PROGRAMA DE ANATOMÍA PATOLÓGICA PARA 3º AÑO DE MEDICINA 2002 ÍNDICE 1. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14. Nombre asignatura: Departamento responsable Carrera: Carácter: Régimen: Código: Asignaturas que deben ser previamente aprobadas: Cupos: Duración: 1.10.1. hrs/alumnos totales: 1.10.2. Duración hrs/alumnos teórica: 1.10.3. Duración hrs/alumnos prácticas: 1.10.4. Número semanas lectivas: Fechas y Horario: Locales docentes: Profesor encargado: Equipo docente académico: 2. INTRODUCCIÓN 2.1. Propósito en función perfil profesional 2.2. Descripción asignatura 3. OBJETIVOS EDUCACIONALES 3.1. Objetivos Generales 3.2. Objetivos específicos 3.1.1.Objetivos específicos de conocimientos 3.1.2.Objetivos específicos de habilidades 3.1.3.Objetivos específicos de actitudes 4. CONTENIDOS 4.1. Contenidos 4.2. Bibliografía y otras ayudas para el aprendizaje 5. METODOLOGÍA 5.1. Descripción de aprendizaje 5.2. Distribución porcentual de actividades aprendizaje en total de horas 5.3. Materiales y medios de aprendizaje 6. EVALUACIÓN 6.1. Del alumno 6.1.1.Evaluación diagnóstica 6.1.2.Evaluación formativa 6.1.3.Evaluación sumativa tipo de evaluación ponderación de la evaluación 6.2. Del programa 7. CALENDARIO ACTIVIDADES 1. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Nombre asignatura: Anatomía Patológica 1.2. Departamento responsable: Escuela de Medicina 1 1.3. Carrera: Medicina 1.4. Carácter: Obligatorio Electivo general Electivo de especialidad 1.5. Régimen: Semestral Anual 1.6. Código: 1.7. Asignaturas que deben ser previamente aprobadas: Urgencia Fisiología Neurociencias Biofísica II Medicina Molecular Bioestadística Intro. A la Salud Pública y Med. Social Informática Medica Ingles Especializado II 1.8. Cupos: 90 1.9. Duración: 1 año 1.10.1. hrs/alumnos totales: 49 1.10.2. Duración hrs/alumnos teórica: 26 1.10.3. Duración hrs/alumnos prácticas: 18 1.10.4. Número semanas lectivas: 28 1.11. Fechas y Horario: Clases teóricas Viernes 14:30 a 16:30 hrs. Prácticos (Seminario, macro, micro.) Viernes 14:30 a 17:00 hrs. Microteca Viernes 14:00 a 17:00 hrs. Evaluación (PEP) Viernes 14:30 a 17:00 hrs. 1.12. Locales docentes: Auditorium Ramón Barros Luco Auditorium Policlínico de Ginecología Servicio de Anatomía Patológica Auditórium (SECTA) 1.13. Profesor encargado: Dra. Laura Segovia 1.14. Equipo docente académico: Dr. Juan Rojas Dr. Felipe Moreno Bolton Dr. Jorge Castillo Dra. Laura Segovia Dr. Luis Velozo Dr. Carlos Moyano Dr. David Rosemberg Dr. Marcelo Fleiderman Dra. Esperanza Beltrán Tm. Miriam Iturriaga Adm. Carlos Cáceres HBLT HBLT USACH HBLT 2. INTRODUCCIÓN 2.1. Propósito en función perfil profesional Capacitar al futuro profesional para reconocer las alteraciones morfológicas macroscópicas y microscópicas de las enfermedades y correlacionarlo con el sujeto sano. Permitir en la practica medica reconocer hallazgos de autopsia y discernir acerca de causas de muerte de los pacientes . Facilitar la comunicación entre los profesionales médicos a través de un lenguaje común universal que describa las distintas expresiones morfológicas de la enfermedad. 2.2. Descripción asignatura 2 El curso contempla una primera parte de patología general que se refiere al estudio de los procesos elementales a los que pueden reducirse las alteraciones morfológicas de todas las enfermedades. Dichos procesos se pueden categorizar en: a) La patología celular b) Las alteraciones del crecimiento y diferenciación c) Los trastornos circulatorios d) La inflamación. Consta de una segunda parte más amplia, que se prolonga durante 4° año de Medicina, orientada a la patología específica de cada sistema y órgano. En este capítulo se estudiaran seis módulos : a) Hemolinfático b) Broncopulmonar c) Endocrino d) Infeccioso e) Tumores óseos f) Tejidos blandos. 