604 De los Recursos Humanos a las Direccion de Personas 2008

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Proceedings del XXIV Encuentro Nacional de Facultades de Administración y Economía
ENEFA Proceedings - Vol. 1, Año 2008
ASFAE
PAPER N°54
IV. De los Recursos Humanos a las Direccion de Personas
Carlos de Carlos Stoltze
Profesor Titular Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Doctor Dirección de Empresas y
Doctor en Derecho (Económico)
RESUMEN
La denominación recursos humanos está desapareciendo en algunas empresas sustituida por
“Dirección o Desarrollo de Personas”. No es cuestión semántica sino de reconocer y promover la
centralidad de las personas en las organizaciones. “Recursos” y “Capital Humano” tienen connotaciones
mas de activos o medios económicos y de interés prioritario para la empresa.
Mostrar la evolución de
“recursos” a “personas”, su significado empresarial y estratégico, verificándolo en 30 casos en Chile y
Argentina a 2007, es lo que plantea este estudio, así como su aplicación en las empresas.
Los objetivos se encaminan a 1) sintetizar y presentar la evolución de personas, 2) Verificar
condicionantes de la “personalización en las empresas del XXI, 3) Analizar casos en que se analizan
perspectivas hacia la personalización, y no solo económicas y de negocio, 4) Contribuir a precisar
investigaciones futuras sobre el tema y tendencia.
Descriptores: Estrategia – Dirección de Personas – Colaboradores – Personalización
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1. PRESENTACIÓN INTRODUCTORIA
La evolución de las organizaciones y las empresas indudablemente se ha ido produciendo en el tiempo
cambiando esencialmente su caracterización, propósitos y contenido pero, es una actividad humana, es
decir son los seres humanos los que la crean, mantienen, conducen, aporten y aún destruyan, consciente o
involuntariamente.
En una dicotomía de influencias recíprocas, empresa y seres humanos han ido
evolucionando a lo largo de la historia desde los oficios medioevales, pasando por la mano de obra, el
poletariado, los productores, capital humano, hasta llegar a los recursos humanos a mediados del siglo
XX.
Sin embargo, los seres humanos, no son meros recursos, ni activos contables, sino personas:
dignidad, respeto, consideración: no es un recurso más de la empresa:
con
detrás del trabajo está un ser
humano, no como son las máquinas, edificios u otros recursos materiales.
En el mundo de las empresas son muchos quienes hablamos de “recursos humanos” (como “capital
humano”), sin negar la dignidad de las personas y la importancia del desarrollo humano en la empresa,
pareciera lo observamos únicamente desde el prisma económico.
Pero ¿podemos considerar como un recurso más a cada una de las personas que trabajan en las
organizaciones? No es algo menor utilizar dicho lenguaje ya que el lenguaje y los modos de hablar o
transmitir reflejan mentalidades y aún actitudes: la sustituibilidad, el reemplazo, el trato, el compromiso
pareciera que no puede ser el mismo.
Si pretendemos empresas y organizaciones auténticamente
humanas: el respeto por los interlocutores de las organizaciones no son solo por el interés, y mientras este
permanezca, de la relación que se da como empleado, cliente, inversionista u otra, sino, además y
principalmente por ser estos personas.
Nuevas denominaciones aparecen en el siglo actual XXI de quienes laboran en y con las empresas,
como “colaboradores” “asociados” o mas directo, “personas”, y el departamento encargado, pasa a ser
llamado Área o Servicios o Dirección de Personas o de Desarrollo Humano o Profesional. Es un cambio
de perspectiva, no solo de denominación formal. Hay quienes en las empresas, y son mayoría, que siguen
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hablando de “Recursos Humanos”, y , sin negar la dignidad de las personas y la importancia del desarrollo
humano en la empresa y para la empresa, vista ella principalmente en sentido estratégico (integral y a
largo plazo), parecen observarlas únicamente desde el prisma económico.
En este artículo, intentamos destacar esta perspectiva actual que parece obvia, pero no lo es tanto y
mucho menos si se piensa en que no es una cuestión abstracta, sino que requiere implementarse, o
aplicarla en la acción real, incluso para asegurar y acrecentar el resultado económico.
