazgo o Elección de la Pareja: Se puede unir de varias formas: religioso (según
credos religiosos), civil (según costumbres) y de hecho o unión libre, constituida por un
compromiso verbal de dos personas. Se les considera como las tres formas de fundar una
familia, pero como lo mencionamos anteriormente existen otros vínculos que constituyen
familia, como la presencia de los hijos (biológicos, adoptivos, de crianza) lo que permite hablar
de familias unidas por lazos de sangre, amor y de ley, siendo los mas comunes.
2. Etapa de Adaptación o Ajuste al Matrimonio: En ella la pareja inicia una convivencia llena
de “descubrimientos” de “ilusiones y decepciones”, de “sorpresas” de “gustos y disgustos”
donde es importante, que tanto el hombre como la mujer, aporten granos de tolerancia,
comprensión, respeto y toda la cantidad de AMOR posible para sobrellevar con altura y
capacidad ,las diferencias de carácter y temperamento, de las expectativas, de las fantasías y las
realidades, que conlleva la convivencia diaria o cotidiana; etapa donde queda y se van
conociendo todas las verdades de las conductas aparentes del noviazgo, consolidándose en un
conocimiento mutuo y de construcción.
3. Nacimiento del Primer Hijo: Trae sus propios riesgos, la mujer tiende a seguir los ejemplos de
vida de su madre y en muchos casos, no se tiene en cuenta que las circunstancias no son las
mismas. Se empieza a tener conciencia del dar y se pierde la COMODIDAD de recibir. Es y
debe ser, una etapa de estructuración donde la mujer debe en el hogar dar un “lugar “, “valor” y
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“espacio” a cada cosa y con mucho amor y comprensión generar COMUNICACIÓN en todo el
sentido de la palabra. Creando HOGAR: fuego, unión, calor, familia. ¡YA SE ES MADRE ¡
4. Etapa Primera Infancia: La mujer debe aprender a delimitar los espacios y el tiempo para el
trabajo, el ser esposa, el ser madre y muchas de las profesiones que se enumeraron en un
principio, al comenzar a hablar de Mujer - Familia. La mujer, deberá establecer los diferentes
objetivos entre ser madre y ser mujer, para que en su afán de ser la orientadora de sus hijos no
descuide a su pareja, limitando la comunicación y la dedicación. Hay que tener cuidado de no
ser manipulados por los hijos en su afán de ser “la madre ejemplar”, la “mujer maravilla” y “la
esposa tierna e ideal” al ser manipulada por el esposo. Todo tiene su verdadera medida.
5. Adolescencia: mitad del matrimonio. La madre juega al igual que el padre, un papel muy
importante de dirección, ejemplo de vida, de guía y consejera de sus hijos y en especial ,de sus
hijas, por que ellas quieren seguir su modelo; como es etapa de rebeldía de los hijos, se deben
mantener esquemas de autoridad, de amistad, de comprensión y tolerancia limitada, sino desea
tener inconvenientes con sus hijos y que estos emprendan la salida del hogar temprano. Por no
soportar las NORMAS por muy estrictas o salidas de todo contexto, ya que no se tiene en
cuenta que los hijos(as) van creciendo y el ayer ,no es el hoy, por consiguiente, sus necesidades
son otras. Etapa de conflicto entre padres e hijos(as); si los primeros no son tolerantes y
dinámicos, “ni tanto que queme el santo, ni tanto que no lo alumbre”,la mujer debe estrechar los
lazos de amistad con sus hijos(as) y el padre y entre los hermanos, de lo contrario, perderá su
confianza. Los padres deben mantenerse actualizados en todos los sentidos ,para dar el
acompañamiento a sus hijos de la mejor manera. Se deben hacer explicitas las normas ,ya que
es una etapa de:
Padres v/s Hijos
Comunicación
Autoridad
Rebeldía
=
= Negociaciones, Cambios o nuevas crisis.
6. Nido Vacío: los hijos emigran del hogar y los padres se reencuentran como pareja, como en la
primera etapa del ciclo; inician un noviazgo maduro y de responsabilidades. Los hijos salen del
hogar por cinco razones: se van de la casa por que se independizan, por el estudio o por el
trabajo, o por que no soportan la rigidez de las normas familiares, o en otros casos ,por que se
casan, iniciando así ,su propio ciclo. La mujer se convierte en la consejera “suegra” y/o abuela.
