Para la Asociación de Padres de Familia de la Comunidad... importancia hacer de su conocimiento las acciones que se llevaron...

Para la Asociación de Padres de Familia de la Comunidad Educativa Yaxunah es de vital
importancia hacer de su conocimiento las acciones que se llevaron a cabo durante el curso 20142015, con la finalidad de que ustedes sean también partícipes delas metas alcanzadas. Si bien, la
mesa directiva la formamos solo un conjunto de padres, la Asociación la hacemos todos en
sinergia padres y escuela, para lograr exitosamente las metas comunes.
En este año que exitosamente ha concluido, se estructuró un plan de trabajo que se
dividió en 5 vertientes, las cuales se enumeran y señalan a continuación:
I.
INTEGRACIÓN COMO COMUNIDAD
a) Realización de la Convivencia anual familiar “verdes vs naranjas” la cual tuvopor objetivo
conocer a las nuevas familias y compartir, mediante juegos de integración, un momento
de diversión que permita generar confianza y armonía entre todos los miembros de la
comunidad. Además de diversas dinámicas de integración, hubo venta de alimentos.
Contamos con el grupo de animación Diviertete quién nos apoyó en la realización de
dinámicas
b) Se realizó la Bici Ruta sobre el paseo de Montejo el día 8 de marzo. Mediante un trabajo
coordinado por equipos formados porpadres, maestros y alumnos, se llevó a cabo un
divertido rally donde las familias convivieron. Contamos con el grupo de animación
Diviertete quién nos apoyó en la realización de dinámicas en cada una de las estaciones
del rally. Se entregaron reconocimientos a todas las familias participantes.
c) Considerando la iniciativa de un grupo de papás, se organizó por segundo año
consecutivo el torneo de futbol ráfaga en la cancha de Fut7 Corona. Hubo participación
de papás, mamás, maestros, personal escolar y alumnos quienesintegraron los equipos,
mientras en las gradas las porras fueron importantes para poyar a todos los equipos. La
asociación aportó recursos para la renta de la cancha. Esperamos que este torneo se
vuelva una tradición y cada año tenga más participantes.
d) Se integró un Club de básquetbol “Aluxitos” con participación en juegos amistosos y liga
donde resultaron campeones en las dos categorías jugadas.
e) Se apoyó a la Escuela para la realización de la feria-Kermesse con participación de papás
que coordinados por los maestros y administrativos se logró un evento muy divertido y
enriquecedor, en el cual se logró recaudar fondos para iniciar con el techado de la
cancha de usos múltiples.
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II. DIFUSIÓN, CULTURAL Y FORMACIÓN DE PADRES
Se realizó la gestión personalizada en diversas oficinas para realizar actividades
diversas de interés común para los padres y alumnos, como se indica a continuación:
a) CEPREDEY: con esta institución se realizaron 4 actividades importantes en diversos
niveles escolares
Concierto
educativo
Obra de teatro
Divertirock
Dirigida a todos los niños de
primaria
Prevención del bullying
Dirigida a los niños de primaria
alta
Obra de teatro
Juan sin miedo
Dirigida a los niños de primaria 1
y2
Pintemos
un Actividad realizada con los alumnos Dirigida a los niños de primaria 6
mural (Grafitti)
de 6to año para dejar un gran (12 junio)
recuerdo a la comunidad
b) Se realizó la plática sobre sexualidad con la Psic. Isela Altamirano Actividad doble donde
los alumnos de 4to, 5to y 6to recibieron la plática así como sus padres (25 de
septiembre). La escuela tenía como necesidad realizar un platica para dirigir inquietudes
y dudas a los alumnos, la idea que también los padres tuvieran dicha sesión fue para
conocer la información que en ella se manejó.
c) Se realizó la gestión para la plática “disciplina asertiva”. Dicha plática se realizó el día
lunes 9 de febrero y corrió a cargo de la Psic. Isela Altamirano, quien se encargó de
dirigirla para los padres de todos los grupos.
d) Se realizóla gestión con el patronato VYDAS de la Secretaría de Saludpara el curso-taller
de primeros auxilios el cual fue tomado por todo el personal de la comunidad educativa.
e) Se realizó la plática sobre sexualidad para alumnos de K3, P1 y P2 y maestros por parte
de la Psic. Rossana Achach (25 de febrero).
f) Apoyo a la escuela para llevar a los niños a la obra de teatro “De títeres y titiriteros”
para K1, K2, K3 y P1 (22 mayo).
g) Se realizóuna difusión permanente a la Comunidad Educativa de actividades culturales,
científicas y artísticas de interés común que se ofertan en diferentes centros,
instituciones entre otros.