2. LA INVESTIGACIÓN
En algunos de los cursos de MBA en que nos ha correspondido participar en el año 2007,
particularmente en los de “Dirección Estratégica” (MBA de la Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso con la Fundación (Empresarial) del Tucumán, Argentina), de “Implementación Estratégica”
(MBA de la PUCV – Valparaíso, Chile) y de “Estrategia Corporativa y Negocios Internacionales” (MBA
en Gestión de la Universidad Diego Portales, Santiago de Chile) con la participación de 50 alumnos en
Chile y otros 50 en Argentina organizados en 30 grupos de trabajo, se dedicaron, con la guía de este
profesor a investigar a 30 empresas (15 chilenos, de V y Región Metropolitana y 15 del Noroeste
Argentino) redactando otros tantos casos en unos informes encaminados a entrevistar a altos directivos y
empleados de las empresas para examinar sus innovaciones en orientaciones estratégicas y en el
desarrollo, formación y destinación de su personal de todo nivel para promoverlos, no solo en interés del
cumplimiento de los propósitos de las respectivas organizaciones, sino simultánea y principalmente, en su
desarrollo y competencias e intereses personales, aún cuando no tuvieran inmediata y directa relación con
los propósitos, objetivos y estrategia corporativas, del negocio o funcionales, o con la rentabilidad
económica.
De estos casos y reflexiones, realizadas en empresas escogidas por haber tenido referencias de que sus
perspectivas estratégicas y de dirección de las personas se asemejaban a la tesis que planteamos,
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seleccionamos aquí una muestra de dos chilenas y una argentina, ilustrativos de los treinta casos
trabajados.
3. UNA EVOLUCIÓN EN LA PERSPECTIVA Y DENOMINACIÓN DEL TRABAJADOR Y
DEL ÁREA ENCARGADA EN LAS ORGANIZACIONES.
La consideración, y denominación del trabajador, del trabajo, y del área empresarial encargada de
desarrollarlo y conducirlo en su contribución a las organizaciones, ha ido evolucionando en la historia.
(ver recuadro).
1. En el Medioevo y hasta el siglo XVII aún, los gremios eran la clave de la organización
empresarial, en talleres de menores, o grandes dimensiones (para la época).
El trabajo era un
oficio, de lenta evolución, sin “saltos” repentinos, fuertes y frecuentes. El trabajo bien hecho
(oficio) artesanal, se lograba a través de un proceso muy regulado de aprendiz, oficial, maestro,
etc.
2. Ya en el siglo XVIII, coexiste con esta otra perspectiva derivada de la reorganización, los
inventos, maquinismo (vapor) en las sucesivas “revoluciones industriales”, que se inician en los
textiles, transporte y construcción naval y ferrocarriles, trilladoras y locomóvil a vapor,
acrecentada por la organización y división del trabajo con espectacular invento de la
“productividad”. Se inicia en Inglaterra y se expande por Norteamérica y Europa, y luego por
todo el mundo en el XIX. Carbón, hierro, acero, máquinas, comunicaciones telefónicas y cable
submarino hacen la explosión de la productividad y por ende la producción. Se pasa del taller
familiar a la fábrica, cada vez más máquinas y menos personalizada. El trabajo centrado en quien
lo ejerce, pasa a ser una actividad masiva, de reglas e instrucciones comunes, masificada,
estandarizada. Trabajo es ahora un costo.
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3. A la segunda mitad del siglo XIX se expanden los movimientos obreros. La expansión económica
por la productividad, intercambio y racionalización y estandarización industrial en medio de la
gran libertad de mercados en todo el mundo.
Crece la economía, pero hay una tremenda
necesidad de capitalización en las empresas para adquirir las últimas máquinas y equipos, cada
vez mejorados y de gran aporte a la productividad. Por ello requiere una parte cada vez mayor
del ingreso para invertir.
Las tensiones se oponen en serias revoluciones y conflictos por los
excedentes requeridos por la capitalización de las empresas, y reduciendo la retribución al trabajo
(cuestión social y revolución).
El área encargada de los trabajadores (proletarios) se denomina de “relaciones industriales” o del
aseguramiento de los centros de producción masiva. Es la época de los movimientos obreros en
que el trabajador se va polarizando en una clase obrera, y la urbanización (crecimiento de las
ciudades por absorción del campesino desplazado por las máquinas agrícolas y forestales). El
Trabajo es mera actividad económica, un costo empresarial y un ámbito de conflictos.
