COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA IED. DERECHO COMERCIAL OBJETIVO GENERAL: El propósito de esta cátedra es que el estudiante conozca, analice, interprete se apoye y puede poner en práctica la legislación comercial de su actividad comercial OBJETIVOS ESPECÍFICO: 1. Reconocer y precisar los elementos de un contrato, como generador de obligaciones e identificar su clasificación y los requisitos de validez, como son la capacidad, el consentimiento, objeto licito y causa licita e identificar cuando un contrato se presenta sin cumplimiento de requisitos legales 2. Identificar y conocer los tipos de contratos celebrados con el estado según la ley 80 de 1993 identificando inhabilidades e incompatibilidades para contratar 3. Conocer e identificar los aspectos generales de las sociedades comerciales, el régimen legal y aprender a la elaboración de la escritura pública de las sociedades comerciales 4. El siguiente taller se basa en los conocimientos mínimos que debe manejar un estudiante para que la UNIPANAMERICANA lo acredite. JUSTIFICACIÓN: Es necesario conocer y desarrollar los contenidos del Derecho Comercial enfatizándose en los elementos de la empresa, los derechos y obligaciones de los comerciantes; en las formas conceptuales de organización de la misma y en el manejo de los elementos que la conforman y hace posible el desarrollo del contrato social, asi como los tipos de sociedades vigentes en el país. ACTIVIDAD 1. El estudiante aportara casos en los que se plantea la diferenciación cuando un contrato es de carácter civil, comercial y estatal 2. El estudiante presentara una carpeta individual con un contrato , según el carácter civil, uno según el carácter comercial, y uno de carácter estatal 3. El estudiante elaborara un cuadro comparativo de los diferentes tipos de contratos en los cuales se puede apreciar las características y las diferencias de cada uno 4. El estudiante elaborara un cuadro comparativo de los diferentes tipos de sociedades donde se puede apreciar las características y las diferencias de cada una con ejemplos específicos y reales según el tipo de sociedad. 5. PARÁMETROS GENERALES - La actividad se entregará por escrito, con normas Icontec e incluirá los soportes necesarios según sea el caso. - Y finalmente se presenta una retroalimentación. COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA IED. ADMINISTRACIÓN GENERAL OBJETIVO GENERAL: Diseñar un taller que reúna y evidencie en logro de los resultados de aprendizaje que debe tener un estudiante en la asignatura de administración general durante el semestre, planteando una propuesta para el montaje de una empresa, desde la concepción del proceso administrativo. OBJETIVOS ESPECÍFICO: 5. Conocer y manejar los conceptos de: empresa u organización proceso administrativo, aéreas funcionales de la organización, y su aplicabilidad en un contexto real 6. Constituir una empresa, para efectos del ejercicio pedagógico, que reúna las condiciones necesarias para determinar si el alumno se ha apropiado del los diferentes conceptos y los aplica. 7. El siguiente taller se basa en los conocimientos mínimos que debe manejar un estudiante para que la UNIPANAMERICANA lo acredite. JUSTIFICACIÓN: Hoy en día la administración se vive desde todos los contextos y niveles de la organización ya que gracias a ellas tanto las organizaciones como las personas pueden garantizar de manera razonable su éxito mediante la eficiencia, eficacia y productividad que genera una administración bien ejecutada. Para lograrlo se requiere de la apropiación de los conocimientos y su aplicabilidad en simulaciones lo más cercanas posibles a la realidad del entorno laboral; partiendo de planear, organizar, dirigir y controlar desde lo más operativo hasta lo más global de las organizaciones para velar por un uso eficiente de los recursos con toma de decisiones asertivas Las empresas actuales, guardan y protegen como un tesoro, a las personas que tienen el conocimiento y lo saben utilizar de la mejor manera: en el momento preciso, con las personas precisas, con los medios precisos. ACTIVIDAD En la primera unidad la importancia que para el administrador tiene la aplicación de las funciones del proceso administrativo y la forma en que se clasifica. 