GUÍA DE APRENDIZAJE N° 0001 INSTITUCION EDUCATIVA MALABAR - MANIZALES CALDAS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
GUÍA DE APRENDIZAJE N° 0001
INSTITUCION EDUCATIVA MALABAR - MANIZALES CALDAS
Resolución de Estudios N° 864 del 16 de Julio de 2013, en los niveles Preescolar, Básica y Media; emanada por
la Secretaría de Educación Municipal
Resolución N° 878 del 22 de Julio de 2013, mediante el cual se aprueban los CLEI (Ciclos Lectivos Especiales
Integrados de Educación Formal de Adultos); emanada de la Secretaría de Educación Municipal
Código DANE 117001002567 Nit. 890.805.978-2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
TÉCNICO
Nombre del Proyecto:
MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
Fase del proyecto:
Código:228102
Versión: 1
Código:220501046
APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO
CON EL PROYECTO A DESARROLLAR.
Actividad (es) del Proyecto:
 Manipular el sistema operativo Windows y sus componentes.
 Manipular el procesador de texto.
 Digitar usando el programa “Mecanet”
 Utilizar la hoja electrónica para la solución de problemas.
 Analizar gráficos estadísticos, utilizando la hoja electrónica.
 Diseñar presentaciones de forma rápida y sencilla.
 Diseñar una base de datos sencilla para manejo información básica.
 Construir un sistema de formularios y consultas sencillas, con bases de datos.
 Manejar plataformas de redes sociales en la web.
 Crear una página web estática.
 Manejar herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
 Aplicar herramientas ofimáticas
 Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los


requerimientos del cliente
Obtener la información requerida por su especialidad
utilizando redes sociales y herramientas de trabajo
colaborativo según las tendencias de las tecnologías de
la información y la comunicación.
Construir bases de datos utilizando un sistema de
gestión de bases de datos relacional para uso personal
en pequeñas organizaciones.



como procesador de palabra y
hojas de cálculo.
Manejar bases de datos,
combinados con herramientas
ofimáticas.
Manejar herramientas
tecnológicas de trabajo
colaborativo.
Manejar plataformas de redes
sociales en la web.
Duración de la guía (220):
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2. PRESENTACIÓN
Como parte importante de la formación del SENA, es necesario que como aprendiz
use de forma adecuada el procesador de texto, para realizar cualquier tipo de
trabajo escrito.
Se llama ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas
informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y
mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. Las herramientas ofimáticas
permiten idear, crear, manipular, transmitir y almacenar o parar la información
necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que estas estén conectadas
a una red local y/o a Internet.
Cualquier actividad que pueda hacerse manualmente en una oficina puede ser
automatizada o ayudada por herramientas ofimáticas: dictado, mecanografía,
archivado, fax, microfilmado, gestión de archivos y documentos, etc.
La ofimática comienza a desarrollarse en la década del 70, con la masificación de
los equipos de oficina que comienzan a incluir microprocesadores, dejándose de
usar métodos y herramientas por otras más modernas. Por ejemplo, se deja la
máquina de escribir y se reemplaza por computadoras y sus procesadores de texto
e incluso el dictado por voz automatizado.
Todo aprendiz del SENA, debe tener conocimiento de la herramienta ofimática, de
forma correcta, coherente y completa, para sacar el máximo provecho de este
software empresarial.
3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Recibo explicación inicial del manejo del Sistema operativo y la ofimática, apropiándome de
ella para su uso en el campo laboral.
Informo de mis progresos paulatinos al docente, para llevar un control de mi avance en el
manejo de la ofimática y herramientas tecnológicas.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
Recibo explicación inicial del manejo del Sistema operativo y las herramientas ofimáticas.
3.3 Actividades de apropiación.
Conformar equipos de trabajo de 3 aprendices y diseñar una página web en
www.jimdo.com, que contemple lo siguiente:
 Elijan un nombre alusivo al programa de formación.
 Ubiquen el Proyecto formativo.
 Ubiquen el Programa de formación.
 Ubiquen las Guías de aprendizaje.
 Suban las evidencias requeridas (trabajos escritos, fotos, vídeos, entre otros).
 Diligencien su hoja de vida y ubíquenla en su respectiva página web.
Incluyan insignias institucionales del SENA y de la Institución Educativa Malabar.
3.3.1. Investigo los siguientes conceptos:
 Microsoft
 Microsoft Office
 Bill Gates
 Menú del procesador de texto.
 Barras de herramientas y manipulación de las principales barras en
Microsoft Office Word (barra de formato, y barra estándar).
 Área de trabajo del procesador de texto.
 Tamaño de papel y márgenes.
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3.3.2 Realizo prácticas, en el programa “Mecanet”, midiendo mi tiempo,
comenzando de una forma básica, con la lección 01 y todas las ayudas que
posee el programa.
 Voy avanzando en el nivel de dificultad y eliminando ayudas, para sacar
el máximo provecho al programa de digitación.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento:
 Realizo un trabajo escrito en un procesador de texto, en este grabo la
investigación realizada.
 Investigo sobre las normas de presentación para trabajos escritos y las aplico
al trabajo de investigación realizado.
 Almaceno en la carpeta de evidencias un trabajo escrito con la investigación
realizada, para posteriormente subirla a mi página web en jimdo.
 Almaceno en la carpeta de evidencias un trabajo escrito con las normas para
realizar trabajos escritos, como material de consulta.
 Practico usando el programa “Mecanet” y me esfuerzo para superar mis
propios límites y mejorar cada día más.
3.5 Actividades de evaluación:
Envío a la docente la investigación realizada y permito que ella me evalúe el avance
de digitación de texto.
E-mail: [email protected]
Recuerde que todas las evidencias se deben subir a su página web en jimdo.
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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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Procesador de texto.
Búsquedas en internet.
Mecanet.
Internet.
Correo electrónico.
Sitio web www.jimdo.com
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
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Ofimática
Procesador de texto.
Barras de herramientas.
Barra de formato.
Barra estándar.
Márgenes.
Área de trabajo.
Grabar documento.
Abrir documento.
Mecanet.
Digitación.
Ayudas didácticas.
Office.
Microsoft.
Bill Gates
6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA
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http://decimosenaiemalabar.jimdo.com/
www.google.com.co
7. CONTROL
DEL DOCUMENTO
www.aulaclic.es
http://www.alegsa.com.ar/Dic/ofimatica.php
 Documento con evidencias de conocimiento recolectadas.
 Ficha de avance en el programa de digitación.
8. RESPONSABLE
 María del Socorro Ramírez G.
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