4. La primera mitad del siglo XX puede identificarse con la Época de la Expansión Creciente de los
Desarrollados (o de la estrategia y rivalidad competitiva de los países que primero aplicaron la
novedad técnica). Son los “milagros económicos”, con la expansión que siguió a la época
anterior, caracterizada por medio siglo de guerras en que se rivaliza por la expansión y el
liderazgo mundial con cañones.
Es la época del trabajo como “motivación y ambiente organizacional”, que se agrega a la
continuación de la innovación tecnológica, la maquinaria avanzada y automatizada, la dramática
reducción de los costos, y la comercialización mundial, todo lo cual está centrado en las economías
desarrolladas, en que los propios productores se transforman en consumidores (“auge del bienestar” en
ciertos países) en que emerge la clase media, la disciplina para producir, el incremento en los servicios y
la libertad creciente de adquirir y consumir.
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Es el momento de los “recursos humanos” y el “capital humano”, con la capacitación y formación
hacia los objetivos y la estrategia, la atracción de talentos, la carrera profesional dentro de la empresa, los
recursos y capital humano, comprometido con la organización, que permite la competitividad, la
expansión y asegure crecimiento. Todo dentro de una visión, misión, filosofía, estrategia para cada
organización y que la oriente hacia el éxito.
Hemos presentado hasta aquí, en forma muy condensada una evolución del trabajo, el trabajador, el
área encargada de su obtención, mantenimiento y desarrollo en las organizaciones, y las perspectivas que
subyacen tras sus expresiones en los diferentes momentos del mundo en los últimos siglos.
Pero el último cuarto del siglo XX y ahora el XXI trae una explosión de descubrimientos y logros
científicos, técnicos y comunicación e información y su expansión mundial. Hay una suma de fuerzas que
se han ido agregando para hacer posible el desarrollo y el bienestar, ahora más complejo: dirección del
trabajo, una racionalización productiva, mas incentivos, motivación y mejoras ambientales, y ahora,
compromiso con el medio, “innovación” en procesos, productos, métodos y formas de trabajo y dirección,
métodos de comercialización, posicionamiento, distribución, mantenimiento, comunicación. Incremento
de conocimientos a tasa increíbles; valor
económico del conocimiento, y sus aplicaciones.
Cada
trabajador y cada persona es un “capital humano”, semejante al capital físico y activos tangibles e
intangibles.
Pero el ser humano no es sólo un recurso, es una persona con dignidad, con derechos, con
aspiraciones. Incluso más allá que la empresa. Mientras en otra época se trataba de que la empresa
pudiera mantenerse por varias generaciones de seres humanos o expandirse para aprovechar sus
competencias, ahora se ha visto que siendo ello deseable, muchas organizaciones desaparecen o deben
transformarse (ruptura) teniendo a veces menor duración que las personas.
Por lo tanto, se observa que la persona, puede trascender a la empresa incluso en la vida económica:
no se trata de desarrollar competencias para estar para siempre en la
misma empresa, ni desarrollar
competencias, y capacidades en la empresa y las personas, en sí mismos. Puede ser posible que la
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empresa pueda no requerir los servicios de alguien por cambiar de orientación, o país o nombre, y sus
personas requieren desarrollar competencias, pero no sólo para entrar o permanecer en la empresa sino en
la empleabilidad, o capacidad de permanecer
eventualmente en otras actividades como trabajador,
colaborador que aporta permanentemente las empresas y la sociedad.
Más adelante, nos explicaremos, en “el estilo de la época” de la globalización, la administración con
estrategia, los colaboradores (internos de la empresa), en definitiva las Personas, y el área de Personas y
su Desarrollo Profesional y Competencias totales.
En tanto, presentemos una gráfica sintética de la evolución que hemos observado y aludido en los
artículos sobre el ahora Área o Subsistema de Personas en las organizaciones.
Cuadro I Evolución de Terminología para identificar aporte trabajadores a Empresa.