Lo cual se acompaña de estados de alegría y depresión .en la mujer, Se inicia la menopausia.
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Sensación de pérdida y ganancia. De desconfianza hacia el futuro o de seguridad por lo
conocido. Sensaciones que deben superarse con confianza, comprensión y mucho amor,
especialmente de su pareja. La mujer debe recuperar el tiempo perdido y olvidado en el espacio
personal y/o de la pareja, ganando para sí, una tercera edad saludable. Generalmente coincide
con su jubilación, es decir, otro cambio más en sus actividades, tiempo libre, intereses;
acompañado de cambios biológicos, físicos, psicológicos y sociales, de gran importancia en su
evolución personal, de pareja, familiares y sociales. Dejo claridad que todo esto, le puede pasar
al hombre también; pero no es el caso del tema. Es necesario que la mujer retome su proyecto
de vida.
7. Etapa de Superación: ya sea por muerte o de hecho del cónyuge (divorcio), crisis, duelo. Es
encontrarse a si mismo por fuerza mayor de perdida. La mujer retomara su arma y le dará otro
sentido a su vida acompañada generalmente de los nietos. Se convierte en la “abuelita querida o
la abuela solitaria y amargada” según haya sembrado se recogerá la cosecha. Es época de
cambios de estilos de vida. Es la etapa dorada donde brillara por su ausencia o se verán sus
obras. Es esta etapa empezara los duelos de sus familiares y amigos y es en la misma donde se
dará la continuidad de un ciclo.
Retomando algunos conceptos sobre familia proveniente del último congreso Familia, Cultura y
Sociedad, se tuvo en cuenta la evolución social de nuestra década, llegándose a las conclusiones
conceptuales que existen las siguientes clases de familias:
 Familia Nuclear: formada por dos generaciones; padre, madre e hijos, propios o adoptados,
que tienen la misma sangre, viven bajo el mismo techo y desarrollan sentimiento de afectointimidad e identificación.
 Familia Extensa: comprendida por varias generaciones (abuelo, padres, nietos, bisnietos).
 Familia Ampliada: familia extensa, mas la presencia de otras personas, como compadres,
ahijados, amigos y coterráneos.
 Familia Reconstruida o Superpuesta: integrado por una pareja donde uno de ellos o ambos
viene de tener otras parejas y de haber roto con ellos. En la nueva familia es frecuente que los
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hijos sean de diferentes padres o madres y se les puede llamar “los míos, los tuyos y los
nuestros”.
También se consideran otras formas de vida familiar (por dependencia económica-afectiva):
 Padre o Madre de un solo progenitor: se da cuando hay separación, abandono o muerte de
uno de los padres y el otro se queda viviendo con sus hijos.
 Padres o Madres Solteras: similar a la anterior, pero la diferencia que los padres no se han
unido o casado, tienen los hijos sin estar viviendo en pareja (padre solterísmo-madre
solterísmo).
 También existe del mismo sexo, pero esto no es muy frecuente en nuestro medio y en otro
caso, no se esta de acuerdo con este tipo de convivencia.
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III.- MUJER Y CULTURA
Durante todas las décadas han existido los estereotipos socio-culturales donde se ha rotulado para lo
hombre, lo hostil y para lo femenino, la ternura.
Son conceptos comunes y característicos alusivos a “lo de la mujer” y “lo del hombre”. Son
contemplados en el contexto cultural a que pertenece en nuestra sociedad y se basa en una
evaluación de las características personales y conductuales de la “masculinidad” e igual para el caso
de la “feminidad” relativo a la mujer. Estos conceptos son de antes del siglo XXI, pero a pesar de
haber ido cambiando todavía existen muchas evidencias, es decir, de ser estereotipos culturales
tradicionales los cuales siguen sostenidos por la misma mujer. A pesar de que el estereotipo
inexactamente en los niños y las niñas no se ajusten totalmente; ejemplo: todos los niños son más
grandes y más fuertes que las niñas pues estas son pequeñas y débiles. Sino se ajusta son criticados
y tienden a perpetuar las características lo que genera discrepancia; actualmente sino se ajusta a la
descripción se les puede llegar a considerar actitudes “homosexual” o “lesbiana” o peor aun,
marimacho o marimacha según sea lo aparente.
