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PROGRAMA DE PEQUEÑAS DONACIONES
FONDO PARA EL MEDIO AMBIENTE MUNDIAL,
PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS
PARA EL DESARROLLO
UNOPS
Conservación de la Palma Petate (Coccothrinax crinita subsp. crinita) como recurso
tradicional exclusivo de la comunidad de Las Pozas, Bahía Honda, Pinar del Río,
Cuba.
Consejo Popular Las Pozas
Municipio Bahía Honda
Provincia Pinar del Río.
REPUBLICA DE CUBA
2008
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1- TITULO DEL PROYECTO “Conservación de la Palma Petate (Coccothrinax crinita subsp.
crinita) como recurso tradicional exclusivo de la comunidad de Las Pozas, Bahía Honda, Pinar del
Río, Cuba”.
2- RESUMEN
El proyecto se desarrollará en la Comunidad de Las Pozas, perteneciente al municipio Bahía Honda,
provincia de Pinar del Río. El mismo debe contribuir al restablecimiento de una población viable en
la naturaleza de Coccothrinax crinita subsp. crinita (palma Petate), especie endémica exclusiva de
esa localidad y amenazada de extinción. Tradicionalmente las hojas y troncos de esta palma han
sido utilizados para la fabricación artesanal de sombreros, cepillos, escobas, pilotes para cercas y
para la construcción de viviendas, rellenos de almohadas y colchones, así como para cerrar sacos
de carbón. Los frutos tradicionalmente se han empleado para la alimentación de los cerdos.
La palma “Petate” es una de las palmas más amenazadas a nivel mundial. Se extiende en una
reducida área de unos 30 km². Esta distribución puntual se restringe a las áreas colinosas de
suelos derivados de serpentinitas en el nordeste del Pan de Guajaibón, máxima altura de la
provincia, pero su población se ha visto seriamente mermada (sólo restan unos 520 individuos
adultos y 798 juveniles censados hasta la fecha, no se incluyen las plántulas) por el uso
insostenible que se ha dado a la misma.
El Jardín Botánico Nacional ha venido acopiando un gran volumen de observaciones y resultados
que van desde la caracterización morfológica, taxonomía, fenología, diversidad genética,
germinación de las semillas, crecimiento en viveros y el fortalecimiento de la población natural,
mediante la siembra de nuevos efectivos de modo experimental. Para lograr estos resultados fue
importante la incorporación de un grupo de trabajadores de la Empresa para la Protección de la
Flora y la Fauna de Pinar del Río a partir del año 2005.
La presente iniciativa promoverá un movimiento de participación y desarrollo local, destinado
principalmente a la reposición de la especie amenazada, para su conservación in situ; así como
propiciará la capacitación de los campesinos en este proceso, la mejoría de su calidad de vida y la
concienciación de la necesidad del cuidado de esta palma. Todo ello contribuirá al manejo de la
especie de forma sostenible, con un impacto favorable en esta zona desde el punto de vista social,
económico y medio ambiental.
Los objetivos específicos de este proyecto se relacionan con la creación de micro-viveros para la
producción de la palma en casa de campesinos, junto con la producción y siembra de posturas de
forestales y frutales cubanos, asociados a esta especie, lo que daría empleo a mujeres y jóvenes
desvinculados laboralmente. De gran interés resulta la valorización del trabajo de la mujer en este
entorno social. La realización de talleres educativos para el cuidado de la planta contribuirá a la
formación de valores y actitudes favorables en mujeres y jóvenes. De igual modo la limpieza del
marabú existente en el área seleccionada contribuirá al eficiente aprovechamiento de la zona y la
restitución gradual del ecosistema, además de la eliminación de la actividad ganadera en el área
del proyecto. De igual forma se obtendrán materiales didácticos diversos para la socialización de la
experiencia.
La experiencia constituirá un modelo para replicar en otras localidades, para la conservación de
especies amenazadas, lo que constituye un resultado positivo para la actividad de medio ambiente.
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Por otra parte, la zona donde tendrá lugar la restitución de la palma Petate, será declarada Área
Protegida, lo que sin duda es de gran relevancia para actividad de protección del entorno.
Se destaca también el establecimiento de compromisos institucionales de las entidades
responsables y participantes, para la conservación de la palma Petate y la restitución de este
ecosistema, lo que garantiza la viabilidad y sostenibilidad de este proyecto.
Los resultados de este proyecto contribuyen a los efectos previstos alcanzar en el Marco de
Asistencia de las Naciones Unidas para el Desarrollo 2008-2012 (MANUD), en particular al 3.31, así
como en el producto de país, 3.3.22 De igual manera se tributa al Documento del Programa para
Cuba (2008-2012) del PNUD, apoyando los resultados relacionados con el fortalecimiento de las
capacidades nacionales para la promoción de estrategias de conservación y uso de la
biodiversidad (resultado 3).