3. OBJETIVOS EDUCACIONALES 3.1. Objetivos Generales 3.2.1.Reconocer y describir las alteraciones fundamentales que producen las enfermedades en el cuerpo humano 3.2.2.Valorar el aporte de la Anatomía Patológica a la profesión médica 3.2.3.Generar una actitud de respeto frente al cadáver y sus deudos. 3.2.4.Reconocer la utilidad de la biopsia y su interpretación como método diagnóstico 3.2.5.Comprender la utilidad de la autopsia como método diagnóstico y de control de calidad en la profesión medica. 3.2.6.Desarrollar la capacidad de observación de las manifestaciones morfológicas de los procesos patológicos fundamentales. 3.2.7.Conocer el lenguaje y terminología propia de la anatomía patológica. 3.2. Objetivos específicos 3.2.1.Objetivos específicos de conocimientos 3.2.1.1. Manejar el lenguaje y terminología propia de la anatomía patológica. 3.2.1.2. Conocer el concepto de enfermedad y sus manifestaciones a nivel estructural 3.2.1.3. Conocer enfermedades por depósitos 3.2.1.4. Comprender los fenómenos adaptativos en respuesta a las noxas 3.2.1.5. Conocer la clasificación de la inflamación 3.2.1.6. Definir la inflamación crónica y conocer los elementos celulares involucrados 3.2.1.7. Conocer los fenómenos reparativos patológicos 3.2.1.8. Explicar la importancia de la distribución de los líquidos corporales 3.2.1.9. Explicar el comportamiento de los procesos neoplásicos y su repercusión sistémica 3.2.1.10. Conocer las linfadenopatías reactivas y las específicas más frecuentes 3.2.1.11. Conocer las bases sobre las cuales se clasifican los linfomas 3.2.1.12. Definir los tumores de células pequeñas redondas y azules en pediatría 3.2.1.13. Formular diagnóstico diferencial en base a técnicas de Inmunohistoquímica 3.2.1.14. Conocer los cuadros infecciosos, pulmonares más frecuentes 3.2.1.15. Definir concepto de neumoconiosis e identificar las más frecuentes 3.2.1.16. Definir los tumores pulmonares más frecuentes 3.2.1.17. Destacar la importancia de la toma de la muestra y su procesamiento 3.2.1.18. Definir los distintos tipos de autopsias 3.2.1.19. Conocer las enfermedades del sistema endocrino 3.2.2.Objetivos específicos de habilidades 3.2.2.1. Describir las alteraciones morfológicas fundamentales del punto de vista macro y microscópico de las enfermedades prevalentes. 3.2.2.2. Relacionar alteraciones morfológicas de los órganos con las manifestaciones clínicas 3.2.2.3. Diagnosticar enfermedades prevalentes fundamentales en biopsias y autopsias. 3 3.2.2.4. Discernir el propósito y oportunidad de una biopsia rápida versus una biopsia lenta. 3.2.2.5. Distinguir entre una lesión reversible y otra irreversible y las noxas que las producen 3.2.2.6. Identificar macroscópica y microscópicamente la expresión de la enfermedad a nivel de tejidos, órganos y sistemas. 