7. modismos con estar

1. Lee el texto y subraya los usos de SER y ESTAR.
Salamanca, 8 de setiembre de 2008
Querido Tom,
Estoy en Salamanca. Salamanca es una ciudad española que está en el
suroeste de Castilla y León.
Fue declarada Ciudad Patrimonio de la Humanidad debido al gran
número de monumentos que están distribuidos por sus calles y plazas. La
Plaza Mayor es el corazón de Salamanca, allí se desarrolla gran parte de la
vida salmantina; su estilo es barroco, fue comenzada a construir en 1729.
Toda la ciudad es un museo de arte al aire libre, tiene monumentos de
todos los estilos, desde el puente romano hasta la Casa Lis (museo de artnouveau) pasando por las dos catedrales, una románica y otra gótica y sin
olvidar la famosa Universidad que da a la ciudad su inconfundible
personalidad juvenil.
Los monumentos son de piedra de Villamayor, blanda y fácil de tallar;
con el sol la piedra es dorada y toda la ciudad se llena de una luminosidad muy
especial. Esta piedra es de un pueblo que está cerca de Salamanca y que se
llama Villamayor.
Hoy estamos a 8 de Septiembre, es lunes y es la fiesta de la Virgen de la
Vega que es la patrona de la ciudad. Hoy comienzan las fiestas de la ciudad
que son del 8 al 21 de Septiembre. El acto inaugural será esta noche en la Plaza
Mayor a las 8. Es una suerte haber escogido estas fechas para estar aquí.
Estoy estudiando español y al mismo tiempo estoy conociendo las tradiciones y
la cultura de Salamanca. La mayoría de la gente es católica, y aunque muchos
jóvenes son ateos, todavía se conservan las tradiciones religiosas. Es posible ver
muchas actuaciones en las plazas y las calles salmantinas. Los conciertos son
por la noche y están bastante bien.
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Las fiestas son muy divertidas sobre todo si estás de vacaciones.
Estoy viviendo con una familia española, el padre es contable y la madre es
ama de casa. La casa está cerca del colegio y es muy bonita, la familia es muy
amable y habla mucho conmigo, el hijo mayor es médico pero como no encuentra
trabajo está de camarero en un bar, parece que el conseguir un trabajo está mal
y es difícil.
Mis compañeros de clase son alemanes, japoneses y belgas y son muy
simpáticos. Por las noches vamos a los bares y discotecas, Salamanca es una
ciudad viva de día y de noche, hay muchas cosas diferentes que puedes hacer,
hay muchos jóvenes que están de juerga toda la noche pero nosotros tenemos
clase a las 9 y por eso tenemos que regresar pronto a casa.
Este viaje está siendo una experiencia inolvidable, estoy aprendiendo y
divirtiéndome al mismo tiempo, creo que mi elección de ciudad para aprender
español ha sido perfecta. SALAMANCA ES GENIAL, ven a visitarme pronto y
lo verás.
Un abrazo,
Ann
2
Clasifica los usos de SER y ESTAR que aparecen en el texto anterior.
SER
ESTAR
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
USOS GENERALES
SER
ESTAR
1.- IDENTIFICACIÓN:
Soy María/ Es una mesa.
2.- MATERIAL:
El vaso es de cristal.
3.-ORIGEN:
La cerveza es de Alemania.
4.-NACIONALIDAD:
Soy española.
5.-PARENTESCO/ RELIGIÓN/ ESTILO
ARTÍSTICO:
Es mi primo/ Es budista/
La iglesia es románica.
6.- POSESIÓN:
Es mi coche.
7.- PROFESIÓN:
Soy médico.
8.- SER = TENER LUGAR, OCURRIR,
CELEBRARSE: (El sujeto es una
acción)
La fiesta es en la discoteca.
9.- IMPERSONALES:
Es malo fumar.
10.- PASIVA DE ACCIÓN:
La puerta es abierta por Juan.
1.- SITUACIÓN TEMPORAL Y
EN EL ESPACIO:
Estamos en Salamanca.
Estamos en Enero.
2.- CON BIEN Y MAL:
Está bien tener amigos
españoles
3.- CON GERUNDIOS:
(Acción en desarrollo)
Estoy estudiando.
4.- ALGO PROVISIONAL, NO
DEFINITIVO:
Soy médico, pero estoy de
camarero.
5.- PASIVA DE RESULTADO:
La puerta está abierta.
6.- LA FECHA:
Estamos a lunes.
Estamos en invierno.
3
11.- SUSTANTIVOS:
Es una casa.
12.- LA FECHA: Es lunes.
Es invierno.
Es 17 de Enero.
13.- INFINITIVOS:
Dormir mucho es perder el
tiempo.
14.- LO+adjetivo/adverbio +
INFINITIVO:
Lo difícil es vivir sólo.
15.- PRECIO TOTAL:
¿Cuánto es? -Son 3 euros €.
Estamos a 17 de enero.
Estamos en 2004.
7.- PRECIO:
Las fresas están a 6 € el kg.
2. Completa con ser o estar.
1.- Paco ................ de Sevilla y Luisa ................ de Valencia.
2.- Los amigos de mis padres ................ médicos.
3.- ................ de Vigo pero ................ en Salamanca.
4.- La ropa del armario ................ mía.
5.- Mi hermana ................ de vacaciones en Palma.
6.- Esto que ves ................ un insecto.
7.- No le molestes, ................ durmiendo.
8.- La reunión de profesores ................ a las 8:00h.
9.- España ................ en el sur de Europa.
10.- La casa ................ limpiada por Julia todos los días.
3. Ser y estar + adjetivos que cambian de significado.
1.- No te vayas, todavía no ....................... lista.
2.- Ayer vi a Juan en la discoteca y ..................... muy alegre.
3.- Ese chico ................... un viejo verde.
4.- La hermana de mi mejor amiga ..................... muy lista.
5.- El novio de Carmen ..................... muy pesado, por eso no me gusta salir
