10 - marco_lgico_del_proyecto.pdf

Marco lógico del proyecto
Las Cadenas de Valor y de Suministro de la Educación Superior en Honduras
Objetivos
Indicadores Objetivamente
verificables
Medios/Fuentes de
Verificación
Supuestos
Fin
Validar las sinergias entre la
entrada de insumos de
Educación Superior (ES), la
oferta educativa del Sistema
de ES de Honduras y la
demanda de servicios de ES,
estableciendo la realidad
vinculante al proceso de
formación profesional, el
desarrollo de investigaciones y
su captación en la red de
beneficiarios de ES (mercado
laboral, graduados, etc.)
Al final de la investigación se
podrá determinar:
i.- Los procesos determinados
entre insumos de ES, oferta ES y
demanda de profesionales e
investigaciones de ES,
ii.- Los factores inherentes a la
interacción insumos de ES, ES y
sus beneficiarios
iii.- No. de profesionales e
investigaciones más demandados
iv.- Áreas donde se ubican los
profesionales e investigaciones
-Estadísticas de los
profesionales hondureños y
proyectos de investigación
-Indicadores del proyecto
-Documento del proyecto
Se establece una dinámica
actualizada de cómo desde la
oferta educativa terciaria se
satisface la demanda de los
servicios de ES y se
dimensiona los factores
involucrados en esta
interacción
Propósito
Vinculación y/o coordinación
entre la estructura de insumos
de ES, la oferta de ES y su
demanda por los sectores
productivos empresariales,
Ong´s, Sociedad Civil, etc., de
-No. de insumos potenciales a ES
(estudiantes y proyectos)
-No. de egresados e
investigaciones del sistema de ES
por áreas de conocimiento
-No. de profesionales
Estadísticas de insumos, las
investigaciones y
profesionales hondureños
-Indicadores del proyecto
-Documento del proyecto
La identificación de factores
fundamentales que explique y
vincule los insumos de ES, la
oferta ES actual y proyectada,
la demanda de investigaciones
y profesionales en el contexto
Objetivos
manera que se establezca la
forma de esta vinculación y
los factores inherentes a la
misma
Indicadores Objetivamente
verificables
universitarios trabajando en el
sector productivo, empresarial o
de servicio, además profesionales
generando autoempleo, o spinoff
-No. de proyectos e
investigaciones realizados por ES
-Vínculos establecidos de
conexión Oferta ES y
demandantes de profesionales y
de investigación por medio del
establecimiento de ferias
emprendedoras, bolsas de
empleo, etc.
Medios/Fuentes de
Verificación
Supuestos
hondureño
- Medios de comunicación entre
insumos ES, oferta ES y demanda
de profesionales e investigación
de ES,
Componentes
-4 ejes transversales
Indicadores : i.- Investigación, ii.Desarrollo, iii.- Innovación, iv.Contexto Regional (cadenas de
valor y de suministro)
-Modelo del sistema de
valor y de suministro de ES
-Compendio de estadísticas
sobre la demanda y la
oferta de profesionales e
investigaciones
Participación de los centros
universitarios regionales y de
otros actores vinculados a la
cadena de valor ES y su
demanda por los beneficiarios
para determinar el contexto
Objetivos
-4 ejes de la oferta educativa
universitaria
Indicadores Objetivamente
verificables
Indicadores de Oferta ES: i.
Input de ES-oferta, ii.- Docencia,
iii.-Vinculación, iv.- Contexto
oferta educativa (ranking)
-3 ejes de la demanda de ES
Indicadores de demanda ES: i.Output ES-demanda, ii.-, iv.Mercado laboral, v.- Contexto de
la demanda ES (posicionamiento)
-1 eje del rendimiento
Dimensiones de rendimiento
Medios/Fuentes de
Verificación
- Informes de ejecución de
actividades
- Documentos de los
contextos sectoriales
Supuestos
Documentos elaborados
-Presupuesto ejecutado
-Informes de ejecución de
actividades
Los fondos presupuestados
estén disponibles en tiempo y
forma para la ejecución de las
actividades
de su región geográfica de
referencia de manera
eficiente y comprometida
Actividades
Etapa II:
Vinculación institucional e
identificación de actores a
nivel de cada los sectores
económicos y/o sociales
presentes en las regiones
priorizadas para lleva a
cabo dicha investigación.
-Identificadoras
de
instituciones proveedoras de
Cantidad de presupuesto
ejecutado según criterio de
optimización de recursos
destinados a la consecución de
actividades programadas en cada
una de las regiones.
Números de documentos
relacionados a Memorias de
trabajo correspondiente a cada
región.
Objetivos
información
(considerados
éstos
ya
sea
como
informantes clave, grupos
focales, etc)
-Organización
de
las
unidades de trabajo en los
centros
universitarios
regionales (CUR)
-Conformación de enlaces
técnicos
institucionales
internos
y
externos
(articuladores)
que
responderán al equipo del
IIES en la determinación de
actividades de acuerdo al
plan
o
cronograma
de
trabajo
-Identificación de empresas,
beneficiarios, ong´s, etc., a
nivel local y regional
Etapa III:
Contextualización
del
entorno socio-económico
-Diagnósticos específicos:
Indicadores Objetivamente
verificables
Número de documentos
relacionados a los compromisos
adquiridos por el equipo
coordinador de la investigación de
cada región
Documento “Mapeo de actores:
1.Redes
universitarias
regionales, 2. Empresas y 3.
Otras instituciones”
Número de documentos
editados: “Diagnóstico del
Contexto regional
(demográfico, económico,
ambiental,etc)”
Medios/Fuentes de
Verificación
Supuestos
Objetivos
Indicadores Objetivamente
verificables
Medios/Fuentes de
Verificación
caracterizaciones sectorial
- Contexto educativo
-Contexto económico-laboral
-Contexto demográfico
Etapa IV:
Desarrollo de estrategia
metodológica y aplicación
de
instrumentos
de
medición
Definición de variables e
indicadores
y marco muestral
-Diseño y validación de
instrumentos
-Recolección de información
cualitativa:
i. Grupos focales, y ii. Panel
de expertos
-Aplicación de encuestas
Etapa V:
Procesamiento y análisis de
datos
Digitalización y depuración
-Manual metodológico de
investigación
-Instrumentos diseñadas
- Trabajo de campo
Base de datos
-Línea base de indicadores
-Indicadores (10 ejes)
la
Supuestos
Objetivos
Indicadores Objetivamente
verificables
de datos
-Generación de tabulaciones
y diseño de indicadores a
nivel: 1. Nacional y 2.Regional
Etapa VI:
Publicación
de
los
resultados
Elaboración de documento
de la investigación
-Cantidad de artículos para
publicarse en congresos
nacionales e internacionales.
- Número de artículos
compilables para la edición de
publicación especial sobre
Oferta y Demanda de
profesionales e investigaciones
en Honduras
-Compendio de estadísticas
Medios/Fuentes de
Verificación
Supuestos