3.2.2.7. Distinguir la etiopatogénia de la inflamación aguda y sus diferentes fases 3.2.2.8. Identificar la morfología de la inflamación aguda y crónica 3.2.2.9. Reconocer los diferentes tipos de reparación tisular 3.2.2.10. Reconocer el proceso inflamatorio granulomatoso 3.2.2.11. Distinguir entre Granuloma inmunitario y no inmunitario 3.2.2.12. Distinguir los distintos cuadros morfológicos de las alteraciones hemodinámicas 3.2.2.13. Ilustrar las consecuencias morfológicas de los trastornos hemodinámicos 3.2.2.14. Identificar los procesos benignos y malignos 3.2.2.15. Reconocer la estructura básica del ganglio linfático normal 3.2.2.16. Distinguir un ganglio con patología benigna y maligna 3.2.2.17. Distinguir los diferentes tipos de tumores según su estirpe celular 3.2.2.18. Identificar linfomas Hodgkin y linfomas no Hodgkin 3.2.2.19. Identificar y definir la histopatología de las enfermedades respiratorias más frecuentes en la práctica médica 3.2.2.20. Distinguir los cuadros clínico-morfológicos de la neumonía y bronconeumonia 3.2.2.21. Reconocer las formas de presentación de la TBC pulmonar 3.2.2.22. Identificar el tabaquismo como principal factor patogénico del cáncer pulmonar 3.2.2.23. Identificar y definir enfermedades y alteraciones del desarrollo pulmonar y de la vía aérea más frecuente en pediatría 3.2.2.24. Distinguir las fases del daño alveolar difuso y enfermedad neurohialina del recién nacido 3.2.2.25. Relacionar las diferentes patologías tiroideas no tumorales con los síndromes clínicos de hipertiroidismo y hipotiroidismo 3.2.2.26. Reconocer las variedades y concepto de bocio 3.2.2.27. Reconocer los procesos tumorales benignos y malignos de glándulas tiroides, su correlación con síndromes clínicos, su evolución y pronóstico 3.2.2.28. Identificar los tumores benignos y malignos de médula suprarrenal, paratiroides, hipófisis, paraganglios, extrasuprarrenales 3.2.2.29. Distinguir modelos de infección bacterianas, virales y micóticas 3.2.2.30. Identificar en la patología ósea tumores, pseudotumores, más frecuentes 3.2.2.31. Identificar los tumores en la patología ósea de tejidos blandos, su clasificación y comportamiento biológico 3.2.2.32. Reconocer la importancia de la biopsia como método diagnóstico 3.2.2.33. Identificar las diferentes técnicas especiales y sus aplicaciones 3.2.2.34. Explicar las causas de muerte, patología asociada y hallazgos 3.2.3.Objetivos específicos de actitudes 3.2.3.1. Tomar conciencia del privilegio que la Sociedad nos ha dado al confiar a nuestro intelecto el estudio del cadáver, órganos y tejidos humanos 3.2.3.2. Respetar al cadáver y sus deudos. 3.2.3.3. Actuar con criterio propio y responsable ante pacientes, pares y docentes 3.2.3.4. Valorizar el estudio autópsico en función de sus aplicaciones y aporte a la medicina 4. CONTENIDOS 4.1. Contenidos Introducción a la Patología y Bases Celulares de la Enfermedad Definición de Anatomía Patológica Definición de Enfermedad 4 Lesión Celular Lesiones Reversibles Tumefacción Turbia Degeneración Hidrópica Vacuolar Degeneración Grasa Lesiones Irreversibles Necrosis Isquémica (infarto del miocardio) Necrosis Colicuativa (infarto cerebral) Necrosis Caseosa (tuberculosis) Necrosis Enzimática de la Grasa (pancreatitis aguda) Acúmulos Intra-celulares Sustancias normales (glucógeno) Sustancias anormales (amiloide) Pigmentos (hemosiderina) Adaptación Celular Biopsia I y II Definición de Biopsia Muestreo Tisular Criterio de muestreo Elección de la muestra Clasificación Técnica Histológica Técnicas de Diagnóstico Técnicas Histoquímicas Técnicas de Inmunohistoquímica Informe de Biopsia Autopsia Definición de Autopsia Clasificación de las Autopsias Autopsia Médica Autopsia Médico-Legal Causas de Muerte Patología de Fondo Patología Asociada Hallazgos El Estudio Autópsico Técnicas de Evisceración El Análisis Macroscópico El Informe Anátomo-Patológico Inflamación