TRABAJO EN EQUIPO. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL VALOR DE UNA EMPRESA OBJETIVO Que el alumno conozca e identifique los factores que influyen para dar valor a una empresa. MATERIAL En equipos de 3 deberán: 1. Redactar un documento en Word con la información del tema. 2. Preparar una presentación en PP. Sobre el tema. (máximo 5 diapositivas) 3. Exponer la presentación en clase la explicación no deberá llevar más tiempo de 5 minutos. 4. Lo anterior lo puede buscar en libros o internet. TIEMPO La entrega de la tarea será el día 12 de Febrero del 2016 en hora clase. VALOR Se calificará como trabajo en equipo, es decir, vale 30 puntos en total. DESARROLLO 1. Deberán enviar el archivo en Word letra Arial 12 a 1.5 espacios que deberá contener: a) Página de presentación b) Índice c) Introducción d) Análisis del tema e) Conclusiones f) Glosario g) Bibliografía 2. El archivo no deberá ser mayor de 10 páginas. 3. Se entregará en CARPETA ROJA. EVALUACIÓN TRABAJO ESCRITO CATEGORIA INICIAL EN DESARROLLO CONSUMADO EJEMPLAR Individual Introducción 3 Puntos No expresa postura personal frente al tema. Análisis del Tema Maneja sólo una fuente de información. La Información se presenta desorganizada. Tiene gran cantidad de faltas de ortografía e incoherencias en la redacción. No hay conclusión, el trabajo simplemente termina. Conclusión Glosario No hay glosario Bibliografía No existe bibliografía. 7 Puntos Expresa su postura al tema en forma poco clara. 11 Puntos Expresa su postura frente al tema en forma incompleta. Maneja 2 Maneja de 2 a fuentes de 4 fuentes de información. información. Organiza La parcialmente información la información. presenta una Tiene algunos organización errores de coherente. ortografía y Tiene alguna redacción. falta de ortografía o redacción. La posición del autor no se expresa dentro de la conclusión. Se describen de 1-3 palabras. Las fuentes que menciona son páginas web o son sospechosas y no están citadas correctamente. 15 Puntos Expresa su postura en forma clara frente al tema. Maneja una gran variedad de fuentes de información (más de 4). Organiza correctamente en la información. Aplica reglas ortográficas y de redacción correctamente. La posición del autor se expresa de forma poco clara dentro de la conclusión. La conclusión es concreta deja al lector con una idea clara de la posición del autor. Se describen Se describen de 3-6 palabras más de 6 palabras. Las fuentes son Menciona una correctas, pero buena no están variedad de citadas fuentes correctamente. correctas , y están citadas correctamente. (EXPOSICION) Aspectos a Evaluar Preparación 15 10 Se nota un buen Exposición fluida, dominio del tema, pocos errores. no comete errores, no duda. 5 Ha de hacer algunas rectificaciones y de vez en cuando parece dudar. Interesa bastante al Le cuesta conseguir principio, pero es o mantener el algo monótono. interés de la audiencia. Interés Atrae la atención de la audiencia y mantiene el interés durante toda la exposición. Voz Tiempo Soportes Voz clara, buena vocalización, entonación adecuada, matizada. Tiempo ajustado a lo previsto, con conclusiones cerrando la exposición. Voz clara, buena Cuesta comprender vocalización. algunos fragmentos. Tiempo ajustado a lo previsto, pero conclusiones precipitadas para cerrar la exposición. La exposición se Soporte visual acompaña con los adecuado y en su soportes justa medida. audiovisuales en diversos formatos, atractivos y de mucha calidad. Excesivamente largo o demasiado corto y sin conclusiones para cerrar la exposición. Soporte visual.