A la mujer también se le ha manipulado y utilizado a través de los medios de comunicación ya que
son ellos los que deciden que temas o rasgos se debe acentuar, exigir como la taxonomía, deportes,
catástrofes naturales, religión, la moda, la economía, la política; donde deben hacerse, los temas, los
que a su vez están sujetos a limitaciones y adaptación de los mismos medios de comunicación. De
todos los medios de comunicación la más importante es la televisión por una alta audiencia
controlando hasta el sueño, la lectura, la vida intima de las parejas y las relaciones sociales fuera del
hogar. Gracias al satélite se ha convertido en el más amplio número de personas en sintonía.
Es de preocupación del sector educativo que la madre tome un papel activo en la formación de la
personalidad de los hijos adolescentes. No importándole la conciencia social y cultural por la que no
se tiene en cuenta la individualidad del ser sino la colectividad y la audiencia.
Como explicación de la niñez, su nivel intelectual, su capacidad de integración social, normas del
plan social o cultural, como resuelve sus conflictos o situaciones de dificultad, elemento de
información personal orientado por el joven y la utilización posterior que el haga, cuales son sus
elementos de interpretación, que le da mucha importancia a la televisión, por eso los profesores e
inclusive los padres, razón de mas para que la mujer en este caso, como madre o hermana asuma un
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papel responsable o critico verificando la exactitud de la información recibida. Hacer un verdadero
acompañamiento a los hijos explicándoles aquello que considere lo amerite no dejando pasar por
alto el hecho; ya que el niño se fijara en el detalle pequeño y el adolescente en el concepto
globalizante estando aun en mayor riesgo de equivocarse. Es importante que los padres asumamos
la importancia de controlar la televisión de sus hijos como un medio importante de comunicación
cultural haciendo énfasis en los valores hacia la familia, hacia las características socioculturales,
económicas y geografía de la región, donde se desarrolla el evento comunicado; ya que en un
momento dado, puede convertirse en un elemento de riesgo en la formación de la personalidad de
los hijos, ejemplo: películas de violencia.
El papel de la mujer especialmente a nivel de la familia es más cultural, es de transmitir y
reproducir de generación en generación las costumbres, sistemas, ceremonias, folclore, rituales,
arte, leyenda, pornografía, canciones, texto o cualquier otro objeto portador de información cultural.
Por ello el medio que se elija de comunicación es muy importante ya que el mensaje induce a
pensar y comportarse de determinada manera mostrando ideales, cuerpo, formas de pensamiento,
situaciones, etc., incluso el erotismo (mujeres insaciables, genitales descomunales, eyaculaciones de
litros entre otras que dan situaciones ficticias y descontextualizadas). Es importante que la madre en
su papel de orientadora, guía y formadora, tenga claros los conceptos de genitalidad, sexualidad y
erotismo como formas de expresar conductas, sentimientos, deseos, sensaciones y esto constituye la
manera sana relacionarnos con nosotros mismos y con las demás personas del sexo opuesto o del
mismo sexo según sea el caso; importante este hecho en el momento de elegir la pareja. Al igual
afecta el comportamiento que se determinaron con normas y valores de la sociedad en que se viven
y que a su vez, se constituyen en lazos y vínculos de afectos acompañados de sentimientos,
emociones, placer, dolor, felicidad, tristeza, satisfacción, fracaso, ya que la sexualidad esta a todo
momento presente y hace parte de la personalidad especialmente en el adolescente y es aquí, donde
la actividad, comportamiento y hábitos influyen en el estilo de vida, que puede llegar a afectar la
salud física y mental del joven o desarticular su personalidad, afectando a su vez a los que de una u
otra manera comparten con El.