Tiempo de duración: Dos años.
Monto solicitado:
$ 40 858.00
$ 134 053.00
CUC
MN
3- UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
La Comunidad de “Las Pozas” perteneciente al municipio Bahía Honda está ubicada en los
22.83 º N y los 83.28º W, a 17 Km. al oeste de Bahía Honda, cabecera municipal, y a ambos lados
del vial que discurre por todo el litoral norte de la provincia.
1
3.1.2 Creadas las condiciones para que las instituciones y los individuos adquieran las capacidades en los temas de sensibilización, planeamiento,
toma de decisiones, sistemas regulatorios, de coordinación de la información y de monitoreo ambiental para el manejo sostenible de tierras en Cuba.
2
3.3.2 Acciones implementadas para la conservación de la biodiversidad en sectores productivos (agricultura, pesca, turismo, forestal).
3
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Comunidad Las Pozas
El Consejo Popular “Las Pozas” cuenta con un total de 3 146 habitantes, distribuidos en 7
circunscripciones que abarcan una extensión territorial de184.5 km².
Por grupos etáreos la población se divide en:
o
o
o
Niños------------------------ 437
Jóvenes--------------------- 351
Adultos----------------------2358
o De ellos: mujeres
o Hombres
1095
1263
Esta población se agrupa en 524 núcleos familiares*.
Por otra parte, se encuentran ubicadas 8 escuelas rurales en esta localidad, con 266 alumnos.
Específicamente la población beneficiaria estará conformada por 15 núcleos familiares*.
Se cuenta con una población de 266 escolares, que participarán en las actividades educativas, al
igual que 15 compañeros de la Brigada de Conservación de Flora y Fauna, la mayoría residentes
en Las Pozas.
La desocupación laboral es de 8.5%, principalmente mujeres.
La actividad fundamental es la pecuaria, conjuntamente con la siembra de cultivos diversos a
pequeña escala. La agricultura está estructurada en 2 Cooperativas de Crédito y Servicios
dedicadas a los cultivos varios, 2 Unidades Básicas de Producción Cooperativa, una de ellas
ganadera y la otra apícola; así como una Granja Estatal Pecuaria dedicada a la ganadería.
4
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4- INSTITUCIÓN, ORGANIZACIÓN.
Institución
Responsable
Acompañante
Acompañante
Participantes
Consejo Popular “Las Pozas”, municipio
Bahía Honda, Pinar del Río.
Contacto
Responsable principal: Elizabeth Román
Martínez, presidenta del Consejo
Popular Las Pozas.
Teléfono: 052314929
Dirección Particular: Poblado “Las
Pozas”
Empresa Nacional para la Protección de Ing. Lidia Rosa Lufriú Beade,
la Flora y la Fauna (ENPFF).
Teléfonos: 752410; 754201; 753844
Dirección: Km. 2½ Carretera a Luís Lazo, e-mail: [email protected]
Ciudad Pinar del Río.
Jardín Botánico Nacional, Universidad de
La Habana
Carretera del Rocío km. 31/2, Calabazar,
Boyeros, Ciudad de La Habana.
Dra. Angela Leiva Sánchez, Directora
General
Teléfono: 07 697 9310
E-mail: [email protected]
Ø Caracterización del Área
La localidad de Las Pozas (Fig. 1) ha sido tradicionalmente un lugar de colecta para los botánicos
tanto extranjeros como cubanos. Así tenemos que Charles Wright, botánico norteamericano visitó
en 1860 localidades naturales en Las Pozas, donde descubrió a Coccothrinax crinita y colectó
materiales para enviar a A. Gray, en los Estados Unidos, así como a A. Grisebach y H. Wendland
en Götingen, Alemania. Otras especies endémicas descubiertas fueron Buxus wrightii, Buxus leoni
y Calycogonium minutifolium, por sólo mencionar algunos ejemplos. El Hno. León, Erik Leonard
Ekman, J.T. Roig y Mesa, J. Bisse y A. Borhidi se encuentran entre los botánicos más famosos que
visitaron estas áreas en Las Pozas durante el siglo XX.
Las características mesológicas del territorio de Las Pozas son las siguientes: altura sobre el nivel
del mar entre 156 y 36 m, disminuyendo la altitud de Sur a Norte; presencia suelos pardos no
carbonatados, derivados de rocas ígneas serpentinizadas; en algunas localidades como la finca “El
Imposible”, aflora la serpentinita; relieve movido, con numerosas colinas desde la base del Pan de
Guajaibón hacia el Norte.