I Definición de Inflamación Clasificación de la Inflamación Según Evolución Según Morfología Inflamación Aguda Duración Agentes Etiológicos Significado e importancia Clínica Fase Vascular Fase Celular Mediadores Químicos de la Inflamación Vasodilatación Aumento de la permeabilidad vascular Quimiotaxis Fiebre 5 Dolor Lesión Tisular Barreras de la Inflamación Inflamación II Inflamación crónica Infecciones persistentes Exposición prolongada a agentes tóxicos exógenos y endógenos Enfermedades autoinmunes Manifestaciones de la inflamación crónica Infiltración Destrucción tisular Intentos de reparación Sistema mononuclear fagocítico Inflamación granulomatosa Patrones morfológicos en la inflamación aguda y crónica Curación de las heridas Aspectos patológicos de la inflamación y la reparación Alteraciones Hemodinámicas y de Líquidos Distribución del agua corporal Clasificación de las Alteraciones Hemodinámicas y de Líquidos corporales Desequilibrio Hídrico Trastornos Hemodinámicos Edema Hiperhemia y Congestión Hemorragias Trombosis Embolia Infarto Shok Neoplasias I y II Definición de Neoplasia Tipos de Tumores Características Tumor Benigno / Tumor Maligno) Nomenclatura Clasificación de los Tumores Biología Tumoral 6 Patología Broncopulmonar I Embriología Anatomía Histología Definición Clasificación Patogénia Clínica Macroscopía Histología Evolución clínica de las siguientes enfermedades. Atelectasia Enfisema Bronquitis aguda Bronquitis crónica simple, etc... Bronquitis asmática crónica Bronquitis crónica catarla mucopurulenta Asma bronquial Bronquiectasias Patología Broncopulmonar II Neumonía Bronconeumonía TBC Neumoconiosis Tipos: Antracosis Silicosis Asbestosis Complicaciones Patología Broncopulmonar III Tuberculosis pulmonar Patología Broncopulmonar IV Epidemiología Etiología Patogénia Clasificación Carcinoma Epidermoide Adenocarcinoma Usual Bronquioloalveolar Carcinoma de células pequeñas Carcinoma de células gigantes Carcinomas combinados Evolución clínica Tumores neuroendocrinos Otros tumores Tumores metastásicos 7 Patología Broncopulmonar V Patología Endocrinológica I Patología no Tumoral tiroidea Anomalías congénitas tiroidea Hipertiroidismo Hipotiroidismo Tiroiditis Tiroiditis de Hashimoto Tiroiditis granulomatosa subaguda Tiroiditis linfocitaria subaguda Bocio difuso Bocio multinodular Bocio no tóxico difuso Patología Endocrinológica II Neoplasias tiroides Adenomas Neoplasias malignos Carcinoma papilar Carcinoma folicular Carcinoma medular Carcinoma anaplástico Patología Endocrinológica III Glándulas paratiroides Anomalías Hiperparatiroidismo primario Hiperparatiroidismo secundario Hipoparatiroidismo Adenoma de glándula paratiroides Hiperplasia primaria Carcinoma Paratiroideo Neoplasias endocrinas múltiples N.E.M. I y II Patología Endocrinológica IV Glándulas suprarrenales: corteza suprarrenal Hiperfunción de corteza suprarrenal Síndrome de Cushing Hiperaldosteronismo primario Adenoma de corteza suprarrenal Hiperplasia difusa de corteza suprarrenal Hiperplasia nodular Carcinoma cortical suprarrenal Hipofunción de corteza suprarrenal Enfermedad de Addison Médula suprarrenal Feocromocitoma Tumores de los paraganglios extrasuprarrenales Patología Infecciosa I Definición de Enfermedades Infecciosas Factores predisponentes Postulados de Koch Interpretación Molecular Mecanismos de las Enfermedades Infecciosas Virus 8 Clamidias, Rickettsias, Mycoplasmas Bacterias Bacteriófagos, plásmidos Hongos Helmintos Protozoos Patología Cardiovascular