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IV.- MASONERÍA O FRANCMASONERÍA
Ha existido desde hace siglos y ha sido reconocida como asociación legalmente constituida a nivel
mundial. Su obra esta basada en la Fraternidad Universal y se le considera con un alto principio
Filantropoco Social de Servicio, donde no hay diferencias de nacionalidad, razas, credo, nivel
educativo. Todos son HERMANOS y su ideal CRECER INTERNAMENTE y de SERVIR con
transparencia, sentido critico y altruista. Se
CREE en la capacidad de CAMBIO y
TRANSFORMACION DEL HOMBRE, pretende dentro de su orden generar entre sus miembros
ESPIRITUS LIBRE, IGUALITARIOS, FRATERNOS Y DE SANAS COSTUMBRES quienes
deben constantemente perfeccionar la PIEDRA BRUTA o en BRUTO, que para efectos reales es lo
mismo; deben limar lo de IMPERFECTOS como HUMANOS, hasta brillar como DIAMANTES
TALLADOS, orientados y guiados por la LUZ de la sabiduría y el entendimiento.
Los valores que deben resaltar permanentemente en su interacción están basados en: LA
TOLERANCIA, FRATERNIDAD, SOLIDARIDAD, COOPERACION, JUSTICIA SOCIAL,
VERDAD, SECRETO, SIGILO, EL MANEJO DE LA VOLUNTAD, PERSEVERANCIA,
HONOR, DIGNIDAD, RAZON, DISCIPLINA, RESPETO, Y EL AMOR POR LA LIBERTAD
DE SUS IDEALES, LA REPONSABILIDAD, LA PRUDENCIA EN EL OBRAR, LA PATRIA Y
LAS BUENAS COSTUNBRES. De ahí su doctrina “AMA A TO PROXIMO”.
La masonería cree en la existencia de un principio creador llamándolo EL GRAN ARQUITECTO
DEL UNIVERSO, pero cada uno le puede dar el nombre que desee según su credo religioso que
profese y adorarlo con los atributos que desee.
Si retomamos lo escrito en mayúsculas no queda sino descifrar el lema que se repite, LIBERTAD,
IGUALDAD Y FRATERNIDAD
La Masonería tiene como cualquier organización postulados para llevar a feliz termino sus ideales,
impone a sus miembros “el riguroso secreto en la labor, que es tradicional auxiliar de la institución;
la prudencia en el obrar que es garantía en el acierto, la edificación por el ejemplo, que es fuerza
moral por excelencia; el desinterés en la acción, que es germen de prestigio, la abnegación personal,
que se centuplica el poder de las ideas, la discreta propaganda que es fertilísima cimiente la
perseverancia que es augurio del buen éxito”; se debe llegar a ella con mente abierta para poder ver,
oír e internalizar y así poder estar en disponibilidad de recibir las enseñanzas, el ejemplo,
entenderlos hasta su verdadero significado ya que TODO tiene UN VALOR PRECISO.
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Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
La masonería combate la guerra, la violencia, la esclavitud, toda forma de corrupción que trate de
apoderarse del hombre y del mundo. No es una religión. Ataca también la soberbia, la ignorancia, la
intolerancia, superstición, el fanatismo.
En la Masonería se tiene como en cualquier organización un simbolismo o mecanismo de
comunicación interna; se trata de que todo tiene un lenguaje especifico, un significado, se manejan
todos los sentidos del ser (niveles), jerarquías, ritos, etiqueta masónica, manejo diferente del tiempo,
tiene conceptos filosóficos muy definidos de la justicia de la paz, política, orden, pensamiento,
libertad, ideales, violencia, guerra, razón entre otros. Profundiza en el conocimiento, en los estados
del
SER, origen, universo, materia, pensamiento, comportamiento, personalidad, etc.
Constituyéndose en un terreno abonada para aquellos inquietos y estudiosos que deseen encontrar la
LUZ, LO ETICO Y LO ARTISTICO y de grupo, los curiosos por el desarrollo individual. Para
conocer la historia, la evolución, el crecimiento personal, las leyes, las políticas, el desarrollo
económico, aquellos que dejan bajar su imaginación para investigar para encontrar el origen y
verdad del asunto. Todo esto hace que las personas ajenas les vean como personas misteriosas,
interesantes, especiales, elitistas, hasta prepotentes, SERES PERFECTOS y hasta inhumano, por
ello no se les admiten, ni aceptan ERRORES de humanos y por el contrario, ellos son seres en
búsqueda constante de su PERFECCION; pero con mucho por cambiar. Nunca se consideran
producto terminado, siempre deben estar con sed de conocimiento de la RAZON; de ahí, su
UNIVERSALIDAD.