EPOCA
DENOMINACION
TRABAJO
GREMIAL
(Hasta siglo XVIII)
MECANICISMO
(Revolución Industrial )
Siglo XIX
MOVIMIENTOS OBREROS
(2ª mitad siglo XIX)
EFICIENCIA/PRODUCTIVIDAD
(siglo XX, primera mitad)
(Areas Funcionales)
EXPANSION CRECIENTE DE
DESARROLLADOS (Siglo XX,
segunda mitad)
Y ESTRATEGIA
CORPORATIVA)
EXPANSION POTENCIADA
(Finales siglo XX)
Y PLANIFICACIÓN
ESTRATEGICA
AREA DE LA
ORGANIZACIÓN
OCUPADA DEL TRABAJO
Y TRABAJADORES
TRABAJADOR
OFICIO
ARTESANOS
PRODUCCIÓN
MANO DE OBRA
PROLETARIOS
(y Clases)
PROLETARIOS
y OBREROS
FUERZA DE
TRABAJO
ORGANIZADO
PRODUCTORES
(FUERZA TRABAJO)
POTENCIAR Y
MOTIVAR PARA
DIRIGIR
RECURSOS
HUMANOS
RECURSOS
TANGIBLES E
INTANGIBLES
CAPITAL
HUMANO
MAESTROS
(Organización
Pequeña Dimensión)
AREA RELACIONES
INDUSTRIALES
(Y ADMINISTRACION
RELACIONES
INDUSTRIALES)
AREA DE PERSONAL
(Niveles mas Operativos toda
la empresa)
(Y ADMINISTRACION DE
PERSONAL)
AREA DE RECURSOS
HUMANOS
(Y ADMINISTRACION DE
RECURSOS HUMANOS)
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GLOBALIZACIÓN
(siglo XXI)
Y ADMINISTRACION
ESTRATEGICA, NEGOCIO CON
RESPONSABILIDADES
SOCIALES (RSE)
COMPONENTES E
INTERLOCUTORES
INTEGRADOS Y
DINAMICOS
COLABORADORES
(INTERNO),
ASOCIADOS
(EXTERNO):
PERSONAS
AREA DIRECCION DE
PERSONAS/O
DESARROLLO
PROFESIONAL Y
COMPETENCIAS TOTALES
4. ALGUNOS ASPECTOS CENTRALES DE LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE LAS
PESONAS EN LAS EMPRESAS
Una muestra del trabajo realizado aparece en la versión resumida de los tres casos a continuación:
4.1.
CASO DE “DESARROLLO DE TALENTOS”
La empresa de infraestructura eléctrica y metal mecánica Bautista Bosch, fundada hace más de
cuarenta años, producía con tecnología simple y trabajadores no especializados. Con el tiempo, los
ingenieros Bautista Bosch, fundador, y su hijo, Pablo, Gerente General, se percataron que si deseaban
mantener su competitividad, tendrían que incorporar tecnología de punta, la que requería de personal
técnico altamente calificado, y ellos no querían deshacerse de los trabajadores que los había acompañado
por muchos años.
Adquirieron maquinarias de control numérico y comenzaron a capacitar a su gente. Hoy operan con
maquinaria sofisticada los mismos trabajadores antaño no especializados. La clave del éxito y liderazgo
en nuevos productos en latinoamérica (galvanizados) ha sido ofrecer educación de punta y empleabilidad
en las mejores condiciones posibles. Después de asistir Pablo Bosch a un programa de Alta Dirección
para Empresarios Internacionales en Harvard, decidieron replicar en la empresa las salas de sesiones de
los postgrados de Harvard.
Los empleados pensaban que serían usados solo por lo ejecutivos, pero no
sería así, se ocupan en más de 1.000 horas al año con programas, y cursos de alta complejidad y también
para clases de inglés y computación para mujeres e hijos de los trabajadores. Su área encargada es la
Gerencia de Personas (“ex Recursos Humanos”).
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La empresa se ha posicionado como una de las mejores de la región, con esos antiguos trabajadores,
que con los nuevos, ya llegan a más de 2.000 solo en las 6 plantas de Chile, además de sus plantas en Sao
Paulo, Brasil. La calificación y el alto nivel técnico de los trabajadores y otros colaboradores hace que
constantemente reciban ofertas de trabajo pero la empresa tiene la menor rotación del sector y el más alto
índice de retribución, satisfacción y resultados para la empresa y los trabajadores.
