0603030506 - Universidad del Golfo

UNIVERSIDAD DEL GOLFO
SECRETARIA GENERAL
DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES
CLAVE:
FACULTAD DE SALUD
CUATRIMESTRE:
5
CREDITOS
5
0603030506
NUCLEO DE FORMACION DISCIPLINARIA
HORA / SEMANA / CUATRIMESTRE
LICENCIATURA EN
ENFERMERIA
TEORICAS
TOTALES
HD+HI=HT
PRACTICAS
4
-
64+16=80
ASIGNATURA:
GINECOLOGIA
SERIACION ANTECEDENTE:
NINGUNA
SERIACION SUBSECUENTE:
NINGUNA
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:
Al finalizar curso, el alumno;
 Conocerá e identificará las patologías ginecológicas así como la prevención y el
control de embarazos no deseados y de infecciones sexualmente transmisibles.
TEMAS Y SUBTEMAS
UNIDAD I
INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA GINECOLOGIA
1.1
1.2
1.3
1.4
Anatomía sexual femenina y masculina.
Fisiología sexual femenina y masculina.
Educación sexual, instrucción sexual.
Paciente con problemas ginecológicos.
1.4.1 Repercusiones.
1.4.2 Valoración del estado físico.
1.4.3 Historia clínica ginecológica.
1.5 Operaciones y complicaciones postoperatorias.
1.6 Planeación familiar.
1.6.1. Métodos anticonceptivos.
1.6.1.1 Naturales: ritmo, coito interrumpido, temperatura basal,
secreción cervical, etc.
1.6.1.2 De barrera: preservativo, DIU, óvulos, espumas, etc.
1.6.1.3 Hormonales: orales, inyectables, implante, parches.
1.6.1.4 Definitivos: vasectomía y salpingoclasia.
OBJETIVOS DE LOS TEMAS

Identificar la anatomía y fisiología sexual femenina y masculina reconocer la
importancia de la educación sexual en la comunidad.
UNIDAD II
ALTERACIONES DEL CICLO MENSTRUAL Y PADECIMIENTOS DE VAGINA Y
VULVA
2.1 Alteraciones de la menstruación.
2.1.1 Dismenorrea.
2.1.2 Edema y tensión premenstrual.
2.1.3 Amenorrea.
2.1.4 Hemorragia uterina disfuncional.
2.2 Pubertad precoz.
2.2.1 Menopausia y climaterio.
2.3 Enfermedades de la vulva y vagina.
2.3.1 Anomalías de desarrollo.
2.3.2 Dermatitis vulvar.
2.3.3 Enfermedades circulatorias.
2.3.4 Enfermedades de las glándulas de Bartholin.
2.3.5 hidraadenitis.
2.3.6 Lesiones blancas de la vulva.
2.3.7 Vaginitis.
2.3.8 Infecciones sexualmente transmisibles.
OBJETIVOS DE LOS TEMAS

Analizar las distintas patologías para identificar las anomalías de los órganos
femeninos y los trastornos cromosómicos y hormonales.
UNIDAD III
TUMORES Y QUISTES DEL APARATO REPRODUCTOR
3.1 Tumores de aparato genital.
3.1.1 Manifestaciones, manejo y tratamiento de:
3.1.2 Clasificación de quistes y tumores.
3.1.3 Tumores de la vulva.
3.1.4 Neoplasias de vagina.
3.1.5 Carcinoma de cuello uterino.
3.1.6 Tumores de trompas de Falopio y ligamentos.
3.1.7 Carcinoma de glándulas mamarias.
OBJETIVOS DE LOS TEMAS

Clasificar las neoplasias benignas y malignas del aparato reproductor
femenino para identificar las acciones de enfermería.
UNIDAD IV
RELAJACION DE MUSCULOS PELVICOS
4.1 Relajación de músculos.
4.1.1 Cistocele.
4.1.2 Rectocele.
4.1.3 Desgarros de perineo.
4.1.4 Desgarros cervicales.
4.2 Lumbalgia de causa pelviana.
4.3 Trastornos de la fertilidad.
4.3.1 Infecundidad.
4.3.2 Esterilidad.
4.3.3 Embarazo ectópico.
OBJETIVOS DE LOS TEMAS