con ellos.
6.- El niño comenzó a llorar porque ..................... perdido.
7.- Ese hombre .................... realmente malo, no sabe comportarse con los
niños.
8.- Me gusta Carlos porque ..................... muy alegre.
9.- Jean vuelve a su país porque .................... malo.
10.- El profesor de geografía .................... muy malo, no sabe explicar.
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4. Ser y estar + adjetivos.
1.- Marta ................ muy alegre, pero hoy ................ triste porque su novio se
va a Estados Unidos.
2.- ................ muy aburrido porque mis amigos se han ido.
3.- ................ contento porque mañana es fiesta.
4.- Pepe ................ feliz.
5.- Las casas de ladrillo ................ rojas.
6.- Los nuevos alumnos ................ muy simpáticos.
7.- ¡Qué antipático ................ Pedro hoy!
8.- Tu primo ................ un estúpido.
9.- Hoy ................ cansado porque ayer salí de fiesta.
10.- Tengo frío en los pies porque ................ descalzo.
5. Repaso de ser y estar.
1.- ¿Por qué no viniste ayer a clase?
- ................ que ................ mala.
2.- La conferencia de Antonio Gala................ a las 8 en el aula 10.
3.- Los pantalones azules................ míos.
4.- El libro que acabo de leer................ muy divertido.
5.- Pedro ha sacado un sobresaliente, ................ muy listo.
6.- Los vasos................ de cristal rojo.
7.- La tarta de chocolate................ muy buena.
8.- La casa de Marta................ desordenada.
9.- Los estudiantes................ tomando pinchos en un bar.
10.- La máquina................ rota.
11.- ¿Por qué no has metido ese gol?, ¿ ................ ciego?
12.- En mi casa (nosotros)................ ocho personas, pero ahora sólo ............4.
13.- Este ejercicio ................ fácil
14.- En esta familia ................ muy bien, no queremos cambiar.
15.- Las tiendas................ cerradas hasta las 17:00h.
16.- El reportaje de la televisión................ muy mal.
17.- El portero de la casa................ de vacaciones.
18.- Mi amiga ................ muy abierta, pero hoy................ muy tímida.
19.- Las personas que ................judías no pueden comer cerdo.
20.- La comida................ salada.
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6. COMPRESIÓN DE LECTURA
LOS ESPAÑOLES
Como ocurre en todas partes, no existe un estereotipo del español. Los hay alegres y
tristes; rubios y morenos; tacaños y generosos; trabajadores y perezosos. Pero sí existen
algunas costumbres que sorprenden al extranjero que nos visita.
La primera es el horario: todo sucede más tarde. No hay una hora establecida para el
desayuno; eso depende de cuándo entra cada cual a trabajar. De todos modos no es
costumbre desayunar en casa; como mucho, un café bebido. Por eso son tan importantes el
café y el bocadillo de media mañana, es una pausa en el trabajo. Los españoles almuerzan
entre las 13:30h y las 15:00h. El que puede, echa la tan reparadora siesta. La merienda
tiene lugar entre las 17:30h y las 18:30h. Es obligatoria en los niños, y motivo de reunión en
los cafés para los que tienen la tarde libre. La familia cena entre las 21:30h y las 22:30h,
pero en los restaurantes el horario se amplía hasta las 23:30h o las 00:30h. Los que nos
visitan piensan que los españoles dormimos poco.
Lo que queda claro es que una buena parte de la vida española transcurre en la calle. Según
estudios, en 1993, la densidad de bares, cafeterías y restaurantes es de 6 por cada 1.000
habitantes.
El comportamiento de los españoles en estos locales es también diferente, sobre todo, a la
hora de pagar. Si la cantidad es pequeña, cada día paga uno, y si es mayor, se divide el total
entre todos, sin pensar si uno ha comido más que otro; a eso se llama pagar a escote.
Y algo singularmente español son las tapas (pequeño plato de comida que acompaña al vino o
la cerveza). La costumbre de las tapas es muy antigua y proviene de una orden real.
En efecto, el Rey Alfonso X el Sabio (s. XIII) ordena a los mesoneros de la época servir
una loncha de jamón o algo similar, tapando las jarras de vino, quizás también para tapar los
efectos del alcohol.
En España hay ciertos temas tabú. No se suele hablar de la muerte; no se debe preguntar la
edad de la gente y está muy mal visto hablar de dinero, sobre todo si se tiene. Nadie dice
gano mucho o gano bastante, sino no puedo quejarme o voy tirando.
Pero se habla mucho, eso sí, y en un tono de voz demasiado alto, según muchos visitantes.
No es necesario conocer a alguien para hablar con él durante horas, terminando la
conversación sin saber siquiera el nombre del interlocutor.
6
Esto conecta con el hecho de llamar amigo a una persona a la que simplemente hemos visto
un par de veces. Así, cuando la amistad es verdadera, hay que reforzar la expresión: un
íntimo amigo, un verdadero amigo, un buen amigo... ¿Pueden existir amigos malos?
PREGUNTAS:
1.- El típico hombre español es moreno y alegre:
Verdadero 
Falso

