LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA DEFINICIÓN Son un grupo de enfermedades transmisibles que se adquieren fundamentalmente por el contacto coital. En la actualidad conforman el grupo más frecuente de enfermedades infecciosas de declaración obligatoria en la mayor parte de los países. A pesar de ciertas fluctuaciones su incidencia continúa siendo inaceptablemente elevada. (1, 2, 5) Las infecciones de transmisión sexual (ITS) constituyen un grupo de síndromes ocasionados por microorganismos transmisibles por contacto directo. Por lo general, los microorganismos causales de las ITS tienen principalmente al aparato genital como reservorio y vía de entrada. Como resultado de ello la transmisión ocurre durante el contacto coital, la gestación o el nacimiento. (1,5) Su importancia y la necesidad de su control está no sólo en las infecciones agudas que causan, sino también, en las complicaciones y secuelas que las caracterizan, como la enfermedad pélvica inflamatoria, el embarazo ectópico o la infertilidad, y asimismo, el papel que juegan aumentando la transmisión del VIH. (4) EPIDEMIOLOGÍA ITS una pandemia silenciosa Los datos más completos sobre la incidencia y prevalencia de la ITS proceden de países industrializados. En la mayoría de los países en desarrollo, no se cuenta con información precisa. Se reconoce que las ITS son una seria amenaza para la salud a escala mundial. Según cálculos realizados por la Organización Mundial de la Salud en 1 1995, se registraban cada año unos 333 millones de casos nuevos de ITS curables, y por lo menos un tercio de ellas ocurren en adolescentes menores de 25 años de edad. Las ITS facilitan la transmisión del VIH, y más de la mitad de todos los casos nuevos de infección por VIH- alrededor de 7,000 al díaocurren en adolescentes de 10 a 24 años de edad, y hay estudios que confirman que uno de cada 20 adolescentes contrae alguna infección de transmisión sexual (5-7). En Estados se estima que más de 3 millones de adolescentes adquieren una ITS cada año. En ese país los rangos de muchas ITS incluyendo a la infección por el virus del papiloma humano, chlamydia y gonorrea son más elevados entre los adolescentes que en adultos . Los datos disponibles sobre la epidemiología de las infecciones de transmisión sexual en México son variables, puesto que no todas las ITS son de notificación obligatoria, la notificación está sujeta al subregistro y a la subnotificación. Ocupan uno de los cinco primeros lugares de demanda en el primer nivel de atención y se ubican entre las primeras diez de morbilidad general entre los grupos de edad entre 14 a 44 años. En otros casos, se cuenta con información de estudios transversales de prevalencia realizadas en grupos específicos. (4) Otra variable es la solicitud de atención de los servicios de salud, que propicia un efecto multiplicador, que puede conducir a otros padecimientos como la aparición de cepas resistentes. (2,4,21) Las ITS en adolescentes a veces son señales que alertan y facilitan la detección de problemas generales de la salud física y mental, por ende, 2 pueden considerarse una “infección centinela”, ya que pueden encubrir otros problemas subyacentes. (4,11) El comportamiento sexual de la mayoría de los jóvenes incluye riesgo por su tipo de relaciones y exposición a una variedad de patógenos . Estas infecciones están característicamente restringidas a las personas sexualmente activas, neonatos o niños(as) que nacieron de madres infectadas. Las mujeres son más susceptibles a la infección y desarrollan mayor cantidad de complicaciones que los hombres. (1-7,12,21,23) Las ITS se han reconocido como causales de síndromes agudos, tales como la ulceración o secreción genital. Más recientemente se han reconocido como las principales causas de morbilidad a largo plazo debido al impacto que han tenido en la salud reproductiva, en la salud infantil, en los padecimientos anogenitales, bucales y el cáncer.( 2,3,5-7,21,23) Las ITS clásicas (sífilis, gonorrea, chancro blando y linfogranuloma venéreo), se caracterizan por tendencia descendente y ser susceptibles de tratamiento. Las denominadas segunda generación de ETS (infecciones por C.trachomatis y virales) son más difíciles de identificar, tratar y controlar y pueden causar graves complicaciones que desembocan en enfermedades crónicas, discapacidad e inclusive la muerte.(1-7) PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA SEXUALIDAD EN LOS ADOLESCENTES Definir la sexualidad adolescente normal representa un dilema debido a la variedad de estilos de vida culturalmente aceptable .Llegar a tomar decisiones sexuales responsables es una tarea de por vida que suele comenzar durante la adolescencia. 