UC2111_2

SECRETARÍA DE ESTADO DE
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
PROFESIONAL
MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL
DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INSTITUTO NACIONAL
DE LAS CUALIFICACIONES
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Y ACREDITACIÓN DE LAS
COMPETENCIAS PROFESIONALES
CUALIFICACIÓN PROFESIONAL: MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE
INSTRUMENTOS DE VIENTO-MADERA
Código: ART632_2
NIVEL: 2
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LAS
TRABAJADORAS Y TRABAJADORES
UNIDAD DE COMPETENCIA
“UC2111_2: Montar mecanismos, asentar zapatillas y regular
sistemas mecánicos de instrumentos de viento-madera”
LEA ATENTAMENTE LAS INSTRUCCIONES
Conteste a este cuestionario de FORMA SINCERA. La información recogida en él
tiene CARÁCTER RESERVADO, al estar protegida por lo dispuesto en la Ley
Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal.
Su resultado servirá solamente para ayudarle, ORIENTÁNDOLE en qué medida posee
la competencia profesional de la “UC2111_2: Montar mecanismos, asentar zapatillas y
regular sistemas mecánicos de instrumentos de viento-madera.”
No se preocupe, con independencia del resultado de esta autoevaluación, Ud. TIENE
DERECHO A PARTICIPAR EN EL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN, siempre que
cumpla los requisitos de la convocatoria.
Nombre y apellidos del trabajador/a:
Firma:
NIF:
Nombre y apellidos del asesor/a:
Firma:
NIF:
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INSTRUCCIONES CUMPLIMENTACIÓN DEL CUESTIONARIO:
Cada actividad profesional principal (APP) se compone de varias actividades
profesionales secundarias (APS).
Lea atentamente cada APP y a continuación sus APS. En cada APS marque con una
cruz el indicador de autoevaluación que considere más ajustado a su grado de dominio
de las APS. Dichos indicadores son los siguientes:
1.
2.
3.
4.
No sé hacerlo.
Lo puedo hacer con ayuda
Lo puedo hacer sin necesitar ayuda
Lo puedo hacer sin necesitar ayuda, e incluso podría formar a otro trabajador o
trabajadora.
INDICADORES DE
APP1: Montar los mecanismos de instrumentos musicales de viento- AUTOEVALUACIÓN
madera según el plan de intervención.
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APS1.1: Obtener información del plan de intervención teniendo en cuenta
cada tipo de instrumento.
APS1.2: Acondicionar el área de trabajo de montaje de mecanismos en
instrumentos musicales de viento-madera, preparando útiles, herramientas,
equipos y materiales ajustándose a cada instrumento.
APS1.3: Montar las llaves del instrumento de viento de forma secuencial,
asegurando la integridad y funcionalidad de todas las piezas o elementos del
instrumento.
APS1.4: Montar los pivotes o agujas de anclaje de bloqueo de los sistemas
dobles del mecanismo utilizando herramientas manuales.
APS1.5: Colocar los tornillos de regulación mediante destornilladores de
precisión, verificando su estado de funcionamiento y realizando correcciones.
APS1.6: Verificar la movilidad del mecanismo de forma manual comprobando
el grado de holgura establecido.
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INDICADORES DE
APP2: Asentar en instrumentos de viento-madera las zapatillas con AUTOEVALUACIÓN
soporte según el plan de intervención.
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APS2.1: Obtener información del plan de intervención teniendo en cuenta
cada tipo de instrumento.
APS2.2: Acondicionar el área de trabajo para asentar las zapatillas con
soporte en instrumento de viento-madera, preparando útiles, herramientas,
equipos y materiales ajustándose a cada instrumento.
APS2.3: Seleccionar las zapatillas teniendo en cuenta su tipo, diámetro,
grosor y materiales de sus elementos manteniendo las características del
diseño de fabricación.
APS2.4: Instalar las zapatillas teniendo en cuenta su diseño, garantizando la
fijación dentro de la copa evitando irregularidades en su superficie.
APS2.5: Encolar la zapatilla en la cazoleta mediante pegamentos termofusibles o pegamentos sintéticos, entre otros, permitiendo rectificaciones en su
inclinación durante el proceso de asentamiento.