Pediátrica Anatomía normal Cardiogénesis Malformaciones principales, epidemiología, incidencia Septación auricular y defectos septales auriculares C.I.A. Canal A - V Septación ventricular y defectos septales ventriculares C.I.V. Estenosis aórtica y pulmonar Anomalías por detención de la rotación vectorial Transposición arterial Tetralogía de Fallot Anomalía de Taussig - Bing Doble salida de ventrículo derecho Persistencia del conducto arterioso (Ductus arterioso persistente) Coartación aórtica Drenaje venoso anómalo Ventrículo único Patología Infecciosa Pediátrica Generalidades Infecciones bacterianas Modelos de infección: Estafilocócicas Estreptocócicas Complicaciones no infecciosas Fiebre reumática GN. Aguda Infección por Gram negativo Meningococcias Meningitis Swaterhause Frederichien Tuberculosis Modelos de Infección viral Patogénia Efecto citológico Herpes virus Varicela Zoster Zoster Herpes simple 1 y 2 Citomegalovirus Virus de Epsteinbarr Rubéola Infecciones por hongos Patogénia Candidiasis patología Osteo-articular Patología ósea Osificación y estructura normal del hueso 9 Osteomielitis Osteoartritis Lesiones pseudotumorales Quiste óseo simple Quiste óseo aneurismático Histiocitosis de Langerham Defecto fibroso metafisiario Enfermedad de Paget Displasia fibrosa Tumores Benignos Condroma Osteocondroma Condroblastoma epifisiario Osteoma osteoide Tu. De células gigantes Malignos Condrosarcoma Osteosarcoma Tumor de Ewing Linfoma Mielomas Patología articular Sinovitis aguda Artritis Reumatoidea Sinovitis villo-nodular Tejidos Blandos Tumores del tejido adiposo Lipoma Liposarcoma Tumores y lesiones pseudotumorales del tejido fibroso Proliferaciones pseudosarcomatosas reactivas Fascitis nodular Miositis osificante Fibromatosis palmar y plantal Desmoide Fibroma Fibrosarcoma Tumores fibrohistiocitarios Tumores del músculo esquelético Rabdomiosarcoma Tumores del músculo liso Leiomioma Leiomiosarcoma Sarcoma sinovial Tumor vascular Patología Infecciosa (generalidades) Expansión y diseminación de los Microbios Mecanismos de las Enfermedades Infecciosas Liberación y transmisión de los Microbios Lesión viral de las células del huésped Lesión bacteriana de los tejidos Adhesinas bacterianas Toxinas bacterianas Evasión Inmunitaria de los Microbios Técnicas de Diagnóstico 10 4.2. Patrones de Respuesta Inflamatoria a la lesión Bibliografía y otras ayudas para el aprendizaje Patología Estructural y Funcional, 5ª edición, Cotran, Kumar, Robbins. Lecciones de Anatomía Patológica; Edición Universidad Católica 1997, Dr. Benedicto Chuaqui Jahiatt Pathology , 3ª edition , Rubin, Farber. Surgical Pathology 8ª edición 1996, Ackerman’s y Rosai 5. METODOLOGÍA 5.1. Descripción de aprendizaje El curso para 3º año de Medicina esta dividido en: 1) CLASES TEÓRICAS, las cuales se imparten en el Campus Hospital Barros Luco (Auditórium Ramón Barros Luco). Estas tienen una duración de 2 horas cronológicas, en las que se dicta una Cátedra sobre el tema de la unidad correspondiente, en integración temática con las demás Áreas de la Carrera. Se utiliza material didáctico de apoyo como transparencias, diapositivas de macroscopías y microscopias . 