3 La existencia de un impulso sexual biológico solitario, que es responsable del comienzo de la actividad sexual , continúa siendo un concepto teórico. Más bien el deseo de gratificación sexual es en gran medida aprendido y está determinado culturalmente. Los valores culturales (esos valores que inciden en cómo un grupo se considera a sí mismo y cómo es juzgado por la sociedad) están determinados por una combinación de factores: nivel socioeconómico, grupo étnico y religión. Estos valores forman las actitudes del grupo hacia las conductas sexuales, la identificación de sexo y la paternidad. (4-15) Los adolescentes están iniciando la actividad sexual a una edad más temprana que las generaciones pasadas y varía dependiendo del país que se trate, así por ejemplo, en El Salvador y Brasil el 40 porciento lo inicia a los 15 años de edad, el 45 porciento de la misma edad en España, en Estados Unidos de Norteamérica (EUA) y el Norte de Europa del 40 al 60 porciento de los adolescentes inician su vida sexual a los 16 años de edad, en Nigeria el 50 porciento lo inician a los 15 años de edad .El momento en que se inicia la actividad sexual es en parte una función de la oportunidad y de la disponibilidad de pareja. Los adolescentes en general, sobre todo las niñas, son monógamos dentro de sus relaciones. Sin embargo, el que sean monógamos no significa que tengan una sola pareja toda la vida elegida durante la adolescencia (monogamia secuencial), sino que el número real de parejas varía. Un estudio realizado en EUA en estudiantes universitarios a fines de la década de 1980 reportó que el número promedio de compañeros sexuales era de cuatro hacia los 21 años. (2-9) La actividad sexual durante la adolescencia, sobre todo durante la adolescencia media y tardía, se puede considerar una pauta madurativa 4 normal, una respuesta a impulsos biológicos, una conducta de adoptar riesgos o una combinación de uno más de estos factores. (4, 5,13-15) Una relación sexual madura en la que la pareja puede distinguir entre la verdadera intimidad y la sexualidad genital, y puede practicar la anticoncepción efectiva se suele alcanzar hacia la adolescencia tardía (18 a 21 años de edad) y para algunos jóvenes puede ocurrir en etapas ulteriores de la vida. Se han postulado numerosas razones para la iniciación de las conductas sexuales adolescentes: 1) definir un nivel “adulto”, 2) establecer independencia, 3) experimentar impulsos sensuales, 4) reforzar la autoestima,5) satisfacer la necesidad de amor e intimidad o, una combinación de uno o más de estos factores. (4, 8,9,15) En un estudio realizado en estudiantes de secundaria y universidad en EUA seguidos a lo largo de 4 años se determinaron las siguientes características personales y sociales de aquellos que iniciaron relaciones sexuales respecto de los que no lo hicieron: 1) estaban menos orientados a objetivos, 2) eran más tolerantes de opiniones diferentes, 3) eran menos religiosos, 4) los conceptos de sus amigos no se adaptaban a los conceptos de sus padres, 5) sucumbían a la presión de los pares , 6) era más probable que no tuvieran un buen desempeño escolar y que experimentaran con drogas y alcohol. (4,13). PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO PARA CONTRAER ALGUNA ITS (1-9, 11,13-15,17-23) 1.- Tener múltiples compañeros (as) sexuales sin protección 2.- Tener el antecedente de alguna ITS 5 3.- Antecedente del uso de drogas por vía endovenosa 4.- Trabajar en la atención médica 5.- Inicio temprano de la vida sexual activa, lo cual incrementa las posibilidades de tener más compañeros (as) sexuales 6.- Presión o coersión por los medios masivos de comunicación. 7.- Presión o coersión por parte de sus compañeros (as). 8.- Contacto doméstico con algún portador del virus de la Hepatitis B 9.- Trabajar o recibir tratamiento en una unidad de hemodiálisis 11.- Ser receptor de factores de coagulación o trastornos hemorrágicos 12.- Transmisión materno-fetal vertical al nacimiento 13.- Los jóvenes que buscan encuentros sexuales mediante Internet tienen más factores de riesgo concomitantes para las infecciones de transmisión sexual que quienes no lo hacen ADOLESCENTES…. Grupo poblacional con mayor riesgo (2, 4-7,11, 1315,18) 1.- Con frecuencia tienen relaciones coitales no protegidas. 2.- Son biológicamente más susceptibles a la infección, sobre todo en la adolescencia temprana y media. 3.- Se involucran en relaciones sexuales de corta duración 4.