Servicio Nacional de Aprendizaje REGIONAL VALLE DEL CAUCA

Servicio Nacional de Aprendizaje
REGIONAL VALLE DEL CAUCA
CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL C.E.A.I.
GUIA DE APRENDIZAJE
Modelo de la
Mejora Continua
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Guía No.: 1
Fecha de elaboración (09/03/2012):
COMPETENCIA:
220501900 Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y
Técnico en Sistemas
colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar.
2205001001 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo
que garantice el funcionamiento del hardware de los equipos
Fase: Análisis
220501002 Realizar mantenimiento correctivo de los equipos
de cómputo, mediante el remplazo de los módulos
componentes.
220501005 Realizar mantenimiento correctivo que restablezca
la conectividad entre los equipos
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y
auditiva
Proyecto:
Duración: 18 meses
DISEÑO, CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SALA
Duración de la guía : 9 Horas
MULTIMEDIAL PARA PREESCOLAR
Programa de formación:
Actividades de Aprendizaje:
Investigar y analizar información relacionada con los principios y normas técnicas, sistemas de
numeración.
2. PRESENTACION
contenidos:




CABLE UTP
MODELO OSI
PROTOCOLO TCPIP
PONCHADO DE CABLE
topologías de red
3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
22050100101 Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos
de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas,
la normatividad, manuales técnicos, y de procedimientos
22050100102 Verificar el estado de operación del equipo aplicando herramientas de
software legales según el manual de procedimientos de la empresa y respondiendo a las
necesidades del cliente
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220501100103 Ejecutar el mantenimiento físico interno y externo de los equipos de
cómputo y las tarjetas aplicando las técnicas e insumos apropiados para garantizar su
estado de operación según manuales y procedimientos establecidos
220501100103 Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y
temas técnicos.
24020150102 Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés
técnico
220501001 Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento del hardware de los equipos
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo
el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano
Integral.
220501005 Realizar mantenimiento correctivo que restablezca la conectividad entre
los equipos.
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD 1
EVIDENCIAS
Taller con la solución de los puntos solicitados en la actividad uno. Anexarla a la carpeta de
evidencias
ACTIVIDAD 1
Anexo :
CUESTIONARIO SOBRE MODELO OSI Y PROTOCOLO TCP/IP
EVIDENCIAS: Anexar las carpeta de la actividad anterior en la carpeta de evidencias
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5. EVALUACIÓN
5.1. Criterios de evaluación:
 Evaluar el estado de los cables, utilizando equipos de medición para redes
 Evaluar el estado del Hub o switchs mediante revisión de sus puertos según
procedimientos técnicos.
 Verificar las condiciones de operación de la tarjeta de red según procedimientos
técnicos.
 Evaluar por software la conectividad de las interfaces seriales de los equipos de
internetworking mediante el comando ping, desde el prompt del equipo de
5.2. Evidencias de aprendizaje:
6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Aula de Informática, ambiente de clase, biblioteca.
7. BIBLIOGRAFÍA
- Mantenimiento del pc – Macromedia
- herramienta Blogger
- Toturiales de prezi
- tutoriales Slideshare
8. CREDITOS:
Grupo Integraciòn Media Tècnica SENA – Tecnico en Sistemas, julio de 2012.