2) ACTIVIDADES PRÁCTICAS: A) TRABAJOS PRÁCTICOS, que se realizan en el Servicio de Anatomía Patológica del hospital Barros Luco Trudeau y dependencias del Policlínico de Ginecología. Estos tienen una duración de 3 horas cronológicas, durante las cuales: a) se coordina un Seminario específico b) se realiza una presentación de Macroscopía, consistente en preparados anatómicos, en las Salas de autopsia del Servicio de Anatomía Patológica del Hosp. Barros Luco Trudeau. c) Discusión de Microscopía, con placas histológicas seleccionadas para cada tema B) MICROTECAS, se efectúan en la casa Central de la Universidad (Sala de Microscopía del SECTA). Estas tienen una duración de 3 horas cronológicas. Se divide el curso en 2 turnos, que deben rotar de una sesión a otra, con el fin de mantener la paridad de los horarios. En estas actividades el Docente hace una presentación de los preparados histológicos, en Vídeomicroscopio con una breve introducción para cada uno de ellos.. A continuación, a cada alumno se le hace entrega de un protocolo que contiene las recomendaciones para la observación y análisis de las preparaciones. El Docente y sus Colaboradores están a disposición de los alumnos para responder y guiarlos en todas las consultas y dudas que surjan durante esta actividad. Todas estas prácticas se relacionan con el Plan de Clínicas Integradas y sus respectivos Módulos para el año 2.000. 5.2. Distribución porcentual de actividades aprendizaje en total de horas 5.3. Materiales y medios de aprendizaje Impresas en papel Libros de texto (bibliografía): o Apuntes (entregado en clases) o Artículos de revista (biblioteca, Internet o Archivos de material de casos Anátomo-clínicos (Anatomía Patológica HBLT) Electrónicas o Colección de diapositivas (Anatomía Patológica HBLT) o Colección de videos o Internet o Correo electrónico: [email protected] y [email protected] o CD multimedia de Anatomía Patológica (Anatomía Patológica HBLT) Modelos diversos o Colección de placas histológicas 11 o Piezas de autopsia y biopsia o Piezas de museo 12 6. EVALUACIÓN 6.1. Del alumno 6.2.1.Evaluación diagnóstica Prueba teórica y práctica de contenidos de Anatomía normal (1º semana) 6.2.2.Evaluación formativa Calificar actividad práctica permanentemente (macro y microscoscópica) Evaluación de participación en seminarios (responsabilidad, asistencia, interés) Autoevaluación de actividad práctica 6.2.3.Evaluación sumativa tipo de evaluación Evaluación teórica (PEP en cada unidad) Evaluación práctica ponderación de la evaluación Las pruebas escritas de evaluación (PEP) constarán en promedio de 20 preguntas de elección múltiple o más con una ponderación del promedio de un 75%, adjudicando por pregunta un porcentaje que corresponda a la división de la nota máxima (7,0) por el total de preguntas. Las preguntas contestadas de manera errónea, tendrán un valor de 0 puntos y las no contestadas un 10% del valor de la pregunta. Las actividades prácticas serán evaluadas mediante pequeñas pruebas al final de la actividad las que se promediarán y se ponderarán en un 25% con respecto a la nota final ponderada. [(promedio evaluaciones x 75%) + (promedio práctico x 25%) = Nota Final ponderada]. Las pruebas serán tomadas en el Hospital bajo la supervisión de un docente de Anatomía Patológica. Una vez corregidas, las notas se publicarán en la Facultad y en el Campus Clínico del Hospital Barros Luco (Coordinación USACH) y a petición del curso podrán ser enviadas a una dirección de correo electrónico. Los alumnos podrán pedir revisión de sus pruebas si se consideran perjudicados por algún error, esto se hará en el Servicio de Anatomía Patológica del Hospital Barros Luco y si el docente considera una corrección de la nota, lo notificará oportunamente a la Facultad para su publicación y corrección. En el caso que una