Existen restos de bosque semideciduo mesófilo en las áreas hoy ocupadas por la ganadería;
existencia de bosque en galería conservado a intervalos, a lo largo del curso de los ríos Viejo y Del
Medio. Fuerte infestación de marabú (Dichrostachys cinnerea) en casi todas las localidades.
En la comunidad de Las Pozas existen las siguientes localidades con presencia de palma Petate:
Finca El Imposible, el Ahocinado, Río del Medio, La Pedrera, Río Viejo y la finca Tomás. En esta
última se está iniciando la reintroducción a pequeña escala de la palma Petate.
5
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El mesoclima es similar al del Distrito Cajalbanense, citado por Borhidi en 1991, con 24.9º C como
promedio anual de temperatura y 1307 mm de precipitación anual promedio.
Por otra parte, el «Catálogo de Plantas Vasculares Amenazadas de Pinar del Río»3 refiere 47
especies amenazadas de extinción en la localidad de Bahía Honda, lo que sustenta científicamente
las acciones de conservación a desarrollar.
5- PROBLEMA AMBIENTAL.
Ø Identificación de los problemas ambientales
Las producciones pecuarias y agrícolas del territorio históricamente se han basado en métodos
tradicionales con fines referentemente comerciales y de autoabastecimiento, a costa de la
deforestación, pérdida de biodiversidad y degradación de los suelos como principales
problemas ambientales. Hay referencias del Hermano Marie Victorin (1940) del uso masivo de los
árboles forestales para hacer carbón vegetal, y de la fibra de la palma Petate para cerrar los sacos
de este producto. Este científico canadiense visitó en Abril de 1940 la localidad de Cacarajícara,
en Las Pozas, para conocer la palma Petate, y no encontró ninguna, a pesar de encontrarse en el
área de distribución de la misma; desde entonces, el uso insostenible de dicha planta había
propiciado su rareza.
Las actuales condiciones de vida de los pobladores locales propician un uso significativamente
menor de los recursos naturales para satisfacer sus necesidades básicas. Durante muchos años
los bosques fueron talados para facilitar la actividad agropecuaria y la producción de carbón
vegetal, disminuyendo la diversidad del ecosistema.
Los suelos se encuentran muy erosionados. El nivel de deforestación ha provocado la disminución
de la biodiversidad de las especies autóctonas y endémicas, que han sido desplazadas por
especies exóticas invasoras como el Marabú.
A todo esto se suma la gran devastación causada por los recientes huracanes Gustav e Ike, los
cuales afectaron con fortísimos vientos y lluvias a la localidad de Las Pozas, derribando árboles y
destruyendo sembrados y casas, creando graves problemas sociales.
La palma Petate (Coccothrinax crinita Becc. subsp. crinita), de la Familia Arecaceae tiene hasta 6-8
m de altura y 20 cm de diámetro en el tronco limpio de las vainas foliares. Vaina fibrosa, con fibras
de 1 Mm. de ancho, filiformes y dispuestas en dos capas cruzadas, entretejidas y rojizas en la parte
inferior unida al pecíolo, en una longitud de 55 cm. y libres de color pajizo en una longitud similar.
Pecíolo biconvexo de 1 cm. de grosor y 1.5 cm. de ancho, engrosado hasta 2 cm. en el final;
hástula triangular a acorazonada en los extremos que se encorvan hacia adentro. Segmentos 4652, los centrales de 82 -104 de largo, y 5.7-6.0 cm. de ancho; puntos pálidos glanduliformes poco
conspicuos, esparcidos por el envés. Espádice interfoliar, en número máximo de 9, de algo más de
1 m de largo, aproximadamente, contando la base incluida en las vainas. Espatas externas
inferiores de 50 cm. de largo y 5 cm. de ancho, bífidas y con tomento blanco hacia el ápice,
finalmente deshaciéndose en fibras. Las espatas internas de hasta 22 cm. de largo y bífidas.
Inflorescencias parciales 5 a 10, ascendentes, parte ramificada de 30 cm. de largo o poco más.
3
Urquiola, A. & al. (en prensa) Catalogo de Plantas Vasculares Amenazadas Pinar del Río, 2007
6
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Flores con perianto cupuliforme, el tubo de 1 Mm., los lóbulos triangulares de ancho variable;
pedicelos de 1-2 Mm. de largo; estambres entre 9 y 16, filamentos subulados, unidos solo en la
base, 3-4 veces, tan largos como los lóbulos del perianto; anteras oblongo lineares, hendidas en el
ápice y más profundamente en la base, de 1,5-2,3 Mm. de largo, ovario subgloboso, estilo grueso y
corto, infrutescencia colgante de entre 95 y 158 cm. de largo, frutos con pedicelos gruesos de hasta
3 Mm. de largo. Fruto drupáceo, rojo vino en la madurez de hasta 2 cm., el pericarpo carnoso, de 3
Mm. de espesor, semilla única, deprimido-globosa de 13-17 Mm. de diámetro, embrión apical,
endospermo ruminado.