4.2.
CASO DE LAS “EXIGENCIAS DE SERVICIO EFECTIVO AL CLIENTE”
Cuando se estableció la empresa AUTOMAR (nombre de fantasía por solicitud de su alta dirección)
para importar cierta marca de coches japonesas en Chile, y hasta hoy impone su filosofía de “prestigio por
servicio al cliente” en sus filiales de similares características en otros tres países de América Latina.
Ello es entendido, explicado y comunicado por la Dirección como que siempre y en toda gestión se
debe velar por asegurar la satisfacción del cliente aunque ello pudiera suponer la pérdida de algunos
negocios para la empresa.
Es así como, entre otros, los vendedores al atender a los clientes que vienen a informarse y probar o
cotizar modelos a los locales de la empresa o sus concesionarios para todo el país, deben averiguar y
verificar con delicadeza las necesidades efectivas del cliente, el que por ejemplo, podría interesarse por
un sofisticado modelo de lujo con doble tracción pero cuya capacidad es de cinco pasajeros, y debiendo
hacerle ver el vendedor que si tiene cinco hijos pudiera no serle recomendable ese coche por su menor
capacidad. En vez recomendar una Van (de siete u ocho pasajeros), y aún la marca y modelo que mejor
se acomoda a su presupuesto y preferencias. Sin embargo, hay que tener presente que esta empresa no
tiene en su línea este último tipo de vehículos (van).
“En esta empresa no vendemos coches, atendemos clientes en sus necesidades efectivas, aún
recomendando a otras marcas y modelos ajenos, pero jamás aceptaremos un cliente y un empleado que
pueda decir que no nos anticipamos a cubrir su real necesidad.
Queremos personas “decentes y con
valores”, y que eso quede marcado en cada empleado, directivo y cliente nuestro: es una misión”.
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El área y gerencia encargada del tema se denomina en esta compañía: área de personas, desde 2000.
4.3.
CASO DE “FRUTILLAS DE EXPORTACIÓN EN EL VALLE”
Aldo, ingeniero agrónomo tucumano, hizo un post grado en Californio, USA, y descubrió el cultivo
de berries en antiguos secanos semidesérticos, regados a goteo y protegidos por cubiertas plásticas en todo
el suelo para resguardarlo de la evaporación, heladas invernales e insectos y pestes.
Esta forma de
cultivo, muy apropiada por desarrollarse en zonas de pocos cultivos tradicionales, de cierta altitud sobre el
nivel del mar y clima riguroso, la hacían muy productiva por ausencia de plagas, calidad y perfección de
las frutas. En cambio requiere alta calificación del personal y altísimas inversiones por hectárea adaptada
para el cultivo (diez veces superior a “tierras normales”).
Un Banco Argentino creyó en la opción y apoyó con créditos a Aldo, que debió reclutar personal en
un valle semidesértico que se usaba para vocación en las alturas de Tafí, Tucumán. Un convenio con el
Instituto de Investigación Agraria (IIA) le permitió hacer y financiar los cursos para que el personal
pudiera ir convirtiendo tierras solo útiles para ganado menor en formas de cultivo de frutillas, y que se
comprometiera a comprar las tierras después de cinco cosechas anuales y Aldo seguiría trasformando
adquiriendo otro predios y habilitándolos para el cultivo. Esas tierras podrían ser revertidas a los propios
trabajadores que quisieran independizarse. Hoy tras ocho años de experiencias, y la inversión de casi
US$8 m, hay 2.000 hectáreas de frutillas de exportación, y de ellas solo 400 son el predio de Aldo. La
mayoría de los trabajadores continúan trabajando con él, y muchos de ellos dicen tener “doble militancia”,
tienen pequeñas parcelas propias, y, además siguen trabajando con Aldo. Ahora las frutillas se agregaron
a los citrus, como la segunda área de negocio de exportación en Tucumán.
