III EVALUACIÓN DE MEDICIÓN DE ... III FASE - 13 DE ... C O M U N I C A C I...

I. E. P. Nº 20874
CENTRO DE VARONES
EX 451
III EVALUACIÓN DE MEDICIÓN DE LA CALIDAD
III FASE - 13 DE OCTUBRE DEL 2010
2º
COMUNICACIÓN
PERSONA, FAMILIA Y RR. HUMANAS
1.-¿Cuántos adjetivos calificativos encontramos en la
expresión: “El amor es una gota celeste que los cielos
eternos han vertido en el cáliz dorado de la vida para
corregir su amargura?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
2.-¿En qué oración encontramos un adjetivo en grado
comparativo de superioridad?
a) La navidad es tan bella como tú.
b) El sol es más grande que la tierra.
c) Nadie canta feo.
d) Mi perro es menos bravo que el tuyo.
3.- Alternativa con más adjetivos calificativos:
a) El rebelde atleta no aceptó las arraigadas pretensiones
del longevo entrenador.
b) La tristeza y el descontento general son rasgos propios
de los jóvenes estudiantes ante la injusticia nociva.
c) Su belleza y su fuerza no le permitieron una mayor
preocupación por los problemas ajenos.
d) Vallejo es el mejor representante de la poesía
vanguardista.
PLAN DE REDACCIÓN:
4.- Ají de gallina:
I. Servir con papas amarillas y decorar con rodajas de
huevo duro y aceitunas.
II. Deshilachar el pollo sancochado.
III. Agregar el pollo deshilachado al aderezo y, luego la
miga remojada licuada.
IV. En una olla, hacer un aderezo con aceite, ají ama
rillo, cebolla, ajos molidos, palillo, sal y pimienta.
V. Remojar miga de pan en leche y sancochar un pollo.
VI. Finalmente, antes de retirar del fuego, agregar
queso parmesano y pecanas picadas.
a) V, II, IV, III, I, VI
b) IV, V, II, III, I, VI
c) V, II, III, IV, VI, I
d) V, II, IV, III, VI, I
5.- Pasos para pintar una pared:
I. Cubrir con una segunda capa de pintura.
II. Una vez seca, lijar uniformemente.
III. Lavar la pared.
IV. Resanar las partes dañadas con una mezcla de
yeso y agua.
V. Cuando el yeso haya secado completamente, volver
a lijar.
VI. Dar una primera mano de pintura y esperar ocho
horas hasta que seque.
a) VI, I, II, IV, V, III
b) IV, III, II, V, VI, I
c) III, II, IV, V, VI, I
d) VI, III, I, II, IV, V
COMPLETA CON B – V, SEGÚN CORRESPONDA.
6. - El __ulgar __andido __omitó en el ó__alo.
a) b – b – v – v
b) v – b – v – v
c) b – v – v – v
d) v – v – v – v
7.-El inci_il ad__entista __al__ucía el nombre de la no__ia.
a) v – v – b – v – v
b) b – v – b – b – v
c) v – b – v – b – v
d) v – v – b – b – v
8.- La siguiente expresión : EL ALA ALEVE DE LA LEVE
CLARIDAD; la figura literaria que destaca es :
a) onomatopeya
b) aliteración
c) polisíndeton
d) asíndeton
9.- “La ciudad era paciente y sonreía dulcemente”; en
este ejemplo, que recurso estilístico hay :
a) personificación
b) etopeya
c) apóstrofe
d) imprecación
10. Es un organizador visual y soporte para estructurar las
ideas por medio de una representación gráfica.
a) Mapa semántico
b) Mapa conceptual
c) Cuadro sinóptico
e) Mapa mental.
11.- Se encarga de establecer lo que se necesita para
resolver bien la tarea de estudio:
a) Técnicas b) Estrategias
c) Evocación
d) N.A
12.-Es un tipo de estrategia de aprendizaje:
a) de repetición
b) de elaboración
c) de organización
d) T. A
13.- Ha estudiado la evolución del pensamiento
a) Leonard Euler
b) Amalio Blanco
c) Jean Piaget
d) N. A
14.- Son una forma de organización y representar
gráficamente la información importante :
a) El subrayado
b) El esquema
c) Mapas conceptuarles
d) N. A.