- Se enfrentan a múltiples obstáculos para la utilización de servicios de salud. Cabe hacer la observación que con el advenimiento de la anticoncepción alternativa también conocida como de emergencia, si bien con esta estrategia 6 se prevee, tanto la posibilidad de un embarazo no deseado como un aborto en escasas condiciones de salud e inclusive clandestinas en países con leyes que no lo aprueban, también hay que preveer la posibilidad de una probable disminución del miedo ante un embarazo no planeado ni deseado, en el que se disminuyera o no se utilizara el condón, y con ello pudieran incrementarse las infecciones de transmisión sexual, particularmente en adolescentes y adultos jóvenes. De ahí que sugerimos que al aplicar o promover esta estrategia de anticoncepción alternativa o anticoncepción de emergencia, se enfatice la importancia de prevenir una infección de transmisión sexual. (Observaciones de las autoras) Asimismo, ante la sospecha de una infección de transmisión sexual, pensar en la posibilidad de que exista otra agregada. (Observaciones de las autoras) ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LO QUE AMENZAN LAS ITS ( 18-20,30 ) - La vida (por ejemplo, VPH, VIH). - La calidad de vida (por ejemplo, infecciones recurrentes por VHS). - La capacidad reproductiva (por ejemplo, EIP, Epididimitis). - Al producto de la gestación (por ejemplo, todas aquéllas de transmisión vertical y al paso por el canal del parto). - La relación entre pares ( impacto entre compañeros/as). - La relación de pareja (impacto sobre la fidelidad y manejo de emociones). - La familia (sobre todo aquéllas con recurrencias, crónicas y fatales). 7 - La economía (algunas de ellas tienen un alto costo económico para el individuo, su familia y el país). - El costo social (por comentar un ejemplo, algunas de ellas están más estigmatizadas que otras). - El rendimiento escolar (al referirnos a adolescentes y adultos jóvenes escolarizados y sobre todo de aquéllas crónicas, recurrentes con alto costo social y económico). GUÍA PARA EL DIÁLOGO CON ADOLESCENTES SOBRE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (11,16) La detección de los factores de riesgo, de los estilos de vida, de los factores protectores y de las interrelaciones con sus pares, maestros o maestras, familia, así como su desempeño escolar, son aspectos que el equipo de salud que atiende a los/las adolescentes no deben pasar por alto en la atención integral; por lo tanto resulta esencial contar con una historia sexual dentro de la historia clínica para adolescentes jóvenes. El perfil del equipo de salud que atiende a los/las adolescentes debe estar debidamente capacitado no solamente en el aspecto biomédico, sino de comunicación e interrelación personal, dónde no se pongan en evidencia prejuicios o juicios personales, ya sea de manera directa o por medio de lenguaje no verbal. Para ello se ha elaborado una Guía que facilita la entrevista médica en este tema: 8 1.- Motive a que el/la adolescente se relaje antes de iniciar el diálogo acerca de su conducta sexual. 2.- Confirme al adolescente que la información que otorgue es confidencial. 3.-Informe al adolescente acerca de cómo sus conductas sexuales específicas se relacionan con el riesgo de contraer alguna ETS o embarazo sin hacerlo o hacerla sentir culpable. 4.- No lea ni escriba mientras dialoga. 5.- Sea directo y positivo. 6.- Asuma que el/la adolescente es inteligente, reflexivo (a) y responsable. 7.- Interrogue si el/la adolescente tienen dudas. Pudiera suceder que le respondieran que comprendieron todo, de tal forma que, sin que lo consideren como un examen, realice usted algunas preguntas claves, sobre todo orientadas a la prevención. 8.- No considere la posibilidad de que entendieron si no le hacen preguntas. 9.-Evite la actitud de desafío o confrontación. 10.- No utilice lenguaje médico o el lenguaje que ellos/ellas utilizan 11.- Explique las ITS, su cuadro clínico, sobre todo su manera de trasmitirse, pero sobre todo su prevención. 12.- Enfatice la importancia que tiene la prevención, incluyendo la vacunación de la Hepatitis B, que es la única ITS que puede prevenirse con ésta estrategia. 13.- Proporcione información por escrito para que el/la adolescente lo puedan leer ya sea posteriormente o en el momento de la consulta u orientación. CLASIFICACION ETIOLÓGICA 9 Existen más de 30 diferentes microorganismo causales de ITS entre los que se encuentran bacterias, virus, protozoos, hongos y ectoparásitos .(1,2,5,17,18,21,23) CLASIFICACIÓN PATOLÓGICA (2-7, 17-21) Infecciones caracterizadas por úlceras genitales Chancroide Infección por virus del herpes simple genital Granuloma inguinal Linfogranuloma venéreo Sífilis Infecciones caracterizadas por uretritis y cervicitis Infección por Chlamydia Infección Gonocócica Infecciones caracterizadas por secreción vaginal Vaginosis bacteriana Tricomoniasis Candidiasis Vulvovaginal PRINCIPALES INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL OCASIONADAS POR BACTERIAS (2-7, 17-21,24) SIFILIS Cínica: Es una infección sistémica ocasionada por T. Pallidum. Los pacientes con sífilis buscan tratamiento por signos o síntomas de infección primaria (por ejemplo., úlcera o chancro en el sitio de