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5. CONCLUSIONES E IMPLICANCIAS EN EL GOBIERNO CORPORATIVO, EN LA
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA Y EN LAS RESPONSABILIDADES
SOCIALES EMPRESARIALES
En las treinta empresas observadas en ambos países era posible observar una evolución en, al menos
cuatro aspectos importantes en la Dirección de las Personas, con un cambio en las perspectivas
precedentes, los casos expuestos dan una ida de ello.
1. La información respecto de la empresa, evolución, relación con el medio, perspectivas.
ANTES
AHORA
Estaba concentrada en los jefes y
superiores. Tener información daba poder
adicional, y su disponibilidad, su análisis y
toma de decisiones derivada estaba en
manos de algunos. Pareciera “que ellos
utilizaban su cabeza y el resto del
“personal” utilizaba las manos”. Frase muy
citada “le pago para que trabaje (manual,
mecánico, operativo) no para que piense o
reflexione.
La información no es privada y la
disponen todos. El poder-mando y el
acceso y disponibilidad de la
información no acredita al jefe: este
debe lograrlo por otras razones
(competencias).
2. El control / medición de la actuación para promover a incentivar hacia el logro.
ANTES
AHORA
Con pocas posibles (tendencia) usadas para
controlar. “Casi era como que el jefe
llegaba a verificar el logro hasta donde le
llegan los sentidos (oído, vista, olfato) y el
plazo o período de control ------ al finalizar
la acción en verificación.
Las variables a controlar son muchas
al contratarse que los riesgos son
mayores.
Se necesita, por tanto, colaboradores
conscientes capaces de solo
comprender sino de definir donde
quieres ir, sepan como medir, analizar
rectificar con agilidad y sobre la
marcha. Todas las desviaciones,
detectarlas y recuperarlas y
compensarlas. Previsión activa de
conductas y resultados.
3. Las Motivaciones
ANTES
AHORA
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Con tal de pagar en salario o retribución
atractiva y demostrar de vez en cuando
alguna demostración de preocupación o
protección ya se estaría motivando.
El mejor subordinado era el callado,
obediente, el innovador e inquieto era un
revolucionario peligroso.
Se conoce por años que las personas
han de tener satisfacción en tres
ordenes de necesidades para mantener
empuje, dedicación, ilusión y ganas
de hacer:
a) las necesidades vitales, bases, entre
las que está el dinero y premio
material (extrínsecas).
b) las necesidades de identidad como
persona (intrínsecas) o integrales.
c) las necesidades de prestigio,
sentirse útil, progresar, averiguar,
desarrollarse (trascendente).
4. El cambio y reformulación-renovación
ANTES
AHORA
Se valoraba a las personas que no cambian y
son fieles cumplidores de lo que se les
ordena. No era bien visto cambiar de
trabajo, sector o país. Hasta cambiar era
considerado una deslealtad.
La Dirección piensa en mayoría que
requiere de otras cabezas presentes,
apoyo reflexivo de otros:
colaboradores que piensen y busquen
desarrollos constantes con
profesionalismo, estudio y rigor.
Antes se premiaba a los “callados
exitosos”, pero hoy conviven con
inquietos emprendedores que buscan,
pero con análisis de oportunidades y
amenazas.
Los clientes cambian, las personas
también como trabajadores y deben
anticiparse a las tendencias con
mejores soluciones.
“El futuro se construye desde ayer, y
más desde hoy, pero hay que
descubrir sus signos “en un trabajo
conjunto” (directivo argentino).
Otro aspecto relevante, detectado también en más del 50% de las respuestas y análisis de las empresas
observadas, está en que la alta dirección y el Gobierno Corporativo debe estar consciente de los
requerimientos y perspectiva de las personas en estos marcos.
5. Si la Alta Dirección no incentiva un cambio ni lo promueve, no es posible este nuevo alineamiento
del áreas de recursos humanos y su reconocimiento.
Significa desembolsos y posicionamiento
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diferente del área frente al negocio, como potenciándolo desde antes de su realización, no como
facilitándolo después o durante su realización.
6. Alta Dirección comprometida en el enfoque de personas y no de “capital” o de “recursos”
intangibles adicionales para la empresa es condición fundamental en todos los casos observados.