15.- Se refiere a la comprobación del proceso de ejecución
de lo planificado
a) Evaluación b) Supervisión c) Planificación d) N. A.
16.- No es un momento de la autoevaluación:
a) Planificación b) supervisión c) evaluación
d) N. A.
17.-Dicha técnica de ir anotando en una lista las diferentes
ideas:
a) interrogantes
b) Mapa Conceptual
c) lluvia de ideas
d) N. A.
18.- Es la información que se entrega al aprendiz para que
su desempeño mejore en el futuro
a) Supervisión
b) retroalimentación
c) Metacognición
d) N. A.
19.- Es un escrito breve en el que se condensan solo ideas
o rasgos principales:
a) mapas conceptuales
b) resumen
c) subrayado
d) N. A.
20.- Es la facultad propia de las personas que permite
hacer variadas actividades mentales
a) El pensamiento
b) La atención
c) Las estrategias
d) N. A.
EDUCACIÓN FÍSICA
21.- ¿En qué año fue creado el minibasquetbol?
a) 1970
b) 1950
c) 1640
d) 2007
22.- ¿Por quién fue creado el minibasquetbol?
a) Jay Atcher b) Jhonda c) Jhordan
d) N. A.
23.- ¿Cuántos jugadores por equipos participan en el jue
go de basquetbol?
a) 6 x 6
b) 7 x 7
c) 5 x 5
d) T. A.
24.- La medida del campo de basquetbol es de:
a) 26 x 14m
b) 25 x 14m
c) 28 x 14m
d) N. A.
25.- La circunferencia del balón de basquetbol es de:
a) 75 x 78cm
b) 74 x 76cm
c) 76 x 66cm
d) T. A.
26.- ¿Cuáles son las capacidades de la condición física?
a) Fuerza
b) Velocidad
c) Resistencia
d) T. A.
27.- ¿Cuáles son las capacidades coordinativas?
a) Flexibilidad
b) Destreza
c) Resistencia
d) A y B
28.- ¿Cuáles son los tipos de pases?
a) Pecho
b) Pique
c) Beisbol
d) T. A.
29.- ¿Cuáles son los tipos de lanzamiento?
a) L. Suspensión
b) L. Bandeja
c) L. Gancho
d) T.A.
30.- ¿Cuáles son las clases de resistencias en función a
las fuentes de energía del organismo del deportista?
a) R. Aeróbica
b) Anaeróbica
c) R. Local
d) A y B
E D U C A C I Ó N PARA E L T R A B A J O
31.- En Paint podemos trabajar con archivos:
a)
b)
c)
d)
BMP, GIF y EXE.
BMP, JPG y DOC.
GIF, JPG y BMP.
Todas las anteriores.
32.-Combinación de teclas para deshacer.
a) CTRL + X
b) CTRL + Z
c) CTRL + D
d) CTRL + V
33.- Combinación de teclas para seleccionar todo:
a) CTRL + T
b) CTRL + H
c) CTRL + X
d) CTRL + E
34.- El botón
se llama:
a) Hexágono.
b) Polígono.
c) Geométrico.
d) Área
35.-El botón
se llama:
a) Relleno de color.
b) Aerógrafo
c) Selección de color.
d) Sombreado
36.- Si se desea realizar operaciones matemáticas más
avanzadas se puede escoger la versión de la
calculadora:
a) Digital.
b) Analógica.
c) Estándar.
d) Científica.
37.- Para ingresar a WordPad por la opción Ejecutar se
debe digitar:
a) wp
b) wpad
c) word
d) wordpad
38.- El botón
se llama:
a) Zoom.
b) Ampliación.
c) Vista preliminar.
d) Buscar.
39.- La opción de Reemplazar se encuentra en el menú:
a) Archivo.
b) Edición.
c) Ver.
d) Insertar.
40.- La opción Guardar como, permite:
a) Guardar por segunda vez.
b) Hacer copias de seguridad.
c) Cambiar nombre y ubicación.
d) Todas las anteriores.