infección), infección secundaria (por ejemplo, manifestaciones que incluyen exantema, lesiones mucocutáneas o adenopatía) o infección terciaria (por ejemplo, cardíacas, neurológicas, oftálmica, auditiva o lesiones gomatosas). Diagnóstico: El campo obscuro y los anticuerpos fluorescentes del exudado de la lesión o del tejido son los métodos definitivos para el diagnóstico de sífilis temprana. El diagnóstico presuntivo se hace por medio de dos tipos de pruebas 10 serológicas para sífilis :a) no treponémica (por ejemplo VDRL (Venereal Disease Research Laboratory) y RPR) y b) treponémicas (por ejemplo, anticuerpos treponémicos fluorescentes absorbidos (FTA-ABS) y el método de microhemaglutinación para el anticuerpo de T.pallidum. Tratamiento para Sífilis Primaria y Secundaria Penicilina Benzatínica G 2.4 millones de unidades IM en una sola dosis. Observaciones: A todos los pacientes con sífilis debe realizárseles una prueba para virus de inmunodeficiencia humana (VIH). En los países en dónde es elevada la prevalencia de VIH, debe sometérseles nuevamente a los pacientes con sífilis primaria a una prueba de VIH después de 3 meses de haberse realizado la primera prueba de VIH con resultado negativo. URETRITIS Y CERVICITIS URETRITIS EN HOMBRES Clínica : o inflamación de la uretra esta ocasionada por una infección caracterizada por secreción transuretral mucopurulenta o purulenta y por disuria . Son frecuentes las infecciones asintomáticas. Las únicas bacterias patógenas de importancia clínica comprobada en los hombres que tienen uretritis son N. gonorrhoeae y C. trachomatis. Si no se dispone de las herramientas diagnósticas ( tinción de Gram y microscopía ) los pacientes deben ser tratados para ambas infecciones. Diagnóstico: La uretritis no gonocócica (UNG) se diagnostica si no se identifican los organismos intracelulares gram-negativos (N.gonorrhoeae) en 11 las tinciones de Gram.Nuevos métodos de pruebas a base de amplificación de ácidos nucléicos permiten la detección de N. gonorrhoeae y C. trachomatis en el primer chorro de orina, en ocasiones estas pruebas son más sensibles que las tradicionales técnicas de cultivo. Puede documentarse uretritis por la presencia de cualquiera de los siguientes signos: - secreción transuretral mucopurulenta o purulenta. - secreciones uretrales con tinción de Gram con más de 5 leucocitos por campo. - la prueba positiva de leucocito esterasa en el primer chorro de orina, o el examen microscópico del primer chorro de orina que demuestre más de 10 leucocitos por campo en microscopio de alto poder. Tratamiento Se recomienda el tratamiento empírico de los síntomas sin la existencia documentada de uretritis. Uretritis Nogonocócica: En todos debe valorarse la presencia de infección gonocócica y por chlamydia. Esquema Recomendado Azitromicina 1 g por vía bucal una sola dosis, o Doxiciclina 100 mg por vía bucal dos veces al día por 7 días Esquema Alternativo Eritromicina base 500 mg por vía bucal cuatro veces al día por 7 días, o Etilsuccinato de eritromicina 800 mg por vía bucal cuatro veces al día por 7 días, u Ofloxacina 300 m g dos veces al día por 7 días. Tratamiento de Uretritis recurrente/persistente 12 Metronidazol 2 g por vía bucal una sóla dosis, más Eritromicina base 500 mg por vía bucal cuatro veces al día por 7 días, o Etilsuccinato de eritromicina 800 mg por vía bucal cuatro veces al día por 7 días. INFECCION POR CHLAMYDIA IMPORTANICA EN ADOLESCENTES Y ADULTOS JOVENES La mayoría de los casos de infecciones genitales por Chlamydia suceden en adolescentes y adultos jóvenes sexualmente activos. La infección asintomática es muy frecuente entre hombres y mujeres. La detección de infección por Chlamydia debería ser rutinaria dentro del examen anual de este grupo etáreo con vida sexual activa, inclusive ante la ausencia de síntomas. ( (2-7 , 17-24) En investigaciones realizadas en grupos de población mexicana, se ha encontrado prevalencia de C.trachomatis en púberes (23%) y prepúberes (17%). (25) Son diversas e importantes las secuelas de la infección por C.trachomatis en las mujeres, la más grave de todas incluye enfermedad inflamatoria pélvica (EIP), embarazo ectópico e infertilidad. Ciertas mujeres que aparentemente tienen infección cervical no complicada presentan una infección subclínica del aparato reproductor superior.