1- PLANEACIÓN 1.1 ESQUEMA CONCEPTUAL PLANEACIÒN (En una hoja máximo) a. Definición b. Concepto y características de la planeación Estratégica, Táctica y Operativa 1.2 PLANEACIÓN (Aplicado a la empresa que va a crear) - Nombre de la empresa Tipo de empresa Misión Visión Valores de la organización Objetivos - 1. Estratégicos 2. Tácticos 3. Operacionales Clientes: (qué características tiene el grupo objetivo) Diagrama de Gantt para la puesta en marcha de la empresa 2- ORGANIZACIÓN 2.1 ESQUEMA CONCEPTUAL ORGANIZACIÓN (En una hoja máximo) a. Definición de organización como elemento del proceso administrativo b. Tipos de organización c. Departamentalización, organigramas y tipos 2.2 ORGANIZACIÓN (Aplicado a la empresa) - - Estructura organizacional aplicada Organigrama Describir y justificar el/los tipos de departamentalización Describir cargos y tareas de acuerdo con la estructura organizacional planteada Proyección de recursos requeridos - Físicos - Tecnológicos - Financieros - Técnicos - Humanos Flujograma del proceso misional de la organización (a partir del momento en que se contacta el cliente, se produce el producto o servicio, se entrega al cliente y se evalúa el proceso) 3- DIRECCIÓN 3.1 ESQUEMA CONCEPTUAL DIRECCIÓN (En una hoja máximo) a. Definición de dirección b. Definición elementos: - Liderazgo - Motivación - Trabajo en equipo - Toma de decisiones - Tipos de autoridad 3.2 DIRECCION (Aplicado a la empresa) Describir el tipo de liderazgo que desea implementar en la organización y sus estrategias para mantenerlo - Proponer las estrategias usadas para mantener la motivación en los colaboradores teniendo en cuenta las diferentes teorías vistas. - Proponer las estrategias usadas para lograr el trabajo en equipo 4- CONTROL 4.1 ESQUEMA CONCEPTUAL CONTROL (En una hoja máximo) a. Definición b. Niveles de control c. Tipos de control d. Herramientas de control 4.2 CONTROL (Aplicado a la empresa) - Describir las estrategias y herramientas usadas para el control estratégico y táctico Describir y diseñar los principios y herramientas para el control operacional (Formatos, diagramas, flujogramas entre otros, de acuerdo con el tipo de empresa). PARÁMETROS GENERALES - El proyecto se entregará por escrito, con normas APA e incluirá los soportes necesarios según sea el caso. Y finalmente se presenta una retroalimentación. ELABORADO POR: ROSA GARZON PRIETO. FUENTE: TOMADO DOCUMENTO DEL PROGRAMA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE LA FUNDACION UNIVERSITARIA UNIPANAMERICANA. COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA IED. CONTABILIDAD GENERAL OBJETIVO GENERAL: Aplicar correctamente las normas contables, comerciales y tributarias para contabilizar las diferentes transacciones generadas en el desarrollo del objetivo social de una empresa comercial OBJETIVOS ESPECÍFICO: 1. Aplica correctamente el principio de partida doble y el uso del PUC en las diferentes transacciones comerciales 2. Interpreta y aplica las normas contables en el manejo de IVA y retención. 3. Contabiliza objetivamente operaciones de compra y venta con IVA y retención 4. Conoce el propósito y las características comerciales y legales de los documentos soportes. 5. El siguiente taller se basa en los conocimientos mínimos que debe manejar un estudiante para que la UNIPANAMERICANA lo acredite. JUSTIFICACIÓN: La contabilidad surge como repuesta a la necesidad de llevar un control financiero de la empresa, pues proporciona suficiente material informativo sobre su desenvolvimiento económico y financiero, lo que le per4mite tomar decisiones que llevan al manejo optimo del negocio ACTIVIDAD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Eduardo inicia un negocio de compra y venta de mercancías, aportando un capital de 25.000.000 en efectivo Abre una cuenta corriente en el banco POPULAR por valor de 9.500.000 Adquiere muebles para uso del negocio por 2.000.000, al contado IVA 16% , retención del 3.5% Compra mercancía a crédito por 3.000.000, según factura no. 080 a 90 días, IVA del 16 % y retencion del 3.5% Paga arriendo del local por 1.000.000 con cheque calcule la retención si corresponde. Compra mercancías a crédito por 2.000.000, calcule el IVA y la retención. Vende mercancías según factura 001 por 4.500.000, a credito, IVA 16% Vende mercancías según factura 002 por 1.200.000, a contado IVA 16% Le pagan factura No. 002 con cheque. Consigna en el banco POPULAR el pago de la factura 002 Paga servicios públicos por 500.000 con cheque Compra un computador para uso de la empresa. Devuelve mercancía de la factura 080 por valor de 500.000. El ejercicio consiste en : Elaborar los documentos correspondientes a la transacción, ( cheques , comprobantes de ingreso o egreso, facturas, cheques etc) Registrar los asientos en cuentas T Sacar saldos de cada cuenta Comprobar si el total de los saldos debito es igual al total de los saldos crédito. NOTA ESTE EJERCICIO DEBE PRESENTARSE EN FORMA INDIVIDUAL Y FINALMENTE SE PRESENTA UNA EVALUACION DE LA ANTERIOR ACTIVIDAD. ELABORADO POR: ROSA GARZON PRIETO. FUENTE: TOMADO DOCUMENTO DEL PROGRAMA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS DE LA FUNDACION UNIVERSITARIA UNIPANAMERICANA