Su crecimiento es relativamente rápido, siendo prácticamente uno de los pocos Coccothrinax que
se cultiva como ornamental tanto en Cuba como en otras partes.
Su distribución natural se restringe a los alrededores del Pan de Guajaibón, en las faldas Este y
Norte, en el municipio de Bahía Honda, Pinar del Río.
Desde el año 2000 el Jardín Botánico Nacional se encuentra estudiando esta joya de la flora
cubana, categorizada como “en peligro crítico” por la UICN. Asimismo, en el Status Survey and
Conservation Action Plan -PALMS-Their Conservation and Sustained Utilization, preparado por
Dennis Johnson para IUCN/SSC Palm Specialist Group, 19964 se recomienda que se realicen de
forma priorizada en Cuba estudios biológicos sobre la conservación de los géneros Coccothrinax y
Copernicia, por ser nuestro país el centro de diversificación de ambos géneros.
Se conceptúa a Coccothrinax como el ejemplo de muchos de los problemas de conservación de
plantas en el Caribe. Por otra parte, C. crinita ssp. crinita aparece en la lista de especies de palmas
más amenazadas de los territorios insulares de las Américas (Johnson, 1996).
En particular el JBN ha liderado un plan de actividades científico-investigativas que sientan las
bases para el desarrollo de este proyecto, siendo las siguientes:
o
Censo de la población ex situ cultivada en JBN, toma de datos fenológicos, búsqueda
bibliográfica, realización de encuestas en la localidad natural y en herbarios sobre la
distribución histórica de la especie y las causas de su declinación.
o
Ensayos de germinación y viabilidad de semillas colectadas en el JBN y en la naturaleza.
Comparación. Elaboración de tecnología para este proceso.
o
Aplicación de técnicas moleculares para comparar la diversidad genética en la naturaleza y
en el JBN. Ello permitió decidir sobre la pertinencia de la restitución con plantas
procedentes de la población ex situ en el JBN.
o
Tres siembras para restitución en la localidad natural en 2005, 2006 y 2007.
o
Formalización con la Empresa Municipal de Flora y Fauna de la localidad de un convenio de
trabajo para el cuidado y monitoreo que se debe llevar a cabo en la población natural
restituida.
Muchas de estas acciones estuvieron incluidas en el Proyecto 01302126 «Los Jardines Botánicos
de Cuba en la Conservación de la Diversidad Biológica Vegetal» del PNCT «Los Cambios Globales
y la Evolución del Medio Ambiente Cubano», que recibió el Premio Anual de la ACC en 2005.
4
Johnson, D. (ed. 1996). Palms, their Conservation and Sustained Utilization Status survey and Conservation Action
plan, p. 36
7
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Actualmente, la restitución de la Palma Petate en su localidad natural está respaldada por el
Proyecto 01302184 «Conservación integrada de plantas amenazadas de extinción con vistas a su
restitución en la naturaleza», también del PNCT antes mencionado.
Se adjunta a la presente la Declaración del Gobierno del territorio, de la palma Petate como
símbolo natural del mismo.
6- SOLUCION DEL PROBLEMA AMBIENTAL
El proyecto realizará un grupo de acciones con el objetivo de reducir los impactos negativos sobre
los recursos naturales. Estas acciones serían:
o
Restitución en la naturaleza de al menos 6000 plántulas de la palma Petate, y
establecimiento de micro-viveros en fincas de campesinos comprometidos en el proyecto.
o
Fomento de un vivero de forestales cubanos y frutales de amplio uso popular, capaz de
producir 12 000 plantas anualmente, para restablecer la cubierta boscosa que antaño hubo
en el lugar, favoreciendo de este modo la restitución de la palma Petate, al mismo tiempo
que elimine o minimice la erosión de los suelos. Este vivero sería manejado por la
comunidad. Se utilizaría como abono orgánico el estiércol vacuno, abundante en el área.
o
Capacitación de mujeres y jóvenes desvinculados laboralmente en las técnicas de
producción de plantas en viveros, mediante la celebración de talleres especializados.
o
Capacitación de los trabajadores de Flora y Fauna en el manejo de las plantas invasoras, y
el conocimiento de la flora de la localidad
mediante la celebración de talleres
especializados.
o
Celebración de 6 actividades de educación ambiental, sobre el manejo sostenible de la
palma Petate, en los centros educacionales seleccionados.
o
Eliminación o reducción de la planta invasora Marabú (Dichrostachys cinnerea), que
actualmente afecta el desarrollo de otros árboles y de la palma Petate, en el área vinculada
al proyecto.
o
Creación de un aula para el desarrollo sostenible local que trabajará en el fomento de la
capacitación ambiental y la promoción de acciones para el desarrollo de la comunidad.