Conceptos: Según los ingleses “es una ciencia de morar veladas en alegorías y esclarecida e
ilustradas por medio de símbolos”
“Es una asociación secreta para el mutuo trato, el perfeccionamiento espiritual, la educación
científica y artística y la investigación de la verdad en temas como: esoterismo, historia de la
filosofía, psicología, cabalas, antropología, meditación, yoga, ética, sociología y el derecho entre
otros”
“Es un estilo de vida que busca la perfección del ser humano, basado en el desarrollo humanístico
en búsqueda de la verdad, el crecimiento personal, la trascendencia y la espiritualidad”.
Luego de este contenido podremos de manera conciente y clara interpretar el verdadero concepto de
masonería y disipar errores de conceptualización, pensamiento mal intencionado de terceras
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personas, ajenas a la Organización o por que no algunos por razones desconocidas y equivocadas
dan un mal sentido de la ORDEN por falta de instrucción sobre la doctrina o muchas veces
repitiendo frases inconscientes y mezquinas desconsideradas por demás, afectando a quienes
pertenecen a ellas y la AMAN DE CORAZON. No juzguéis a la ligera por un error de
interpretación humana, la efectividad y el verdadero valor de los principios de la orden.
V.- LA MUJER Y LA MASONERÍA
Continuando en el tema, analizaremos cual es el rol de la mujer en la masonería, el cual se viene
dando de las siguientes maneras:
 Como esposa del masón (pasiva).
 Como madre del loweton (pasiva).
 Futura esposa de un masón. (pasiva).
 Como hermana de un loweton o hija de un masón (pasiva).
 Esposa acompañante a eventos sociales masónicos en forma esporádica o frecuente
(medianamente pasiva).

Como persona integrante de la logia de adopción y en
desempeño de actividades
paramasónicas (activas).
En la mayoría de los casos “tenemos responsabilidades y funciones” que cumplir:
 Caso 1: Limitarse a recordarle el día de su reunión semanal al taller, arreglarle el traje, a
servirle la comida y a no formarle problema por llegar tarde al salir a atender su actividades
propias del masón regular.
 Caso 2: Las anteriores pero con entusiasmo y motivación asumiendo y valorando los cambios
que se pueden observar en el hermano masón desde su iniciación. (poco frecuente).
 Caso 3: Es un caso inicial de compromiso: de cambio, de transformación, de pulimento de la
piedra bruta, es aquí donde considero se empieza a hablar de familia masónica. Donde la mujer
toma conciencia de lo que es la masonería de lo que hace su esposo, de la importancia del papel
protagónico continuo en el desarrollo de la humanidad.
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Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
 Caso 4: Participación activa y comprometedora de la mujer en el proceso de cambio y
transformación, en su papel personal, de pareja y como madre; en el continuo desarrollo de la
humanidad, aprovechando que es ella, el eje principal de la familia en la transmisión de valores
culturales y ejemplos de vida, basados en los principios masónicos. Ella por su don natural
maternal, buscara siempre que su entorno sea equitativo, sin tratar de disminuir en ningún
sentido la acción desarrollada por el hombre, sino por el contrario de complementarlo; lo que le
da una satisfacción plena a titulo personal y en proyección seria el crear las condiciones sociales
de un mundo mejor, teniendo en cuenta que la familia es la célula de la sociedad. Es aprovechar
el cuarto de hora que se esta dando en la Sociedad Moderna.