2.- El desayuno en España es la comida más importante:
Verdadero 
Falso

3.- Pagar a escote es pagar cada uno lo suyo:
Verdadero 
Falso

4.- Cuando hablas con un español debes interesarte por su dinero:
Verdadero 
Falso

7. MODISMOS CON ESTAR
A. Relaciona cada modismo con su definición:
1. estar de juerga
2. estar hecho-a polvo
3. estar como una cabra
4. estar en los huesos
a. estar loco-a
b. muy delgado-a
c. estar (algo) muy desordenado
d. estar de fiesta
7
5. estar patas arriba
6. estar sin blanca
7. estar hasta las narices
8. estar como un tren
9. estar al loro
10. estar en las nubes
e. ser una persona muy atractiva físicamente
f. no tener nada de dinero
g. estar distraído y no enterarse de algo
h. estar muy cansado-a
i. estar muy atento-a, pendiente de algo
j. estar harto-a
B. Rellena los siguientes espacios con los modismos correspondientes:
1. Me encanta mi vecino, es muy simpático y muy guapo, todas mis amigas dicen que
........................................
2. El viernes salí con mis compañeras de clase y ...................................... hasta las 5 de la
mañana.
3. Hay muchas modelos que ............................................., parecen anoréxicas, a mí
personalmente no me parece nada estético.
4. Llevamos toda la semana comiendo pasta ¡ ............................................. !
5. Tienes que ...................................... porque sólo anuncian una vez la vía del tren.
6. Cuando me preguntó el profesor no pude contestarle, no tenía ni idea de la respuesta, la
verdad es que en ese momento ................................................
7. Me he gastado todo el dinero en las vacaciones y ahora ...............................
8. He hecho más de 20 kilómetros en bici, con el viento de cara, ......................................., sólo
me apetece tumbarme en el sofá y ver la tele.
9. Susana ............................................, cada día te dice una cosa diferente, no sabe lo que
quiere.
10. Mi madre siempre se enfada conmigo por el mismo motivo, por mi habitación, pero tiene
razón porque siempre ..................................................
C. Piensa alguna
anteriores.
situación
en
la
que
8
podrías
usar
uno
de
los
modismos