Ø Beneficiarios del Proyecto.
El proyecto beneficiará de forma directa a 20 familias campesinas, que agrupan un total de 52
personas, de ellas 12 mujeres y 14 jóvenes.
También beneficiará a los 15 trabajadores de la brigada de Conservación que actualmente
trabaja en el proyecto de restitución de la palma Petate, junto a unos 266 escolares.
Específicamente, el montaje y funcionamiento de los dos micro viveros estará ubicado en tres
núcleos familiares, que son:
1. Finca Río del Medio-La Pedrera a nombre de Rigoberto Alfonso González
2. Patio de la Vivienda del Jubilado Agapito Reinoso Hernández
8
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El funcionamiento del vivero de forestales y frutales será en la Finca Río del Medio, propiedad de
José Garrido González.
La brigada formada por 15 trabajadores se verá beneficiada con la mejoría de las condiciones y
medios de trabajo para su protección con (ropa y calzado apropiados, aperos de trabajo), junto de
la capacitación que recibirán.
Además, la realización de actividades de educación ambiental presupone la actuación directa sobre
111 escolares, provenientes de las 8 escuelas y de los niveles de cuarto a sexto grados; de ellos
55 niñas y 56 niños.
En el aula para el desarrollo sostenible local se recibirán el beneficio de las actividades educativas
y culturales los demás pobladores de la localidad de Las Pozas.
Ø Sostenibilidad del proyecto.
Con la restitución de la palma Petate y la reforestación del área del Proyecto, se logrará un mejor
funcionamiento de los ecosistemas así como la conservación de los suelos y la recuperación de las
áreas degradas por la eliminación de la ganadería y del marabú.
Al concluir el proyecto las acciones emprendidas en la comunidad seguirán fortaleciéndose, a partir
de las condiciones y capacidades creadas, los recursos entregados quedarán en propiedad de la
comunidad de Las Pozas y de los trabajadores beneficiados, utilizándolos eficientemente.
La producción de posturas de forestales y frutales posibilitarán una vía de ingreso para las
familias campesinas, con la contratación de estas con el Servicio Estatal Forestal financiada por el
Fondo Nacional de Desarrollo Forestal. Los insumos de los viveros serán aportados por el Proyecto
durante dos años, y posteriormente por la gestión de los propios viveros.
7. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO
Recuperar la especie endémica amenazada (Coccothrinax crinita subsp..crinita) en la localidad
de “Las Pozas”, municipio Bahía Honda, mediante el fomento de sus poblaciones.
8. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Propagar en la localidad la Palma Petate, mediante la creación de micro-viveros para
producir 3000 posturas anuales de esta especie en casa de campesinos.
2. Recuperar áreas para la conservación mediante la eliminación de plantas invasoras en unas
20ha.
3. Desarrollar un programa de educación ambiental en la localidad.
9
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9. PLAN ACTIVIDADES PRINCIPALES
Objetivos
específicos
Resultados
Esperados
Actividades a
Desarrollar
Responsable
1. Propagar en la
localidad la Palma
Petate, mediante la
creación de microviveros para
producir 3000
posturas anuales de
esta especie en
casa de
campesinos.
1.1-Creados dos
micro-viveros par
la propagación de
la palma.
1.2-Plantados
3 000 ejemplares
anuales de palma
y el resto
creciendo en
viveros.
1.3-Creado un
vivero para
producción de
forestales y
frutales (nueva
tecnología de
tubaje)
1.4- Plantados
12 000 posturas
de árboles de
especies
forestales
asociadas.
1.5-Capacitadas
25 personas que
laborarán en el
vivero de
forestales y
frutales, así como
en los microviveros para la
producción de la
palma Petate.
-Construir y poner
en marcha los dos
micro- viveros.
-Montar el sistema
de nueva tecnología
(tubaje) en el vivero.
-Realizar seminario
a los trabajadores
para el montaje y
apropiación de la
tecnología de
avanzada en el
vivero.
-Sembrar 6 000
plántulas de palma
Petate en un
periodo de 2 años.
-Construir y poner
en marcha el vivero.
-Sembrar 12 000
forestales por año,
una vez creado el
vivero.
-Celebrar dos
talleres
participativos (sobre
técnicas de manejo
de plantas en
viveros, técnicas de
injerto y
reproducción de
frutales).