APS2.6: Equilibrar la zapatilla en la copa utilizando útiles de inducción de calor
y herramientas manuales.
APS2.7: Comprobar el equilibrado o nivelación de la zapatilla en la copa de
forma visual y con medios manuales y/o con medios de compresión
garantizando su sellado con el orificio correspondiente.
INDICADORES DE
AUTOEVALUACIÓN
APP3: Asentar en instrumentos de viento-madera las zapatillas con
soporte, sujetas con ojales o arandelas y tornillos, según el plan de
intervención.
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APS3.1: Obtener información del plan de intervención teniendo en cuenta
cada tipo de instrumento.
APS3.2: Acondicionar el área de trabajo para asentar zapatillas sujetas con
ojales, arandelas o tornillos en el instrumento de viento-madera, preparando
útiles, herramientas, equipos y materiales ajustándose a cada instrumento.
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INDICADORES DE
APP3: Asentar en instrumentos de viento-madera las zapatillas con AUTOEVALUACIÓN
soporte, sujetas con ojales o arandelas y tornillos, según el plan de
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intervención.
APS3.3: Sustituir las zapatillas mediante herramientas manuales asegurando
la integridad del instrumento.
APS3.4: Colocar la zapatilla en la cazoleta ó plato de forma homogénea
aplicando procedimientos mecánicos y/o manuales.
APS3.5: Ajustar las zapatillas sujetas mediante ojales o arandelas y tornillos
mediante arandelas calibradas de enzapatillado, completas o parciales.
APS3.6: Verificar el equilibrado de las zapatillas mediante los sistemas de
comprobación garantizando la calidad del asentado y sellado sobre la
chimenea del instrumento musical de viento-madera.
INDICADORES DE
APP4: Asentar zapatillas de corcho en instrumentos de viento-madera, AUTOEVALUACIÓN
mediante técnicas y procedimientos específicos según el plan de
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intervención establecido por el técnico instrumentista superior.
APS4.1: Obtener información del plan de intervención sobre el instrumento de
viento-madera establecido por el técnico instrumentista superior teniendo en
cuenta cada tipo de instrumento.
APS4.2: Acondicionar el área de trabajo para asentar zapatillas de corcho en
instrumentos de viento preparando útiles, herramientas, equipos y materiales
ajustándose a cada instrumento.
APS4.3: Seleccionar la zapatilla de corcho verificando la ausencia de
porosidades, igualdad de textura y diámetros de la cazoleta.
APS4.4: Obtener la forma de la zapatilla adecuada teniendo en cuenta el
diseño interior de la cazoleta donde va encajada.
APS4.5: Fijar las zapatillas mediante adhesivos termo-fusibles y herramientas
manuales de inducción de calor.
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INDICADORES DE
APP4: Asentar zapatillas de corcho en instrumentos de viento-madera, AUTOEVALUACIÓN
mediante técnicas y procedimientos específicos según el plan de
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intervención establecido por el técnico instrumentista superior.
APS4.6: Colocar la zapatilla en la cazoleta o plato de forma homogénea
aplicando procedimientos mecánicos y/o manuales.
APS4.7: Comprobar el equilibrado o nivelación de la zapatilla en el oído de
forma visual y con medios manuales y/o con medios de compresión
garantizando su sellado con el orificio correspondiente.
INDICADORES DE
APP5: Regular los sistemas mecánicos de instrumentos de viento- AUTOEVALUACIÓN
madera según el plan de intervención.
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APS5.1: Obtener información del de intervención teniendo en cuenta cada tipo
de instrumento.
APS5.2: Acondicionar el área de trabajo para regular los sistemas mecánicos
del instrumento de viento-madera preparando útiles, herramientas, equipos y
materiales ajustándose a cada instrumento.
APS5.3: Determinar la selección del procedimiento de regulación del sistema
mecánico del instrumento considerando los elementos predefinidos de
regulación.
APS5.4: Regular el sistema mecánico actuando en los elementos de
regulación mediante el uso de herramientas manuales y/o materiales
adheribles garantizando el sellado de las zapatillas asociadas y la
funcionalidad del instrumento.
APS5.5: Comprobar la regulación del cierre asociado en el sistema mecánico
de forma visual y con medios manuales y/o con medios de compresión,
garantizando la funcionalidad del instrumento.
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