UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE AGUADILLA

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE AGUADILLA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN DE MAESTROS (PEM)
Secuencial del Bachiller en Artes en Educación Física en el Nivel Secundario
(134 créditos)
REVISADO AGOSTO 2012
Nombre del estudiante_____________________
Número de estudiante_________________
Primer Año
Primer Semestre
CURSO
CRE.
GESP 1101 – LIT. Y COMUNICACIÓN: NARRATIVA Y ENSAYO (Nota Mínima B)
GEEN ____ – INGLÉS (según puntuación en el CEEB ó equivalente) (Nota Mínima B)
GEMA 1000 – RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
GEIC 1010 – MANEJO DE LA INFORMACION Y USO DE LA COMPUTADORA
GEHS 2010 – PROCESO HISTÓRICO DE PUERTO RICO
EDUC 1080 – EXPERIENCIAS DE CAMPO EN EL ESCENARIO EDUCATIVO I (Mínimo B)
APROB.
PROG.
PEND.
3
3
3
3
3
1
16
TOTAL
Segundo Semestre
CURSO
CRE. APROB.
GESP 1102 – LIT. Y COMUNICACIÓN: POESIA Y TEATRO (Nota Mínima B) (GESP 1101)
GEEN ____ – INGLÉS (según puntuación en el CEEB ó equivalente) (Nota Mínima B) (GEEN ____)
TOMAR UNA DE LAS DOS:
GEPE 3010 – APRECIACIÓN DEL ARTE
GEPE 3020 – APRECIACIÓN DE LA MÚSICA
EDUC 2021 – HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN *
HPER 2140 – EXPERIENCIAS DE MOVIMIENTO I
EDUC 2060 – USO DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN (GEIC 1010)
TOTAL
PROG.
PEND.
3
3
3
3
2
2
16
Segundo Año
Primer Semestre
CURSO
CRE. APROB.
GESP 2203 – VISIÓN DEL MUNDO A TRAVÉS DE LA LITERATURA (GESP 1102)
GEEN ____ – INGLÉS (según puntuación en el CEEB ó equivalente) (GEEN ____)
EDUC 2022 – SOCIEDAD Y EDUCACIÓN*
EDUC 2031 – PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO*
HPER 2220 - EXPERIENCIAS DE MOVIMIENTO II
HPER 2210 - FUNDAMENTO DE LA DISCIPLINA Y LA PROFESIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA,
FUNCIÓN DEL MAESTRO EN LA DISCIPLINA Y LA SOCIEDAD
TOTAL
PROG. PEND.
3
3
3
3
2
3
17
Segundo Semestre
CURSO
GECF 1010 – LA FE CRISTIANA
HPER 2320 – PREVENCIÓN Y SEGURIDAD PERSONAL PARA NIÑOS, JÓVENES Y
ADULTOS
HPER 3310 - EXPERIENCIA DE MOVIMIENTO III
EDUC 2032 – PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (EDUC 2021 y 2031)
EDUC 2870 – POBLACIÓN ESTUDIANTIL EXCEPCIONAL
EDUC 2890 – EXPERIENCIAS DE CAMPO EN EL ESCENARIO EDUCATIVO II (Nota Mínima de B)
(EDUC 1080, 2022 y 2031)
TOTAL
CRE. APROB.
3
2
3
3
4
2
17
*Completar uno de los tres cursos con nota mínima de B.
PROG.
PEND.
BA en Educación en Educación Física en el Nivel Secundario
Tercer Año
Primer Semestre
CURSO
CRE. APROB.
HPER 3330 – EXPERIENCIA DE MOVIMIENTO IV
TOMAR UNO DE LOS SIGUIENTES:
GEST 2020
ó 3030 – CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y AMBIENTE ó EL SER HUMANO Y EL
MUNDO FÍSICO
HPER 3230 – TEORÍA Y DESEÑO DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL
NIVEL SECUNDARIO 7-12
GEHP 3000 – BIENESTAR Y CALIDAD DE VIDA
GEHS 3020 – SOCIEDAD GLOBAL
HIST 3010 – PROCESO HISTÓRICO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
PROG.
PEND.
3
3
TOTAL
3
3
3
3
18
Segundo Semestre
CURSO
CRE.
EDUC 3015 – EXP. CLÍNICAS EN EL ESCENARIO EDUCATIVO I (Nota Mínima de B) (EDUC 2890 y
autorización del Coordinador o Supervisor de Experiencias Clínicas)
HPER 3270 – ANATOMÍA Y CINESIOLOGÍA DEL MOVIMIENTO
HPER 3360 – EXPERIENCIAS DE MOVIMIENTO V
HPER 3350 – APRENDIZAJE MOTOR Y ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO
GEHS 4020 – CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL ANTIGUA Y MEDIEVAL
TOTAL
2
APROB.
PROG. PEND.
APROB.
PROG. PEND.
APROB.
PROG. PEND.
3
3
3
3
14
Cuarto Año
Primer Semestre
CURSO
CRE.
HPER 4301 - METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO NIVEL 7-12
HPER 3430 – SALUD PERSONAL, COLECTIVA Y SEGURIDAD
EDUC 3875 – TEORÍAS EDUCATIVAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA LA
ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL SECUNDARIO 7-12
HPER 4120 – EVALUACIÓN, AVALÚO E INVESTIGACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL
SECUNDARIO 7-12
HPER 4020 – GERENCIA DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA
HPER 4170 – FISIOLOGÍA DEL MOVIMIENTO HUMANO
EDUC 4551 – INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES Y
COMPETENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
3
3
3
3
3
3
TOTAL
1
19
Segundo Semestre
CURSO
CRE.
EDUC 4013K - EXPERIENCIAS CLÍNICAS EN EL ESCENARIO EDUCATIVO II (Nota Mínima de B) (Radicar solicitud y
4
HPER 4370 – LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA POB. ESPECIALES
3
3
autorización del Coordinador o Supervisor de Experiencias Clínicas)
GEHS 4030 – CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL, MODERNA Y CONTEMPORÁNEA
GEPE 4040 – DIMENSIONES ÉTICAS DE ASUNTOS CONTEMPORÁNEOS
EDUC 4552 – INTEGRACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
ELECTIVA LIBRE
3
TOTAL
1
3
17