Comunidad,
Unidad de Flora
y Fauna, y
Jardín Botánico
Nacional.
2.1- Capacitar a
las 15 personas de
la brigada de en
el control
ecológico de las
especies invasoras
(especialmente el
- Celebración de
Taller de
capacitación en
técnicas de control
ecológico del
Marabú y Taller de
capacitación sobre
Comunidad,
Unidad de Flora
y Fauna y
Jardín Botánico
Nacional.
2. Recuperar áreas
para la conservación
mediante la
eliminación de
plantas invasoras en
una 20ha.
10
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Fecha de
Inicio
Mes 1
Fecha de
Terminación
Mes 6
Mes 7
Mes 18
Mes 1
Mes 6
Mes 7
Mes 18
Mes 2
Mes 5
Mes 1
Mes 6
3.-Desarrollar un
programa de
educación ambiental
en la localidad.
Marabú), así como
sobre el
conocimiento de la
flora del lugar.
2.2-Eliminado el
marabú en 20ha.
3.1-Entregado 8
materiales
instructivos y
técnicos para la
población
beneficiaria.
3.2-Realizadas 12
actividades
educativas en las
escuelas para 100
alumnos y 10
profesores sobre
el tema del
cuidado de la
palma.
3.3-Creada un
aula ecológica
para la educación
ambiental y
cultural de los
pobladores.
3.4-Celebrados 4
talleres
participativos.
3.5-Creados 4
productos
informativos que
permiten divulgar
nacional e
internacionalmente el proyecto
y sus resultados.
3.6-Elaborado un
Manual de buenas
prácticas, para la
divulgación del
modelo de la
experiencia.
flora de la localidad.
-Desmonte de
marabú en 20ha.
.
-Elaborar y entregar
materiales
educativos en
instituciones
educacionales,
laborales y
decisores.
- Celebración de un
taller participativo
con los escolares.
- Desarrollo de 2
concursos en
centros
educacionales.
-Efectuar 4
expediciones de
familiarización al
área natural con los
escolares.
-Montaje del
equipamiento de
aula ecológica en la
comunidad.
-Realización de dos
talleres
participativos con la
comunidad.
-Divulgación de los
resultados
obtenidos por sitios
web, la radio y TV
provincial y
nacional.
11
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Comunidad,
Unidad de Flora
y Fauna y
Jardín Botánico
Nacional.
Mes 1
Mes 24
Mes 1
Mes 6
Mes 3
Mes 18
Mes 1
Mes 6
Mes 8
Mes 12
Ø Plan de trabajo
RESPONSABLES Y
PARTICIPANTES
Constituir la Junta Directiva del Consejo Popular, Flora y Fauna de la
Proyecto.
localidad y Provincial, CCS, ANAP,
SEF, Jardín Botánico Nacional
Taller de inicio y terminación del Consejo Popular, Flora y Fauna, JBN,
proyecto
SEF, CCE, ANAP.
ACTIVIDADES
INICIO
TERMINACIÓN
Trimestre 1
Trimestre 1
Trimestre 8
Consejo Popular, Flora y Fauna de la
Provincia
Trimestre 1
Trimestre 8
Consejo Popular, Flora y Fauna
Familia campesina, CCS, ANAP, SEF.
Trimestre 1
Trimestre 8
Consejo Popular y EPFF.
Consejo Popular, Flora y Fauna,
Familia campesina, CCS, ANAP, SEF.
Consejo Popular, Flora y Fauna, SEF,
Familia campesina, CCS, ANAP,
Consejo Popular, Flora y Fauna
Familia campesina, CCS, ANAP, SEF
Consejo Popular, Flora y Fauna,
Familia campesina, CCS
Consejo Popular, Flora y Fauna,
Familia campesina, CCS
Trimestre 1
Trimestre 3
Trimestre 2
Trimestre 5
Trimestre 2
Trimestre 8
Trimestre 6
Trimestre 8
Trimestre 1
Trimestre 2
Trimestre 1
Trimestre 2
Consejo Popular, Flora y Fauna,
Familia campesina, SEF, ANAP, CCS,
JBN.
Trimestre 1
Trimestre 8
Consejo Popular, Flora y Fauna,
Familia campesina, CCS, SEF,
Trimestre 7
Trimestre 8
las Consejo Popular, Flora y Fauna,
Familia campesina, SEF, CCS
Trimestre 7
Trimestre 8
Elaborar materiales instructivos Flora y Fauna, JBN.
variados.
Trimestre 1
Trimestre 8
Analizar los informes periódicos Junta Directiva del Proyecto
intermedios y final del proyecto.
Trimestre 4
Trimestre 8
Adquisición
de
equipos,
materiales
e
implementos
agrícolas.
