1 Indicador de desempeño: Entiende el concepto de procesador de

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CONGREGACION DEL ORATORIO DE SAN FELIPE NERI
Colegio San Felipe Neri
2010 – 2011
PRIMER PERIODO
Área:
Tecnología e informática.
Asignatura:
Informática.
Docente Responsable: Ana Isabel Rosas Patiño.
Núcleo Temático:
Utilización del procesador de texto en la elaboración de documentos escritos.
Estudiante: _________________________________________ Grupo: __________ Código
TI6001
Indicador de desempeño: Entiende el concepto de procesador de texto e identifica
sus partes elaborando documentos en los que utiliza los botones presentes en las
barras de herramientas estándar y formato valorando la comunicación escrita.
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”- ALBERT EINSTEIN
CONOCIMIENTOS PREVIOS
1. ¿En alguna ocasión has escrito algún documento de texto a mano o máquina de
escribir? Justifique su respuesta.
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2. ¿Has hecho uso de las herramientas del computador para escribir textos?, justifique
su respuesta, ¿Qué programas conoces?
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3. ¿Cómo crees tú que se han diseñado los periódicos, libros, revistas?, ¿cuál te
gustaría realizar?
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4. ¿Qué debo tener en cuenta para elaborar un documento de texto relacionado a otra
área del conocimiento?
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“Que Puedes Saber de Microsoft Office Word”
Me imagino como es de compleja la vida sin la utilización de los procesadores de texto
y si todos los escritos se tuvieran que realizar de forma manual o por medio de la
máquina de escribir; por fortuna ya existen los procesadores de texto, y se han
convertido en muy poco tiempo en una de las herramientas más potentes que tenemos
a nuestro alcance ya que con ellos podemos realizar escritos, insertar imágenes, crear
tablas, realizar copias, corregir lo escrito, además de muchas cosas y cuantas veces
sea necesario.
Siga la lectura y con ayuda de la Guía Virtual TI6001, responda las siguientes
preguntas.
¿Qué es un procesador de texto?
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¿Qué funciones nos brindan los procesadores de texto?
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Generalidades de un procesador de texto
Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos realizados
en un software procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos,
usualmente llamados documentos, así como impresos a través de diferentes medios.
Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años correctores de
ortografía y gramática, así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan
en gran medida la labor de redacción.
Algunos ejemplos de software procesador de texto son: Microsoft Office Word, Atlantis
Word Procesor, Jarte, Madhyam, EZ Word, GNU TeXmacs, Groff, KWord, LyX,
OpenOffice.org Writer, NeoOffice Writer for Mac, el que veremos en clase es Microsoft
Office Word 2007.
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Primeros Pasos con Microsoft Office Word 2007
Iniciaremos abriendo un documento de Microsoft Office Word 2007, en la parte superior
de color azul esta la BARRA DE TITULO, en la que aparece el nombre del documento,
cuando arrancamos sin abrir ningún documento, por defecto nos abre con “un
documento en blanco”, al momento de guardarlo cambia su nombre.
Al escribir el texto ten en cuenta una pequeña barrita vertical (
) que a medida que
escribes va avanzando, ella se llama PUNTO DE INSERCION y nos sirve para saber
donde se va a escribir, puedes moverla mediante flechas.
Mediante la socialización y con ayuda de la Guía virtual TI6001 vamos a explicar cómo
escribir tu primer documento.
Escribo los pasos para iniciar un documento en Microsoft Word 2007
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Realizo en el procesador de texto, un breve relato de mis anteriores vacaciones y
describo las dificultades que encontré al interactuar con el programa.
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“Herramientas de Microsoft Office Word 2007”
Familiarizarte con los distintos elementos que tiene Microsoft Office Word 2007, explora
cada una de las herramientas señaladas en esta imagen y con ayuda de la guía Virtual
TI6001, escribe qué función tienen cada una de ellas.
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Práctica No.1 “Haz uso de tus habilidades”
Como una manera para afianzar tus conocimientos, ingresa en la guía virtual TI6001 –
Sección Práctica y desarrolla el “crucigrama” e ingresa en este espacio tu porcentaje
ganado en la actividad:
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Práctica No.2 “Aplica lo que has aprendido”
Cree una carpeta en MIS DOCUMENTOS, GRADOS SEXTOS y dentro de ella su
CARPETA, con su NOMBRE Y APELLIDO.
1. Elabore un texto con TEMA LIBRE en Microsoft office Word 2007, aplique
distintas fuentes de letra para el titulo y para su contenido, aplique tamaño y
color, mantenga una buena ortografía, personalice a su gusto el contenido.
2. Con las opciones de copiar y pegar realice 5 copias del punto anterior.
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3. Comparte esta actividad y escriba las diferencias que hay entre su trabajo y el de
otros compañeros.
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NOTA: Lo anterior debe estar guardado en la carpeta señalada de grados SEXTOS,
como Practica2
Profundiza tus Conocimientos
Consulta la evolución que han tenido los Procesadores de texto, características y tipos
de procesadores que han existido.
Investiga en que programas se hacen los periódico digitales y que diferencias habrá en
un periódico digital y uno impreso, observa la página del diario del sur para conocer sus
contenidos y comenta las secciones que tiene?
BIBLIOGRAFÍA

Editorial Password Nivel 2 - Aula Fácil – En Biblioteca

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www.aulaclic.com

Novedades para padres y estudiantes en Microsoft Word 2007
http://office.microsoft.com/es-es/word/HA102004983082.aspx
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