pregunta es mal contestada por el 75 % de los alumnos, será eliminada de la evaluación y se procederá a evaluar con las restantes. Los alumnos que no rindan la prueba en las fechas establecidas, deberán presentar sus justificaciones en la Facultad de Medicina y solicitar se le haga la evaluación correspondiente en la fecha que se determine. Los alumnos que obtengan una nota final inferior a cuatro (4,0), se les someterá a una Evaluación Recuperativa del área en que reprobó. La nueva nota final estará dada en un 40% por la Prueba Recuperativa y en un 60% por la nota del promedio del año. En caso de obtener nuevamente nota reprobatoria, la Facultad de Ciencias Médicas determinará una decisión al respecto. 6.2. Del programa Nota: El Calendario de Actividades está sujeto a cambio en el transcurso del año, por buen servicio o fuerza mayor 13 7. CALENDARIO ACTIVIDADES 3º AÑO DE MEDICINA FECHA HORA ACTIVIDAD 08/03/02 14:30-16:30 1. Introd. a la Pat. y Bases celulares de la Enfermedad Dr. Juan Luis Rojas 15/03/02 14:30-16:30 Dr. Felipe Moreno Dr. Juan Luis Rojas 12/04/02 14:30-16:30 26/04/02 14:30-16:30 03/05/02 14:30-16:30 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 17/05/02 14:30-16:30 10. Microteca de Patología General 1 Dr. Juan Luis Rojas 25/05/02 14:30-16:30 11. Práctico macro y micro de Introducción a la Patología 2 Grupo Docente 07/06/02 14:30-16:30 12. Evaluación 1 Dr. Segovia 28/06/02 14:30-16:30 13. Infeccioso (Generalidades) 14. Citopatología Dr. Luis Velozo Dr. Juan Luis Rojas 05/07/02 14:30-16:30 15. Hemolinfático I (Ganglio Benigno) Dr. Jorge Castillo 02/08/02 14:30-16:30 16. Hemolinfático II (Ganglio Maligno) 17. Hemolinfático III (Leucemia, plasmocitoma) Dr. Jorge Castillo 09/08/02 14:30-16:30 18. Microteca de Hemolinfático 2 Dr. Jorge Castillo 16/08/02 14:30-16:30 23/08/02 14:30-16:30 06/09/02 14:30-16:30 19. 20. 21. 22. 23. 24. Dr. Castillo Dr. Jorge Castillo Dra. Laura Segovia Dr. Jorge Castillo Dr. Jorge Castillo Dra. Laura Segovia 13/09/02 14:30-16:30 25. Patología Pediátrica Respiratoria Dr. Luis Velozo 27/09/02 14:30-16:30 26. Microteca broncopulmonar 4 Dra. Laura Segovia 11/10/02 14:30-16:30 27. Práctico macro y micro de Broncopulmonar 3 Grupo Docente 18/10/02 14:30-16:30 28. Evaluación 3 Dr. Segovia 08/11/02 14:30-16:30 29. Endocrino I 30. Endocrino II Dr. Felipe Moreno 15/11/02 14:30-16:30 31. Microteca de Endocrino 5 Dr. Felipe Moreno 22/11/02 14:30-16:30 32. Práctico macro y micro de Endocrino 4 Grupo Docente 29/11/02 14:35-16:30 33. Evaluación 4 Dr. Moreno 06/12/02 14:30-16:30 34. Tumores Óseos 35. Tejidos Blandos Dr. Luis Velozo Dr. Felipe Moreno 13/12/02 14:30-16:30 36. Microteca óseo y T. Blando 6 Dr. Luis Velozo 20/12/02 14:30-16:30 37. Evaluación 5 Dr. Moreno Biopsia Autopsia Inflamación I Inflamación II Práctico macro y micro de Patología General 1 Trastornos Hemodinámicos y de Líquidos Neoplasia I Neoplasia II Evaluación 2 Broncopulmonar II Broncopulmonar I Broncopulmonar III Broncopulmonar IV Broncopulmonar V DOCENTE Dr. Juan Luis Rojas Grupo Docente Dr. Juan Luis Rojas Dr. Juan Luis Rojas 1. Las Clases se realizarán en el Auditorium Ramón Barros Luco; en su defecto en el Auditorium de la Maternidad del mismo Hospital. 2. Las evaluaciones se realizarán en el Auditorium Ramón Barros Luco u otro 3. Las actividades Prácticas: a. Los Prácticos se realizarán en el Servicio de Anatomía Patológica. b. Las Microtecas se realizarán en el Auditorium del SECTA. (USACH). 4. LAS ACTIVIDADES SON INAMOVIBLES 14