Construcción y montaje del vivero
tecnológicamente avanzado, los
dos micro-viveros en casas de
familias campesinas y el punto de
venta.
Montaje del aula ecológica
Reproducción en vivero de
especies forestales y frutales.
Eliminación de las especies
exóticas invasoras.
Reforestación de las áreas
degradadas.
Capacitar a las familias en el
manejo de técnicas de vivero.
Capacitar a los campesinos en el
manejo y control de especies
invasoras y en el conocimiento de
la flora local.
Realizar talleres ambientales y
actividades educativas con los
campesinos,
pobladores
y
escolares en cuanto el cuidado
del medio ambiente y el empleo
de prácticas sostenibles.
Mantenimiento
a
las
plantaciones.
Tratamiento silvicultural a
plantaciones.
12
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10- PRESUPUESTO DEL PROYECTO
Precio
Unitario
Cantidad
Valor CUC
Valor MN
Recursos Humanos Salarios
Responsable
1
0.00
8,390.00
Obreros de Flora y Fauna
15
0.00
114,870.00
0.00
123,260.00
CATEGORIA DE PRESUPUESTO
U/M
Subtotal
Equipamiento, herramientas y otros
Sistema bombeo de agua
U
2
6,800.00
680.00
Tanques para agua, 1 000 litros
U
4
860.00
140.00
Aspersor manual (mochila)
U
4
110.00
11.00
Motosierra
U
2
940.00
94.00
Bicicletas
U
20
1,460.00
146.00
Piezas de repuesto y accesorios
-
-
550.00
55.00
Malla de sombreo
M²
600
1,104.00
110.00
Alambre de púa
T
7.5
8,750.00
875.00
Alambre liso
T
1
890.00
89.00
MU
40,0
178.00
160.00
Vagones
U
5
178.00
18.00
Palas
Rastrillos
Guantes
U
U
Par
10
10
384
88.00
62.00
442.00
9.00
6.00
44.00
Botas de Trabajo
Par
64
1,280.00
128.00
Pantalón de trabajo
U
64
432.00
43.00
Camisa de trabajo
U
64
250.00
25.00
Capas para agua
U
32
120.00
12.00
Azadas
Machetes, 20 pulgadas
U
U
32
140
155.00
800.00
15.00
80.00
Picos
Limas
U
U
10
360
90.00
900.00
9.00
90.00
Rollo
20
480.00
48.00
26,919.00
2,887.00
1,800.00
2,016.00
Bolsas de nylon
Mangueras, rollo de 15 metros (1/2)
Subtotal
Tecnología de tubetes
Tubetes plásticos
MU
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40
Malla metálica soportante
M2
100
122.00
122.00
Madera preservada
M3
1
169.00
352.00
Kg.
Kg.
metro
16
17
200
25.00
45.00
14.00
25.00
45.00
14.00
Sistema de riego
M2
400
312.00
336.00
Bomba eléctrica
U
2
200.00
200.00
Molino de martillo
U
1
1,190.00
1,498.00
Mochila para fumigar
U
2
70.00
76.00
Construcción y montaje
M2
400
352.00
424.00
4,299.00
5,108.00
Clavos
Grampas
Hilo de costura para malla
Subtotal
Materiales
Papel
Paq.
50
325.00
33.00
Bolígrafos
U
200
100.00
10.00
450.00
45.00
Varios
2,800.00
280.00
1
500.00
50.00
4,175.00
418.00
Insumos y medios: presillas, goma de
pegar, goma de borrar, libretas y otros.
Materiales didácticos (plegables, afiches)
Instructivo técnico
Subtotal
Aula ecológica
Video
DVD
Televisor
Ventiladores
1
1
2
5
300.00
90.00
550.00
125.00
30.00
40.00
55.00
15.00
Equipo de música
1
400.00
40.00
1,465.00
180.00
Subtotal
Alquiler de transporte y otros
Servicios de transporte materiales,
monitoreo
U
1
2,000.00
200.00
Fondo de contingencia ante desastres
-
-
2,000.00
2,000.00
-
-
4,000.00
2,200.00
$40,858.00
$134,053.00
Subtotal
TOTAL
14
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15. Plan de monitoreo, seguimiento y evaluación.
Se ejecutará un Sistema Integrado de Seguimiento y Evaluación propuesto por el Programa de
Pequeñas Donaciones PPD (SISE-PPD). En este caso se prevé:
• Visitas de campo y consultas públicas, previas a la aprobación de la propuesta
de los
proyectos, con el objetivo de verificar los planteamientos del mismo y/o encontrar elementos
adicionales que pudiesen reforzar la propuesta.