En las Sociedades modernas la participación de la mujer es esencial para el desarrollo de la
humanidad, por esta razón, hemos decidido hablar del rol femenino en la formación y planeación
del grupo familiar del masón específicamente, ya que ello constituye la formación a su vez de los
futuros masones y por consiguiente, la continuidad de la francmasonería con calidad; ya que la
familia, tendría una orientación mas conciente y menos a azar. Dentro de la familia la madre puede
aunar esfuerzos con el cuñado, formando un frente común y no como hasta ahora donde el
crecimiento masónico es unilateral y el señor recibe luces, bendiciones, pero no las transmite para el
cambio y crecimiento paralelo de su pareja, fortificado los lazos de unión y de origen familiar, sino
como una institución familiar con cabeza bicéfala. Además seria un interés mas de compartir, la
unión en el eslabón de la cadena, la compañía mutua hacia acciones y actividades de interés común
diferentes al hogar y no como hasta ahora, donde el esposo crece y se desarrolla espiritualmente y
su esposa es un espectador mas de la escena. Esto sin el ánimo de meternos en las “cosas de sigilo
del masón”, “en sus rituales para hombres” en sus espacios “de genero”, pero si, desde el punto de
vista de Estructura Familiar y Dinámica Familiar. Lo cual enriquecería la comunicación, las
relaciones internas, unificaría las normas, fortalecería los principios de autoridad, habría mas
participación en las actividades de grupo, siendo estas de interés mutuo y de aporte constante; las
funciones (económicos, educativos, sociales) se cumpliría de una mejor manera dando sentido y
razón al bienestar individual y de grupo y al bienestar social y comunitario, ya que toda esa riqueza
interna de la familia se podría irradiar o proyectar a la comunidad y por ende a la sociedad; si
retomamos el concepto de familia como la célula base de la sociedad, se podría ver la trascendencia
a un gran mañana con unos ciudadanos “LIBRES, SANOS Y DE BUENAS COSTUMBRES”,
comprometidos e incorporados positivamente a la vida social. De ahí que a la familia se le identifica
como la BASE de la sociedad. Es aquí donde desde el Hogar – Familia se puede comenzar a hacer
un trabajo casi revolucionario, en el sentido de que la Mujer – Madre empiece a valorarse como un
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Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
ser libre en ideas y de vuelo alto; como diría Juan Salvador Gaviota. Aprovechando el tiempo,
realizado un crecimiento personal desde la Estructura Familiar.
Normas
Funciones
ESTRUCTURA
FAMILIAR
ROLES
Comunicación
Relaciones Internas
RELACIONES DE LA
CONDUCTA SOCIAL Y
REPRODUCCIÓN
Valores
Relaciones Externas
comunitarias o
Sociales
SOCIALIZACION
FUNCIONES
PROVISIÓN DE
SEGURIDAD
ECONÓMICA
CUIDADO Y
PROTECCIÓN
EDUCACIÓN
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Sexualidad
Genitalidad
Limites
AFECTO
Jerarquía
RELACIONES
Erotismo
PARTICIPACIÓN
D
I
N
A
M
I
C
A
Poder
AUTORIDAD
F
A
M
I
L
I
A
R
Conyugal
Ejemplo de
Vida
CRECIMIENTO Y
LIBERTAD
ROLES
Parento-filial
Respeto
Yo
Fraternal
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Desarrollo
Personal
Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
Los valores guiaran los comportamientos tanto interno como externo en los miembros de la familia
masónica, la calidad y la frecuencia de la comunicación diaria se practicaría y la interacción o
intercambio permanente se daría entre sus miembros. Nos permitiría entender el funcionamiento de
la familia. Habría ideales de vida (conociéndonos, aceptándonos, enriqueciéndonos y generando
autodeterminación). Según JACKSON, el estudio de la Dinámica Familiar dice: “Es el conjunto de
piezas positivas y negativas que afecta el comportamiento de cada miembro haciendo que este
funcione bien o mal como unidad.
Chagoya “dinámica de familia normal” es una mezcla de sentimientos, comportamientos y
expectativas entre cada miembro de la familia, lo cual permite a cada uno desarrollarse como
individuo y le infunde el sentimiento de no estar aislado y de poder contar con el apoyo de los
demás”. Si se analiza desde el punto de vista de sistema, la familia es mucho más que la suma de
sus partes y de sus diferentes elementos ya que estos se relacionan entre si, produciendo una
organización psicosocial.
En un país donde cuesta tanto escuchar y construir con quienes tienen ideas distintas, el reto es
permanente, es la no reproducción de actitudes vividas y que hemos criticado tanto y es construir
desde la Democracia el Cambio con visión pluralista y de equidad, donde sea un escenario de
terreno abonado para resolver las no poca controversias y conflictos que se presentan desde el
centro del grupo familiar y que sigue acunado por un machismo sociocultural mal entendido y
caduco, donde el varón de nuestra época apoyado por nuestros abuelas se niega a dejar de ser el
manejo del retrato de una sociedad de antaño “macho, machito, machote” cambiado por un marco
de autonomía, colaboración, respeto, tolerancia y otros valores que deben ser el escenario de la
familia moderna masónica cuyo hogar se construya con columnas de soporte (papá y mamá), o
figura que ejerza la autoridad y el liderazgo en un piso firme y sólido, que estos cambios de la
dinámica familiar estén sujetos a mucha reflexión académica y de la política social a través del
estado. En el 2005 habremos hecho alianza con el Departamento Social del Distrito para partir de
estudios sobre el devenir de la familia en el país y en otras latitudes.