(2-7, 17-23) Los métodos diagnósticos de laboratorio como la reacción en cadena de polimerasa (PCR) detectan cantidades muy pequeñas de agentes infeccioso presentes gracias a la amplificación in vitro de segmentos de DNA. Lo que es particularmente útil en personas asintomáticas . (26) Tratamiento (2-7,17-23) Azitromicina 1 g por vía bucal dosis única, o Doxiciclina 100 mg por vía bucal dos veces al día por 7 días 13 Esquemas Alternativos Eritromicina base 500 mg por vía bucal cuatro veces al día por y días, o Etilsuccinato de eritromicina 800 mg por vía bucal cuatro veces al día por 7 días , u Ofloxacina 300 mg por vía bucal dos veces al día por 7 días, o Levofloxacina 500 mg por vía bucal por 7 días. Tratamiento de Infección Gonocócica no complicada en el Cuello, Uretra y Recto Cefixime 400 mg por vía bucal en una sola dosis, o Ceftriaxona 125 mg IM en una sola dosis, o Ciprofloxacina 500 mg por vía bucal en una sola dosis, u Ofloxacina 400 mg por vía bucal en una sola dosis, o Levofloxacina 250 mg por vía bucal en una sola dosis, MÁS Si no se descarta infección por Chlamydia Azitromicina 1 g por vía bucal en una sola dosis, o Doxiciclina 100 mg por vía bucal dos veces al día por 7 días Las quinolonas no deben utilizarse si las infecciones se adquirieron en Asia o el Pacífico incluyendo Hawai y California. PRINCIPALES INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL CARACTERIZADAS POR SECRECIÓN VAGINAL (2-7, 17-24) La vaginitis esta generalmente caracterizada por secreción vaginal o prurito vulvar e irritación, puede estar presente un olor vaginal . Las tres enfermedades más frecuentemente asociadas con secreción vaginal son tricomoniasis (causada por T.vaginalis). Vaginosis Bacteriana (ocasionada por el reemplazo de la flora vaginal normal debido a un sobrecrecimiento de microorganismos anaerobios y Gardnerella vaginalis) y Candidiasis ( causada por Candida 14 albicans), que aunque la candidiasis vulvovaginal usualmente no se transmite por contacto sexual, se incluye en esta sección debido a que con frecuencia se diagnostica en mujeres que acuden a clínicas de ITS. La mayoría de los compañeros sexuales de mujeres con vaginitis son asintomáticos .La cervicitis mucopurulenta (CMP) ocasionada por C.trachomatis y N.gonorrhoeae puede ocasionalmente causar secreción vaginal. VAGINOSIS BACTERIANA (VB) (2-7, 17-24) Tratamiento para mujeres no embarazadas Metronidazol 500 mg por vía bucal dos veces al día por 7 días, o Metronidazol gel 0.75%, un aplicador completo (5 g) por vía intravaginal dos veces al día por 5 días. Crema de Clindamicina 2%, un aplicador completo (5 g) por vía intravaginal a la hora de dormir durante 7 días, o Esquema Alternativo Metronidazol 2 g por vía bucal en dosis única, o Clindamicina 300 mg por vía bucal dos veces al día por 7 días, o Clindamicina óvulos 100 mg por vía intravaginal al acostarse por 3 días. TRICOMONIASIS Tratamiento Metronidazol 2 g por vía bucal en dosis única. Esquema Alternativo Metronidazol 500 mg dos veces al día por 7 días. CANDIDIASIS VULVOVAGINAL Vía vaginal Butaconazol crema al 2%, 5 g por vía intravaginal por 3 días, * o Butaconazol crema al 2%, 5 g por vía intravaginal, una aplicación Clotrimazol crema al 1%, 5 g por vía intravaginal por 7-14 días, * o Clotrimazol tableta vaginal 100 mg por 7 días, * o 15 Clotrimazol 100 mg tableta vagina, dos tabletas por 3 días, * o Clotrimazol 500 mg tableta vaginal, una tableta dosis única, * o Miconazol crema 2% 5 g por vía intravaginal por 7 días, * o Miconazol 100 mg supositorio vaginal uno por 7 días, Miconazol 200 mg supositorio vaginal, un supositorio por 3 días, * o Nistatina tableta vaginal de 100,000 unidades, una tableta por 14 días, o Terconazol 6.5% por vía intravaginal en una dosis, * o Terconazol 0.4% crema, 5 g intravaginal por 7 días, o Terconazol 0.8% intravaginal por 3 días, o Terconazol 80 mg supositorio vaginal uno por 3 días. Vía Bucal Fluconazol tableta 150 mg, una tableta en una sola dosis * Estas cremas y supositorios pueden debilitar a los condones de látex y los diafragmas. PRINCIPALES INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL OCASIONADAS POR VIRUS 16 VIRUS DEL HERPES SIMPLE TIPO 2 (HSV-2 Genital ) (1-7,17-24) Clínica; es una enfermedad viral recurrente incurable. Se han identificado dos serotipos: el HSV-1 y HSV-2 (siglas en inglés). La mayoría de los casos de herpes genital recurrente están ocasionados por el HSV-2. Sobre la base de estudios serológicos la infección por el HSV_2 genital es el más frecuente en varios países; y la gran mayoría de ellos ignoran el diagnóstico. Diagnóstico: vesículas levemente dolorosas o pruriginosas que se transforman en úlceras dolorosas eritematosas en sacabocado. El diagnóstico generalmente es clínico. Ante la duda solicitar cultivo viral o tinción de Tzank . Tratamiento del primer episodio clínico de Herpes Genital Acyclovir 400 mg vía bucal tres veces al día por 7-10 días, o Acyclovir 200 mg vía bucal cinco veces al día por 7-10 días, o Famciclovir 250 mg por vía bucal tres veces al día por 7-10 días, o Valacyclovir 1 g por vía bucal dos veces al día por 7-10 días Observación: Se puede extender el tratamiento si no se ha completado la curación a los 10 días de tratamiento. El tratamiento tópico con acyclovir es