Comprender la importancia de los desgarres musculares dependiendo de su
extensión y de los elementos involucrados.
Metodología:
En el grupo se conjuntará técnicas de aprendizajes activos, participativos y de análisis
para formular conceptos dados y definidos que aplicará en ejercicios dentro del grupo
para llegar a establecer conclusiones y proyectos que sean accesibles de llevar a la
práctica en el desempeño de sus labores profesionales.
UNIDAD I
Método analítico y constructivista: se analizarán esquemas y mapas conceptuales
sobre la anatomía y fisiología del aparato reproductor masculino y femenino.
Método Psicológico: En forma participativa se discutirá la importancia de la educación
sexual y el manejo del paciente con problemas ginecológicos. Se describirá la historia
clínica ginecológica y formas de abordar al paciente.
Método deductivo constructivista: se efectuara un cuadro sinóptico son los diferentes
métodos anticonceptivos. Se elaborará un rotafolio sobre los métodos anticonceptivos.
UNIDAD II
Método analítico: se efectuará un cuadro sinóptico sobre las alteraciones de la
menstruación.
Método heurística: se efectuarán un mapa conceptual sobre menopausia, climaterio y
pubertad precoz. Se efectuará un cuadro sinóptico sobre enfermedades de vulva y vagina.
Método análogo y constructivista: se estudiará un caso clínico de enfermedades
propias de la mujer. Se efectuará un rotafolio sobre enfermedades transmisibles.
UNIDAD III
Métodos analítico y análogo o comparativo: Se elaborará cuadros sinópticos,
clasificando, definiendo y diferenciando los diferentes problemas tumorales del aparato
reproductor femenino y glándula mamaria. Se elaborará un rotafolio sobre prevención y
técnica de diagnostico oportuno de los problemas tumorales del aparato reproductor
femenino y glándula mamaria. Se elaborará un rotafolio sobre prevención y técnicas de
diagnostico oportuno de los problemas tumorales del aparato reproductor femenino y
glándula mamaria.
UNIDAD IV
Método inductivo y deductivo: Se esquematizaran los problemas derivados de la
distopia vesical y rectal. Se efectuara un cuadro sinóptico sobre causas de infertilidad en
la pareja.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Para hacer el aprendizaje significativo, con el concurso de binomio básico docente –
estudiante en una relación de respeto mutuo, y lograr que el estudiante aproveche la
información haciendo suya, vinculándola con su medio y forma de vida, y
recreándola en su mente hasta construir su propio conocimiento, el docente crea un
entorno donde la característica fundamental del contenido que imparte es la
congruencia y vigencia del conocimiento de la disciplina, con la dinámica del
mercado de trabajo y de desarrollo del conocimiento.
Entre otras, se sugieren las siguientes actividades de aprendizaje:
UNIDAD I
El alumno:
 Elaborará un programa de educación sexual.
 Realizará un rotafolio como herramienta para exponer su programa.
 Manejará un cuadro sinóptico de los anticonceptivos, sus ventajas y desventajas.
 Elaborará una historia clínica y se analizará en clase.
UNIDAD II
El alumno:
 Investigará sobre las enfermedades vulgares mas frecuentes.
 Expondrá frente al grupo sus hallazgos y se discutirán sus resultados.
 Elaborará un rotafolio de enfermedades de transmisión sexual para ser expuesto en
una práctica clínica.
 Presentará un caso clínico que se analizará en clase.
UNIDAD III
El alumno:
 Elaborará cuadros sinópticos de los tumores de vulva, vagina, útero y mamas.
 Investigará sobre las técnicas actuales para el diagnostico temprano de cáncer.
 Elaborará un cuadro terapéutico para el tratamiento de quistes y tumores.
 Presentará casos clínicos con discusión en grupo.
UNIDAD IV
El alumno:
 Investigará el tema que expondrá frente al grupo.
 Presentará un caso clínico que se analizará en clase.
 Observará y analizará una película sobre fertibilidad y esterilidad.
APOYO EDUCATIVO DE RECURSO DIDACTICO




Pintarrón
Rotafolio
Video proyector
Equipo hospitalario
EVALUACION DE LA ASIGNATURA
El dominio y comprensión del conocimiento es principio fundamental de la acción
educativa y uno de los propósitos de mayor prioridad para el programa, además, de
la apuesta en común del conocimiento adquirido por el alumno permite la evaluación
continua y ayuda a mostrar y modelar los desempeños escolares deseados, por lo
cual la participación del estudiante en la clase ocupa un lugar de importancia, y por
la dinámica de crecimiento y acceso al conocimiento, se requiere de la practica y el
desarrollo de capacidades y habilidades investigativas en el estudiante, para la
búsqueda, análisis, interpretación y comunicaron del conocimiento.
Para las tres evaluaciones mensuales se consideran las siguientes ponderaciones:
EVALUACION:





Asistencia y Puntualidad
Participación Individual
Investigación
Examen
Caso Clínico
10%
10%
20%
50%
10%
Total
100%
BIBLIOGRAFIA (AUTOR, TITULO, EDITORIAL, AÑO Y NÚMERO DE EDICION)
BASICA

MONDRAGON
Ginecología Elemental
Editorial Trillas 2000, 1ra. Edición

CLAYTON STANLEY G.
Manual de Obstetricia y Ginecología
El Manual Moderno 1991 1ra. Edición

BENSON RALPH C.
Ginecología y Obstetricia
El Manual Moderno 1985 7ma. Edición
COMPLEMENTARIA

WILSON JHON
Manual de Cirugía
Editorial El Manual Moderno 7ma. Edición

SCWARTZ
Principios de Cirugía
Mc Graw Hill 1990