Si queremos profundizar en el análisis de esta problemática, de transformaciones y de estrategia
políticas de intervención podríamos encontrar apoyo científico para ello, en el Centro de Estudios
Sociales. (C.E.S.).
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Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
Determinando lo dicho anteriormente y siendo el estudio de la familia y de la sociedad, el trabajo de
analizar seria el planteado en mi ponencia; ROL DE LA MUJER EN LA MASONERIA, como
protagonista y gestora de cambios.
Las mujeres han alcanzado desde el punto de vista estadístico tazas de participación en el campo
laboral el 51 %, incremento en el nivel educativo de un 9,55 % por año, la familia nuclear sigue
descendiendo y el 24 % de los hogares en 1993 están compuestos con mujeres jefes de hogar con
hijos de padres no presénciales por desconocimiento o irresponsabilidad. La forma de pensamiento
en relación a la familia constituyen corrientes mas que proclamar su carácter natural, la idealizan y
considerando el hogar como un paraíso privilegiado de la felicidad y apologizan el fin de la
sociedad como consecuencia de la muerte de la familia; otras corrientes critican esta posición de
IMAGEN FANTASMAL
DE LA FAMILIA IDEAL y la presentan como parte de la
transformación de las sociedades contemporáneas y en efecto, la familia es una institución
cambiante con características dinámicas y funciones, la forma de ejercer la autoridad, la expresiones
de afecto y las estrategias de sobrevivencia frente a las demandas y a la crisis de la sociedad. Al
mismo tiempo el hogar cumple múltiples funciones como la reproducción biológica, generacional,
la reproducción de la fuerza de trabajo y la protección de los integrantes del hogar.
La realidad actual Colombiana plantea interrogantes como ¿Cuáles son los efectos que tiene la
violencia del conflicto armado al interior de la familia?, ¿Qué pasara con las situaciones de
desplazamiento, pérdida de hijos por muerte o reclutamiento, secuestros y otros?, ¿Cómo varían
estas formas de familia?, ¿Hacia donde se dirigen estas familias?, ¿Qué relación hay entre los
géneros y estatus, vividos ahora que la mujer cumple tantos papeles adscritos a los hombre y se
mandan a estos a tareas hogareñas asignadas desde décadas a las mujeres?. A finales de los 80 y
comienzo de los 90 se han ido elaborando alianza por la alarma social asociada al maltrato de la
mujer y de los hijos a nivel intrafamiliar, si la constitución de 1991 se prohíbe tajantemente este tipo
de violencia gracias a la Ley 294 de 1996 se crean Instituciones Legales para su tratamiento, sin
embargo, se sigue teniendo estas practica tradicionales de castigo, lo cual continua generando daño
a los mas débiles. Según una investigación se sigue conservando la tradición de los años 60 donde
prima el padre proveedor y madre hogar como único proyecto de vida, mientras que la mayoría
juegan a papeles diferentes, especialmente en el aspecto económico laboral por consiguiente de
poder y toma de decisiones. El hombre pierde su único estatus de ser el fuerte de la autoridad, por
las más frecuentes experiencias afectivas y de colaboración en oficios domésticos. El caso de la
mujer la maternidad, por trabajo competitivo para poder tener en el hogar participación en
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Ponencia Femenina: El Rol de la Mujer en la Familia, la Masonería y la Sociedad del Siglo XXI
actividades y grupos sociales. Para cerrar vale la pena seguir pensando y actuando pasivamente
como hasta ahora. ¿O será de que llego el momento de que tomemos conciencia de nuestro papel en
el grupo familiar para aportar las bases y herramientas en la búsqueda de una sociedad nueva con
proyección hacia la trascendencia y hacia un mundo mejor? o seguiremos siendo la sombra del
árbol a las doce del día.
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