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h) Participamos en la elaboración del periódico mural, como herramienta para la difusión
de las actividades escolares y extra-escolares.
i)
Integramos, actualizaremos y enviamos el directorio de servicios que ofrecen los padres
de nuestra Comunidad.
j)
Se colocaron reflectores LED para las canchas de usos múltiples (19 noviembre).
III. SEGURIDAD Y SALUD
a) Dimos vigilancia y seguimiento, en coordinación con las autoridades escolares, al Plan de
Contingencia Escolar contra diversas enfermedades a través de la promoción de
campañas permanente como:
a.1 salud bucal
a.2 cuidado y prevención del catarro e influenza
a.3 cuidado y prevención de parásitos capilares
a.4 Manejar con responsabilidad
a.5 Dedicar tiempo de calidad a nuestros hijos
IV. DIFUSIÓN, COMUNICACIÓN Y SOCIALES
a) Apoyamos los eventos artísticos y culturales planeados por la escuela, como fueron:
a.1 Halloween: apoyo con dulces (29 de octubre)
a.2 Posada Navideña: piñatas y dulces para todos los grupos (16 de diciembre)
a.3 Día del niño: Espectáculo del mago Shadak, dulces y piñatas para todos los grupos
(30 abril)
a.4 Día de la madre (8 de mayo) aportación para el evento desayuno organizado por la
escuela
a.4 Día del VIII aniversario (13 mayo) aportación para renta de sillas
a.5 Día del maestro (14 de mayo) organización de convivio para los maestros
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a.6 Día del padre (18 de junio) aportación para el evento casino organizado por la
escuela
a.6 Kermes– Yaxunah (25 de abril) aportación para la Tarima de espectáculos
a.7 Entrega de 25 medallas para los dos equipos ganadores de Basquetbol (2 julio)
a.8 Clausura de cursos de kínder (10 julio) se entregaron reconocimientos a los alumnos
de kínder 3 y 6to primaria así como una playera de graduación
a.9 Regalo de lona conmemorativa para los graduantes de kínder y primaria
V. MEJORA CONTINUA DEL ENTORNO: LIDERAZGO AMBIENTAL
a) Desarrollamosla campaña anual de reciclaje, la cual tuvo por objetivo fomentar en los
niños y los padres una cultura cotidiana de reciclaje. Esta campaña se desarrolló en la
modalidad de concurso, los ganadores a primer lugar (recolección de PET, ALUMINIO Y
CARTÓN) se hicieron acreedores a un premio el cual fuera de interés para su desarrollo
y/o formación académica.
Teniendo como ganadores en el siguiente orden:
reciclaje
PET
ALUMNIO
PAPEL Y CARTÓN
Grupo ganador
P1
K1
K2
Monto obtenido
$1,158
$900
$ 1,000
Premio
Visita al teatro
Visita a Ponylandia
pendiente
b) Fomentamos las campañas para la creación de conciencia ecológica como el cuidado del
agua, disminuir la contaminación, separar la basura, etc. Acciones dirigidas tanto en la
escuela como en el entorno familiar.
VI. INFRAESTRUCTURA
a) Brindamos nuestro apoyo para la mejora de la infraestructura del edificio escolar. La
meta del colegio en conjunto con la mesa directiva en este curso escolar era iniciar con
el techado de la cancha de basquetbol que beneficie a nuestros niños y niñas en sus
actividades matutinas y vespertinas, así como a todos los asistentes a diversos eventos
que se realicen en ese lugar. Sin embargo, la dirección de la escuela ha decidido que este
gasto se cubrirá con el resultado de las actividades que realice el colegio para reunir
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fondos. Por lo tanto, los miembros de esta mesa directiva decidimos hacer entrega de
32 sillas tubulares las cuales se usarán en diferentes eventos para los hijos y padres de la
comunidad, lo anterior reducirá el gasto en la renta de las mismas.
Atentamente
MESA DIRECTIVA DE PADRES DE FAMILIA 2014-2015
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