Guillermo Hoyos u "Hormiga Negra" fue un hombre pobre, inculto

Cooperativa de Teatro
”Martín Coronado”
Proyecto Autores Regionales
Proyecto “¡Vamos al Teatro!” V Edición 2009
ACTIVIDADES PARA REALIZAR CON TUS
ALUMNOS
Estas son las Actividades que nosotros pensamos.
¿Cuáles podés realizar con tus alumnos? ¿Cuáles no?
¿Qué otras lecturas pueden proponer tus estudiantes?
Te invitamos a hacernos llegar sus comentarios, dudas, propuestas, etc.
¡Este espacio es de todos!
Recordá que, en Educación y Cultura, lo que se guarda… se pierde.
Escribí a [email protected] o [email protected]
Enviá fotos, textos, comentarios, nuevas actividades, etc. Socializaremos desde el sitio.
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Cooperativa de Teatro
”Martín Coronado”
Proyecto Autores Regionales
Proyecto “¡Vamos al Teatro!” V Edición 2009
“Barro (historias al margen)”
Textos relacionados
Actividades 6: Me llamo/Me llaman
1) ¿Con qué parte o aspecto de la obra teatral de Pablo Künner, “Barro (historias
al margen)” relacionarías este texto? ¿Por qué? Interesa ver qué relaciones
establecés, por qué lugar hacés la conexión…Tratá de ser original. Armá un breve
texto y compartí con tus compañeros.
“
Guillermo Hoyos u "Hormiga Negra" fue un hombre
pobre, inculto, que vivía haciendo "changas"en las quintas y en
los hornos de ladrillo que existían en la campiña nicoleña a
principios del siglo XX. Mi abuelo paterno, Francisco Franco, que
tenía una quinta con perales y viña, varios hornos de ladrillo y
un almacén de ramos generales, lo tuvo entre los peones
changarines. Tanto él como mi tío Teodosio- el mayor de sus 10
hijos- lo trataban a diario y lo tenían como un hombre bueno,
no un pendenciero. Sí usaba facón en su faja como muchos
"gauchos" o "criollos", que deambulaban por el campo llevando
también al hombro su ignorancia, su indefensión ante las
injusticias, desde el no tener un sustento diario para él y su
familia hasta no poder defenderse cuando le "tiraron un muerto".Se lo atribuyeron a él
por andar por esos sitios, igual que el verdadero asesino y no tuvo ni supo cómo
defenderse. Puedo añadirte la última anécdota que aún recuerda mi tía Julia María- de
87 años-, que cuenta que tan pobre estaba, que sus descendientes no tenían ni un
cobre para sepultarlo, por lo que Francisco Franco y Teodosio Franco intercedieron
ante el Gobierno Municipal para conseguirle un humildísimo ataúd y poder enterrarlo
con cierta dignidad.
Más allá de esta pequeñez, a mí me preocupa el honor de
su familia, en aquel momento y ahora, porque seguramente habrá
descendientes y la tristeza de todos ellos por la huella que dejaron
los que tenían el poder- entre ellos el poder de la palabra- de su
ancestro. Y también estuvo en algún colega, la idea de
reivindicarlo colocando su nombre verdadero- ya que el apodo
habla del menosprecio, de la subestima del hombre común del campo- a una calle de
un barrio.”
Adela Franco, fragmento inédito
Fotos
http://members.fortunecity.com/cesarbustos/photogallery.htm
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2)
El nombre propio es aquel que nuestros padres, generalmente, han elegido para
nosotros. ¿Sabés cuál es la motivación de tu nombre? ¿qué significa? ¿quién lo eligió?
(mamá, papá, un hermanito, etc).
3)
Cuando inventamos un apodo o alias, eso se motiva en razones culturales, de
costumbres, originadas en anécdotas, parecidos, trabajos, etc. Por eso se dice que
cuando se inventa de este modo un Nombre, adquiere una legitimidad histórica al
mismo tiempo que se carga de sentido por el sesgo de esta cultura. ¿Qué apodos tenés o
tuviste? ¿y tus amigos? ¿por qué surgieron? (sean cautelosos con lo que cuentan o
dicen, sean respetuosos con lo que describen, ¡con la palabra podemos herir a otros!
Cuidado).
4)
Quizá a esta altura te estés preguntando por qué ponemos apodos. ¿Qué es lo que
provoca que sean tan usados sobre todo entre los niños y adolescentes? Aunque no lo creás, una
de las razones es el temor. Sí, el miedo. En tiempos primitivos los hombres creían que, al
ponerle nombre a una cosa, podrían controlarla... y en la actualidad es muy fácil ver que a veces
nosotros mismos hemos podido ser influenciados si se nos repite constantemente nuestro apodo,
llegando incluso a comportarnos de acuerdo con nuestro sobrenombre. ¿Conocés algún caso
así? Reflexionen juntos al respecto.
5)
La autora del texto, Adela Franco, comenta varias cosas que son interesantes y
que hacen a la identidad de las personas. Volvé a leerlo y señalá esos conceptos, tomá
notas en el margen y luego escribí tu opinión al respecto. Compartí con tus compañeros.
6)
Adela cuenta que, a su vez, a ella le contaron. ¿Cuál es esa información en el
texto anterior? Volvé a leer y señalá ese relato enmarcado.
7)
Esa anécdota que identificaste, tiene que ver con el destino final del cuerpo de
don Guillermo Hoyo. ¿Alguna vez fuiste a ver su tumba? ¿Dónde está? ¿Qué hace o
dice la gente al respecto? Averiguá.
8)
El hecho de que la vida de Guillermo Hoyo haya llegado hasta nosotros, mezcla
de verdad y mito, tiene que ver con el poder de la palabra del que habla Adela Franco.
Leé fragmentos de la novela de Eduardo Gutiérrez en
www.ateneohyv.com.ar/Regional/hormiganegra , textos del autor Jorge Cantero y elaborá un
breve informe.
9)
El mismo autor, Jorge Cantero, cita en la página de Ateneo Historia y Verdad lo
siguiente: “Hormiga Negra me llaman y vengo de San Nicolás, y si alguno quiere probar si esta
hormiga es brava y pica, salgan machos a peliar y verán quién se achica. Siempre fui un gaucho honrado
y obediente con la ley, trabajando como el buey y como lo he resignao, pero, como me han clavao su
picana la justicia y segao por su codicia el Alcaide me sentencia, sin más ley que mi conciencia yo
mesmo me haré justicia”.
Así comenzaba el radioteatro con la obra “Hormiga Negra”, emitida en los
comienzos de la década del setenta por LT2, emisora rosarina. En nuestra ciudad se
escuchaba por LT 24 1430 A.M, Radio San Nicolás, en la década de 1980. Preguntá a
abuelos, padres y conocidos cómo era eso de escuchar historias por la radio. ¿A qué
hora las pasaban? ¿Qué otras obras recuerdan? Prepará esas respuestas para hacer una
puesta en común con tus compañeros.
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