• Visitas de campo y consultas públicas durante la ejecución del proyecto para verificar si se está
ejecutando adecuadamente; verificar resultados e informes parciales de ejecución del proyecto.
• Visita de campo y consultas públicas una vez concluido el proyecto, para evaluar sus resultados;
verificar en el terreno el informe final de ejecución de este.
• Informes y estadísticas del Órgano del Gobierno local y sus dependencias.
• Autocontrol y auditorias internas y externas sobre los mecanismos de compra, contabilidad y
control; siendo el socio local responsable de la programación racional de los gastos, su uso
adecuado y eficiente, así como su documentación y control emitiéndose un informe sobre el
estado de la ejecución financiera de todo el proyecto, desglosada por fichas.
• La consulta pública y discusión de informes parciales y finales del proyecto.
• Secuencia fotográfica y/o fílmica del proceso de intervención: antes, durante y después.
15
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Tabla de indicadores de seguimiento y monitoreo
Resultado
Línea base
1.1-Creados dos microviveros par la propagación
de la palma petate.
No existe los micro-viveros
en la comunidad, ni la
cultura de reproducir la
palma petate.
1.2-Plantados
En la actualidad no se
3 000 ejemplares anuales reproducen y plantan estas
de palma petate y el resto palmas.
creciendo en viveros.
Indicadores de seguimiento y
monitoreo
Número de micro-viveros
creados/año.
Número de ejemplares de palma
petate plantadas/año
1.3-Creado un vivero
para producción de
forestales y frutales
(nueva tecnología de
tubaje)
No existe en el territorio una
experiencia similar en
cuanto a la tecnología de
tubaje para viveros.
Creado un vivero para
producción de forestales y
frutales (nueva tecnología de
tubaje)
1.4- Plantados
12 000 posturas de
árboles de especies
forestales asociadas.
Se requiere incrementar la
reforestación en las áreas de
la comunidad.
Número de posturas
plantadas/año
1.5-Capacitadas 25
personas que laborarán
en el vivero de forestales
y frutales, así como en los
micro-viveros para la
producción de la palma
Petate.
2.1- Capacitar a las 15
personas de la brigada
de en el control ecológico
de las especies invasoras
(especialmente el
Marabú), así como sobre
el conocimiento de la flora
del lugar.
Se debe crear capacidades
en cuanto al manejo de
viveros ye le cuidado de la
palma petate en particular.
Número de personas
capacitadas en temas
relacionados con el vivero y la
reforestación/año
Conjuntamente don la
creación de la brigada se
debe capacitar a los
miembros de la misma en
los temas del control de
especies invasoras.
Número de personas
capacitadas en temas
relacionados con el manejo y
control de especies
invasoras/año
.2.2-Eliminado el marabú
en 20ha.
Se requiere incrementar la
reforestación con especies
forestales y frutales.
Número de posturas plantadas
de especies forestales y
frutales/año
3.1-Entregado 8
materiales instructivos y
técnicos para la población
beneficiaria.
Se requiere de información
especializada en un lenguaje
popular de fácil comprensión
por parte de la comunidad.
Número de materiales
instructivos y técnicos
entregados a la población/año
16
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3.2-Realizadas 12
actividades educativas en
las escuelas para 100
alumnos y 10 profesores
sobre el tema del cuidado
de la palma.
Se realizan actividades de
educación ambiental pero el
proyecto potenciara las
mismas así como los
enfoques metodológicos y
materiales de apoyo.
3.3-Creado un aula para
el Desarrollo Sostenible
de la Comunidad.
Sería importante crear .en la
comunidad un área
especializada en promover
la educación ambiental y el
desarrollo desde un enfoque
comunitario de la
sostenibilidad.
3.4-Celebrados 4 talleres
Es necesario desarrollar
participativos.
talleres participativos para
lograr un mejor intercambio
con la comunidad.
3.5-Creados 4 productos
Se requeire de materiales de
informativos que permiten información y divulgación
divulgar nacional e
sobre el proyecto y sobre
internacional-mente el
temas de conservación de la
proyecto y sus resultados. DB y el desarrollo local
sostenible.
3.6-Elaborado un Manual Es importante contar con un
de buenas prácticas, para manual que permita divulgar
la divulgación del modelo las lecciones aprendidas
de la experiencia.
durante la construcción y el
desarrollo de este proyecto.
17
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Número de actividades de EA
realizadas en las escuelas por el
proyecto/año
Número de alumnos que han
participado en actividades de EA
realizadas por el proyecto/año
Creada un aula para el
Desarrollo Sostenible de la
Comunidad.
Número de Talleres
participativos/año
Número de productos
informativos/año
Elaborado un Manual de buenas
prácticas