substancialmente menos efectivo que el tratamiento sistémico. Esquemas Terapéuticos para los episodios de infección recurrente Acyclovir 400 mg vía bucal tres veces al día por 5 días, o Acyclovir 200 mg por vía bucal cinco veces al día por 5 días, o Acyclovir 800 mg por vía bucal dos veces al día por 5 días, o Famciclovir 125 mg por vía bucal dos veces al día por 5 días, o Valacyclovir 500 mg por vía bucal dos veces al día por 5 días Valacyclovir 1 gr oral una vez al día por 5 días VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA (VIH) (2-7,17-24, 27,28) La infección por el VIH es una infección crónica que produce un espectro de enfermedad que progresa de un estado asintomático hacia SIDA como una 17 manifestación tardía. El tiempo entre la infección por el VIH y el desarrollo de SIDA varía de unos cuantos meses hasta 17 años (media 10 años). La mayoría de los adolescentes y adultos infectados con VIH permanecen sin síntomas durante largos períodos, sin embargo la replicación viral está activa durante todos los estadios de la infección. El SIDA se desarrolla eventualmente en todas las personas infectadas por VIH. Se supone que la edad de mayor riesgo para contraer la infección por transmisión sexual pudiera ser durante la adolescencia y se calcula que los jóvenes de 10 a 24 años de edad representan el 60 porciento de las nuevas infecciones por VIH en el mundo. El diagnóstico temprano de VIH es importante por varias razones. Las personas infectadas por VIH que tienen una función inmunológica alterada se encuentran en riesgo de infecciones para las cuales se dispone de medidas preventivas (por ejemplo, neumonía por Pneumocystis carinii, encefalitis por toxoplasma, tuberculosis, neumonía diseminada por Mycobacterium avium y neumonía bacteriana). Los niños infectados por VIH difieren de aquéllos adultos y adolescentes también infectados con respecto al diagnóstico, presentación clínica y tratamiento.El tratamiento adecuado de la infección por VIH abarca una compleja intervención conductual, psicosocial y de servicios médicos que rebasa los propósitos de esta revisión y se tratará en otro momento. El principal objetivo en la prevención de la infección por VIH, según el Dr. Thomas Coates, Director del Centro de Investigaciones en SIDA de la Universidad de California en San Francisco es “proteger a la siguiente generación”. Asimismo la principal prioridad en la investigación de la infección 18 por el VIH es la prevención entre los jóvenes (principalmente entre los 10 y 15 años de edad). VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) (2-7, 17-24,28-30) Clínica: son más de 20 los serotipos de VPH que pueden infectar el aparato genital. La mayoría de las infecciones por VPH son asintomáticas, subclínicas o no se reconocen. Los condilomas genitales generalmente están causados por los tipos 6 u 11 de VPH. Otros tipos de VPH en la región genital (ejemplo, los tipos 16, 18,31, 33 y 35) se han asociado fuertemente con neoplasia intraepitelial escamosa de genitales externos (vulva, pene y ano). También se han asociado con carcinoma de células escamosas y displasia intraepitelial cervical, vaginal y anal. El cáncer cervical ocupa el segundo lugar en frecuencia en las mujeres de todo el mundo. Los pacientes que tienen condilomas genitales pueden infectarse de manera simultánea con múltiples tipos de VPH. La infección por el VPH es la ITS más frecuente en los EUA, con un grado importante de desconocimiento entre los adolescentes de todas partes del mundo. Diagnóstico: clínico, con la clásica formación verrucosa exofítica no dolorosa en genitales, región perineal , anal y recto. Tratamiento: Médico: Podofilina 20% a 25% Acido tricloroacético 5 Fluouracilo Interferón (sistémico o local) Quirúrgico: Crioterapia Electrocauterización Escisión Laser 19 LINEAMIENTOS PARA LA PREVENCIÓN CLÍNICA: ( ,2,21) La prevención y el control de las ITS se base en los siguientes conceptos mayores: 1.- La educación y consejería de las personas en riesgos acerca de las formas de asumir una conducta sexual más segura 2.- La identificación de las personas asintomáticas que estén infectadas y de las personas sintomáticas con pocas posibilidades de que busquen servicios de diagnóstico y tratamiento. 3.- Diagnóstico y tratamiento efectivo de las personas infectadas 4.- Evaluación, tratamiento y consejería de los compañeros sexuales de las personas infectadas con alguna ITS. 5.