7. Otro punto relevante en ello es que 1) todos los altos directivos eran profesionales con vastos
conocimientos y capacidades y logros en el ámbito de la dirección (exitosos). Casi el 50% de los
Gerentes generales y CEO eran postgraduados y 2) muy notable, 70% de ellos tenían cargos
principales en organizaciones empresariales (asociaciones de empresarios nacionales o sectoriales
de los que eran directores elegidos, presidentes, ejecutivos de ellos) y sociales (filantrópicas,
beneficencia, hogares de menores, de ancianos, asociaciones de colaboración y ayuda social,
escolar o familiar) llegado a ocupar los más altos cargos (Presidencias en muchas de ellas).
La preocupación social y asociativa o gerencial, o por compromisos que ocupan gran parte del
tiempo, aún pese al horario intensivo de su propias actividades empresariales, parece representar
otra característica de los “orientados hacia las personas”. 3) en la mitad de las empresas (14, diez
chilenos y cuatro argentinos, era observable el cambio en el orden de importancia, de subrogación,
de retribución de sus titulares, en el fondo, de jerarquía del “área encargada de las personas” en las
empresas, era la segunda en nivel, inmediatamente después del gerente general (!).
Algo
impensable años atrás y que, al investigador quizás parece un movimiento del péndulo quizás
exagerado en esta muestra.
8. Principales Conclusiones: Las principales conclusiones están en la verificación en todas las
empresas observadas de la realización de acciones que se encaminan a promover y beneficiar a las
personas, más allá de la empresa y sus beneficios.
Además, en la necesidad de ampliar y
continuar la investigación a partir de los resultados obtenidos en el año 2007.
9. Destacables fue un punteo básico de aspectos centrados de la visión “personalista” observada, y
que se solicitó a los empresarios entrevistados proponer.
Recogimos aquí los cinco puntos
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básicos en los que el 60% de los entrevistados coincidieron por unanimidad: la Dirección de
Personas significa, simultáneamente:
a) Preocupación por capacitación, calificación y desarrollo de las personas para proporcionar
condiciones de empleabilidad actual y futura, en lo previsible.
b) Preocupación por decisiones y acciones que afectan la sustentabilidad de la compañía en el
futuro: inversiones y negocios poco centrados y riesgos que comprometen la existencia y el
futuro de la entidad, la creatividad e iniciativa poco centrada, imprudente y desmedida.
c) Preocupación y acción dedicada a analizar y proporcionar la comprensión y retribución de los
esfuerzos de todos los intervinientes en el proceso empresarial.
d) Preocupación por la detección y promoción de los aportes y detección de logros y desempeño,
y no solo más exigencia de resultados y cumplimiento de metas (alentar los resultados para el
compromiso y aliento de las personas y su orientación hacia la compañía y el equipo común.
e) Preocupación por personas adyacentes a los empleados, directivos, accionistas y otros
integrantes de la empresa (sus familiares, medio social, ciudad, etc.).
6. ALGUNOS COMENTARIOS Y ALCANCES
La dirección de personas es una formalización de una perspectiva que reconoce en las organizaciones
y en todos sus ámbitos la centralidad en las personas y el respeto y contribución a su dignidad, derechos y
desarrollo integral. Mas allá de ser “recurso humano” o “capital humano” o “generador de intangibles”, se
orienta así a conseguir una contribución para que las personas alineen hacia los propósitos estrategia y
acción de la organización pero especialmente inspirada en que se actúa para la promoción de la propia
persona, es en razón de su beneficio y ventajas actuales y potenciales, y también para que la organización
consiga su aporte (al revés). Primacía de las personas.
Por otro lado: en todas las empresas estudiadas sus resultados económicos y cuantitativos fueron
superiores desde que “oficializaron” estas perspectivas, y además, en opinión de todos los entrevistados,
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las perspectivas de que se sustenten los resultados a futuro les parecen fundadamente mejores que las que
tendrían de no haberlo hecho. Incluso ante turbulencias internacionales.
7. BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL
PFEFFER, Jeffrey “The Human Equation: Building Profits by Putting People First”, Libro Harvard
Business Press. Boston, USA (2002).
MELE, Doménec “¿Personas?, IESE, Press, Barcelona, España (2006).
NARAYANA, Murthy “Si mi empresa no existiera ¿qué se estaría perdiendo el mundo?, Infosys
Press, Mumbay, India (2008).
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