Colegio Larrea / Escuela Secundaria Guía Mensual de Estudios / Mes Noviembre-Diciembre de 2012 MATERIA:_ Educación Tecnológica II PROFR. (S):_ ISC. Cristina Gallardo Ybarra, GRADO: 2° A, B, C, D, E, F, G HORAS SEMANA: Valor del mes: “Responsabilidad, tolerancia y generosidad” 3 hrs. PROPÓSITOS: 1. Reconocer la importancia de los sistemas técnicos para la satisfacción de necesidades e intereses propios de los grupos que los crean. 2. Valorar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas. 3. Proponer diferentes alternativas de solución para el cambio técnico de acuerdo con diversos contextos locales, regionales y nacionales. 4. Identificar la delegación de funciones de herramientas a máquinas y de máquinas a máquinas. Tema general: Cambio técnico y cambio social SESIÓN 1 2 TEMA POR SESIÓN La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico. Las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción por medio de sistemas técnicos de la informática. La creación de procesos y productos informáticos para la satisfacción de necesidades e intereses sociales: software y hardware. ACTIVIDAD PROGRAMADA MATERIAL REQUERIDO POR ALUMNO Debate. Tema: El impacto de la técnica en los cambios culturales y cómo las demandas sociales influyen en los procesos de cambio Cuaderno. técnico de procesos o productos. Elaborar un cuadro sobre las necesidades e intereses sociales que dan origen a la informática e identificar la influencia social en su Ipad e internet. desarrollo y cambio técnico. Utilizando la tarea de investigación, identificar cómo influye la demanda social en la creación de equipos informáticos. Cuaderno, tarea. La aceptación social y cultural de productos técnicos de la informática. Analizar equipos informáticos y sus periféricos para reflexionar sobre los cambios en sus formas e identificar las necesidades que satisfacen. Ipad e Internet. 5 El papel de la sociedad en la aparición de la informática. Elaborar documentos electrónicos con la hoja de cálculo para aplicar fórmulas matemáticas. Cuaderno, computadora e Internet. 6 Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos productivos. Investigar el proceso de cambio de la escritura desde los aspectos artesanales hasta los industriales –la tradición copista, la imprenta, documentos electrónicos– Cuaderno, computadora e Internet. 3 4 7 8 9 10 11 Los procesos de cambio en las técnicas de la informática. Los cambios en los procesos técnicos de procesamiento y almacenamiento de la información. Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad El papel de la técnica en los cambios culturales de la comunidad. La informática y su papel en el cambio de costumbres de la sociedad: • La Internet, sus herramientas y funcionamiento.• Las redes sociales. • El uso del correo electrónico. Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad tecnológica 12 La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad tecnológica 13 Repaso bimestre II 14 Evaluación Bimestre II 6-14 Diciembre 2012 Diseñar un sistema de base de datos y realizar un directorio de tiendas que vendan material informático. Investigar en internet las herramientas de Internet: correo electrónico, PTP (Protocolo de Transferencia de Archivos), IRC (Internet Relay Chat), WWW (World Wide Web), entre otros. Ipad e Internet. Analizar, en grupo, las ventajas y desventajas del uso de redes y su Ipad e internet. impacto en las formas de vida de la sociedad. Análisis de objetos informáticos por equipos. Computadora e Internet. Video o documental sobre las computadoras del futuro. Representar, con ilustraciones, diversos productos de la informática para proyectar cómo serán y de qué material se fabricarán en el futuro. Identificar un problema en la comunidad y realizar un plan de acciones estratégicas e instrumentales para su solución. Computadora e Internet. Recortes, de revistas, imágenes impresas o dibujos, cartulina, pegamento, y plumones Cuaderno, computadora e Internet. Cuaderno, copias, internet. TAREAS Realizar una investigación sobre los diferentes dispositivos de almacenamiento y las necesidades que satisfacen. Investigar diferentes productos empleados en la informática. Explicar el contexto social en que surgen, para identificar la influencia y demanda social para su creación. Investigar las características de los sistemas operativos y su evolución a lo largo del tiempo, e identificar sus modificaciones para adecuarse a las actividades productivas, sociales y de investigación. Proyecto bimestral. Diseñar una base de datos para satisfacer necesidades e intereses BIBLIOGRAFÍA Tecnología 2. Santillana. Informática Secundaria 2. La ciencia en nuestro tiempo. Energía: técnica, economía y sociedad. SITIOS DE INTERNET CRITERIOS DE EVALUACIÓN MENSUAL http://www. Cmpl.ipn.mx/area_tecnica/glosario.htm/ Participación individual y grupal Cuaderno. Tareas. Prácticas semanales. Examen mensual. http://www.tecnociencia.es/fecyt/public/home_especiales.jsp http://www.tecnociencia.es/especiales/cambioclim/default.htm http://www.scribe.com/doc/9447425/modelos-de-innovacion http://www.muyinteresante.com.mx/tecnologia/406817/transistor-atomo/ http://blogs.tudiscovery.com/noticias/2011/05/computadoras-del-futuro-basadas-en-adn.html