- Vacunación previa a la exposición de personas en riesgo de ITS prevenibles por vacunación A pesar de que estos lineamientos se enfocan principalmente en los aspectos clínicos del control de las ITS, la prevención primaria de las ITS inicia con la modificación de las conductas sexuales que coloca a las personas en el riesgo de infectarse. Debido a que las actividades para el control de las ITS disminuyen las posibilidades de la infección a los compañeros sexuales, es que el tratamiento de las personas infectadas constituye la prevención primaria de la diseminación de la infección en la comunidad. Por lo tanto, para la prevención de la diseminación de las ITS se requiere que las personas en riesgo de transmitirlas o de adquirirlas modifiquen sus conductas. 20 Mensajes Preventivos Deben ajustarse a los factores de riesgo específicos del paciente e incluir la descripción de las acciones que el paciente puede tomar para evitar adquirir una ITS (por ejemplo: abstinencia de actividad sexual si se desarrollan síntomas de ITS). Si se identifican factores de riesgo, el médico debe motivar a que adopten conductas sexuales más seguras. Es esencial desarrollar habilidades de consejería (respeto, compasión, no actitud de juicio) para realizar la detección y mensajes preventivos efectivos . Transmisión Sexual La manera más confiable para evitar la transmisión de una ITS es abstenerse de relaciones sexuales (orales, vaginales o anales) o de permanecer en una relación prolongada mutualmente monógama con un compañero no infectado. La consejería que motiva la abstinencia de relaciones sexuales es crucial para las personas que están siendo tratadas por alguna ITS o cuyas parejas están siendo tratadas y para personas que desean evitar las posibles consecuencias de una relación sexual (por ejemplo, ITS/VIH, embarazo no planeado) Vacunación previa a la exposición Es uno de los métodos más efectivos para la prevención de ITS. La vacunación de Hepatitis B se recomienda a todas las personas no vacunadas que están siendo valoradas por una ITS. Además, se tiene actualmente autorizado y se recomienda la vacunación de Hepatitis A para los hombres que tienen sexo con hombres (HSH) y a los usuarios de drogas ilegales (ya sean inyectadas o no inyectadas).. Están en investigación otras vacunas. Métodos de Prevención 21 Condones Masculinos Cuando se utiliza consistente y correctamente, los condones de látex masculinos son efectivos en la prevención de la transmisión sexual de la infección por VIH y puede disminuir el riesgo de otras ITS (por ejemplo, gonorrea, chlamydia y tricomona). Sin embargo, debido a que los condones no cubren todas las áreas expuestas, es factible que sean más efectivos en prevenir las infecciones transmitidas por fluidos provenientes de las superficies mucosas (por ejemplo, gonorrea, chlamydia, tricomoniasis y VIH) que la prevención de aquéllas que se transmiten por contacto de piel con piel (por ejemplo, virus del herpes simple, (VHS), virus del papiloma humano (VPH), sífilis y chancroide). Hay que sugerirles a los pacientes que los condones deben utilizarse de manera consistente y correcta. Condones Femeninos Si se utiliza consistente y correctamente los condones femeninos pueden substancialmente disminuir el riesgo de una ITS incluyendo VIH. Cuando no se puede utilizar un condón masculino de manera adecuada, los compañeros sexuales deben considerar utilizar un condón femenino. Espermicidas vaginales, esponjas y diafragmas Los espermicidas que contienen nonoxynol-9 (N-9) no son efectivos en la prevención de gonorrea cervical, chlamydia o infección por VIH. Por lo tanto, los espermicidas solos no se recomiendan para la prevención de ITS/VIH. El uso frecuente de espermicidas que contengan N -9 se han asociado con lesiones genitales, que pueden a su vez asociarse con un incremento en el riesgo de la transmisión de VIH. La esponja (anticonceptivo vaginal) parece 22 proteger contra gonorrea cervical y chlamydia, pero su uso incrementa el riesgo de candidiasis.. No hay datos seguros sobre el diafragma. No ha sido valorada la prevención que otorgan los espermicidas, esponjas y diafragma para la transmisión de VIH en hombres. El diafragama y los espermicidas se han asociado con un incremento en el riesgo de infecciones bacterianas de las vías urinarias en las mujeres. Condones y Espermicidas vaginales con N-9 Los condones lubricados con espermicidas no son más efectivos que otros condones lubricados para la protección en contra de la transmisión de de la infección por VIH y otras ITS Uso rectal de espermicidas con N-9 Métodos anticonceptivos que no sean de barrera, esterilización quirúrgica e histerectomía. Las mujeres que no tienen riesgo de embarazo pueden incorrectamente percibirse como no estar en riesgo de alguna ITS incluyendo la infección por VIH. Los métodos anticonceptivos que no son mecánicos o de barrera química no ofrecen protección contra la infección por VIH o alguna otra ITS. Las mujeres que utilizan anticonceptivos hormonales, tienen DIU o han sido esterilizadas por vía quirúrgica deben recibir consejería con respecto al uso de los condones y el riesgo de las ITS, incluyendo la infección