INFORMÁTICA III

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TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECÁNICA
EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
ASIGNATURA DE INFORMÁTICA III
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Competencias
2.
3.
4.
5.
6.
Cuatrimestre
Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
7. Objetivo de Aprendizaje
Manufacturar elementos mecánicos mediante el empleo
de
máquinas-herramientas,
considerando
la
normatividad aplicable para satisfacer las necesidades
del cliente.
Tercero
22
53
75
5
El alumno generará programas de control numérico por
medio de un software de manufactura asistida por
computadora (CAM), para la fabricación de elementos
mecánicos.
Horas
Teóricas Prácticas
Unidades de Aprendizaje
I.
II.
Introducción a la manufactura asistida por
computadora (CAM).
Programación con software de manufactura
asistida por computadora (CAM).
Totales
ELABORÓ:
Comité de Directores de la Carrera
de TSU en Mecánica
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Totales
3
7
10
19
46
65
22
53
75
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
Aprendizaje
2. Horas Teóricas
3. Horas Prácticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje
Temas
I. Introducción a la manufactura asistida por computadora
(CAM).
3
7
10
El alumno seleccionará el software de CAM considerando los
parámetros del proceso requeridos, para la manufactura de
elementos mecánicos.
Saber
Saber hacer
Antecedentes. Describir los conceptos
de manufactura asistida
por computadora (CAM).
Ser
Responsabilidad,
honestidad, liderazgo,
trabajo en equipo,
iniciativa, dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Distinguir las ventajas y
limitaciones de la
implantación en
manufactura que ofrece
la manufactura asistida
por computadora (CAM).
Software de
manufactura
asistida por
computadora
(CAM).
Identificar el software de Proponer el software
manufactura asistida por CAM de acuerdo a
computadora (CAM).
condiciones de
manufactura, y a los
Explicar ventajas y
requerimientos y
desventajas del software condiciones de
de CAM.
operación.
Responsabilidad,
honestidad, liderazgo,
trabajo en equipo,
iniciativa, dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Componentes
del control
numérico.
Describir los
componentes de la
interface hombremaquina en el control
numérico.
Responsabilidad,
honestidad, liderazgo,
trabajo en equipo,
iniciativa, dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Configurar la interface
hombre-máquina.
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Resultado de aprendizaje
A partir de un caso practico
donde se realizará el
mecanizado de un elemento
mecánico, elaborará un
reporte técnico donde:
- Describa el proceso de
manufactura.
- Justifique y seleccione la
implementación de un
software de manufactura
asistida por computadora.
Secuencia de aprendizaje
1. Identificar los conceptos
relativos a la manufactura
asistida por computadora.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Ejercicios prácticos
Lista de cotejo.
2. Identificar las características
del software de CAM.
3. Analizar los requerimientos y
condiciones de operación de
distintos software de CAM.
4. Relacionar el software de
CAM con los requerimientos del
proceso de manufactura de
elementos mecánicos.
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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Métodos y técnicas de enseñanza
Tareas de investigación.
Aprendizaje auxiliado por las tecnologías de
la información.
Análisis de casos.
Medios y materiales didácticos
Impresos.
Internet.
Equipo de cómputo y audiovisual.
Software y hardware.
Equipo de CNC.
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
Aprendizaje
2. Horas Teóricas
3. Horas Prácticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje
Temas
II. Programación con software de manufactura asistida por
computadora (CAM).
19
46
65
El alumno obtendrá los códigos de manufactura mediante software
de CAM para el maquinado de elementos mecánicos.
Saber
Saber hacer
Ser
Entorno de
trabajo.
Identificar el ambiente de Establecer la configuración
trabajo del software de
inicial del entorno de
manufactura asistida por trabajo.
computadora (CAM).
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo, trabajo
en equipo,
iniciativa,
dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Definición de
parámetros.
Describir los parámetros Determinar los parámetros
de maquinado de
de manufactura.
elementos mecánicos.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo, trabajo
en equipo,
iniciativa,
dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Importar y
exportar
archivos de
CAD.
Identificar las
herramientas de
importación y
exportación de archivos
de CAD.
Definir el proceso de
manufactura.
Realizar importaciones y
exportaciones de archivo
de software de CAD.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo, trabajo
en equipo,
Asignar las operaciones de iniciativa,
maquinado.
dinamismo,
intuitivo, proactivo.
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Temas
Saber
Saber hacer
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Ser
Simulación del
proceso.
Identificar las
herramientas de
simulación de procesos
de manufactura.
Realizar simulaciones en
computadora del proceso
de maquinado.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo, trabajo
en equipo,
iniciativa,
dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Generación de
códigos para
maquinado.
Identificar los
controladores para la
generación de códigos
de CNC.
Obtener rutinas de control
numérico para
controladores específicos.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo, trabajo
en equipo,
iniciativa,
dinamismo,
intuitivo, proactivo.
Explicar el
procedimiento de
obtención de programas
de CNC a partir de
modelos
computacionales.
Maquinado de
elementos
mecánicos.
Describir el proceso para Obtener piezas o
el maquinado de
elementos mecánicos.
elementos mecánicos.
Explicar el procedimiento
para el maquinado de
elementos mecánicos.
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Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo, trabajo
en equipo,
iniciativa,
dinamismo,
intuitivo, proactivo.
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Resultado de aprendizaje
A partir de una ejercicio
práctico modelará un
elemento mecánico y
elaborará un reporte técnico
que incluya
Secuencia de aprendizaje
1. Identificar el ambiente de
trabajo en el software de
manufactura asistida por
computadora (CAM).
Instrumentos y tipos de
reactivos
Ejercicios prácticos.
Guía de observación.
2. Comprender el procedimiento
- Descripción del proceso de de importación y exportación de
maquinado en la fabricación dibujos.
de elementos.
3.- Analizar los parámetros de
- Elección y/o edición de los corte para el maquinado de
elementos mecánicos.
parámetros de corte.
- Programa de control
numérico.
- Pieza terminada en medio
magnético
4.- Comprender el
procedimiento para obtener y
simular programas de control
numérico a partir de modelos
en 2D, 3D.
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PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Métodos y técnicas de enseñanza
Tareas de investigación.
Aprendizaje auxiliado por las tecnologías de
la información.
Ejercicios prácticos.
Medios y materiales didácticos
Impresos.
Internet.
Equipo de cómputo y audiovisual.
Software de manufactura asistida por
computadora (CAM).
Equipo de control numérico (CNC).
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad
Criterios de Desempeño
Seleccionar maquinaria y equipo con base Entrega propuesta que contenga:
a las especificaciones técnicas para
- Maquinaria seleccionada tales como:
garantizar la calidad del producto.
a) Convencional
b) CNC
- Equipo seleccionado tal como:
a) Instrumentos de medición
b) Seguridad industrial
INFORMÁTICA III
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Autor
Año
CNC software
Inc.
(2002)
Julio Blanco
Fernández,
Félix Sanz
Adán.
Ciudad
País
Editorial
Manual de MasterCam
V9.0
Tolland CT
USA
CNC software
Inc.
MasterCam V9.
Mill/Design
Tolland CT
USA
CNC software
Inc.
(2000)
Fabricación asistida
por computadora, CAM
México
México
Marcombo
(2003)
CAD-CAM, Gráficos,
Animación y simulación
por computador
Madrid
España
Paraninfo
CNC software
Inc.
(2003)
Ferre Masip,
Rafael.
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