por VIH. Consejería Preventiva en ITS/VIH La consejería interactiva dirigida a los riesgos personales del paciente, las situaciones en las cuales ocurre el riesgo y la utilización de estrategias dirigidas al objetivo de detección son efectivas para la prevención de ITS. Su duración promedio es de 15 a 20 minutos y se sugiere que sean un número de dos. 23 Además de la consejería preventiva, las presentaciones en grupos grandes que aporten una información explícita acerca de la forma correcta de utilizar los condones ha sido efectiva al reducir la ocurrencia de una ITS entre las personas con alto riesgo incluyendo a los que asisten a las clínicas de ITS y a los adolescentes. La consejería preventiva puede disminuir la ocurrencia de una nueva ITS en 25% a 40% de los pacientes que asisten a clínicas de ITS. Hombres que tienen sexo con hombres (HSH) N-9 puede incrementar el riesgo de transmisión de VIH durante las relaciones sexuales vaginales y no debe utilizarse como microbicida o lubricante durante las relaciones sexuales anales. Los clínicos deben valorar los riesgos sexuales de todos los pacientes masculinos que incluye de manera rutinaria preguntarles el sexo de sus compañeros/as sexuales. La consejería en los HSH, incluyendo a los infectados por VIH deben tener una valoración rutinaria, sin juicios, directa. El seguimiento preventivo de los HSH sexualmente activos debe realizarse cada año . LA IMPORTANCIA DEL EQUIPO DE SALUD PARA ADOLESCENTES EN LA PREVENCIÓN DE ITS (2,18-23) El primer paso para la prevención de las ITS es que el equipo de salud incluya de manera proactiva un interrogatorio con respecto a las conductas sexuales de los adolescentes como parte de su historia clínica. Cuando se hayan identificado los factores de riesgo tiene la oportunidad de aportar mensajes de 24 prevención que van más lejos del diagnóstico oportuno y tratamiento adecuado necesario en la ITS. ESTRATEGIAS DE VANGUARDIA EN LA PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS JOVENES (18-20,31,32) La Organización Mundial de la Salud ha propuesto lo que se ha denominado Habilidades para vivir para el desarrollo de la competencia psicosocial como estrategia de promoción de la salud para una gran variedad de programas educativos y su efectividad puede ser demostrada en los programas de prevención en el consumo de substancias adictivas, prevención de embarazo en adolescentes, el de promoción de la inteligencia, de prevención de SIDA, para la educación para la paz y para la promoción de la autoconfianza y la autoestima. Las habilidades para la vida son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que nos permita enfrentar eficazmente las exigencias y los retos de la vida diaria. Descritas de esta forma, los diferentes tipos de habilidades que pueden llamarse habilidades para vivir son innumerables, y es probable que su naturaleza y definición difieran en distintos medios y culturas. Sin embargo, un análisis del campo de las habilidades para vivir sugiere que existe un grupo esencial de habilidades que son el centro de las iniciativas basadas en habilidades para vivir para la promoción de la salud y el bienestar de niños y adolescentes , y son las siguientes: - capacidad de tomar decisiones habilidad para resolver problemas 25 - capacidad para pensar en forma creativa capacidad de pensar en forma crítica habilidad para comunicarse en forma efectiva habilidad para establecer/mantener relaciones interpersonales conocimiento de sí mismo capacidad para establecer empatía habilidad para manejar las propias emociones habilidad para manejar las tensiones o estrés AUTORA: Alicia Gorab Ramírez Médica cirujana con especialidad en Infectología y Subespecialidad en Medicina de la adolescencia Jefa del Departamento de Programas y Servicios Preventivos . Dirección General de Servicios Médicos, UNAM Ex Presidenta de la Asociación Mexicana para la salud de la adolescencia BIBLIOGRAFÍA 1.- Bernal-Alcántara B, Hernández-Tepichín G. Las enfermedades de transmisión sexual (ETS): otro reto para la prevención y control de la epidemia del VIH/SIDA. SIDA.ETS. 1997, 3 (3):63-67. 2.- CDC. Morbidity and Mortality Weekly Report. Recommendations and Reports. Sexually Transmitted Diseases Treatment Guidelines 2002.. U.S. Department of Health and Human Services. Center for Disease Control and Prevention (CDC), Atlanta Georgia, May10, 2002 51/No. RR-6:1-80 3.- Palella Frank J.Jr. Murphy R. Capítulo XVI. Enfermedades de transmisión sexual. En. Enfermedades Infecciosas. Bases Clínicas y Biológicas, Shulman, Phair, Peterson, Warren. Mc Graw Hill Interamericana. 1999, p:228-257 4.- Secretaría de Salud. Subsecretaría de Prevención y control de enfermedades. Dirección General de Salud Reproductiva. En buen plan. 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