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RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
CURSO 2015/2016
DEPARTAMENTO:
MATERIA:
FÍSICA Y QUÍMICA__
FÍSICA Y QUÍMICA
CURSO 3º ESO__
CONTENIDOS
BLOQUE 1. LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA
•
El método científico: sus etapas.
•
Medida de magnitudes. Sistema Internacional de Unidades. Notación científica.
•
Utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
•
El trabajo en el laboratorio.
•
Proyecto de investigación.
BLOQUE 2. LA MATERIA
•
Propiedades de la materia.
•
Leyes de los gases
•
Sustancias puras y mezclas.
•
Mezclas de especial interés: disoluciones acuosas, aleaciones y coloides.
BLOQUE 3. LOS CAMBIOS
•
Cambios físicos y cambios químicos.
•
La reacción química.
•
Cálculos estequiométricos sencillos.
• Ley de conservación de la masa.
• La química en la sociedad y el medio ambiente.
BLOQUE 4. EL MOVIMIENTO Y LAS FUERZAS
•
Cambios físicos y cambios químicos.
•
Las fuerzas. Efectos.
•
Máquinas simples.
•
Fuerzas de la naturaleza
BLOQUE 5. ENERGÍA
•
Energía. Unidades.
•
Tipos Transformaciones de la energía y su conservación.
•
Energía térmica. El calor y la temperatura.
I.E.S. Palomeras-Vallecas. Física y Química. Resumen 3ºESO Curso 2015-2016
•
Fuentes de energía.
•
Uso racional de la energía.
•
Electricidad y circuitos eléctricos. Ley de Ohm.
•
Dispositivos electrónicos de uso frecuente.
•
Aspectos industriales de la energía.
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. CRITERIOS DE
CALIFICACIÓN
-Los procedimientos para evaluar deben ser variados para atender a la diversidad de
capacidades del alumnado.
-La evaluación se calificará de forma cuantitativa como resultado de la suma efectuada
por los siguientes conceptos:
1) 80% de total: Pruebas. Para ello se valorarán las preguntas directas, intervenciones
voluntarias y todo tipo de pruebas de carácter oral o escrito, tanto individuales como en
equipo. En la calificación se valorará el orden, limpieza y la coherencia en la exposición
de los contenidos y se calificará negativamente las faltas de ortografía.
2) 10% del total: Trabajos, cuadernos de clase, informes, trabajo diario etc. Se
valorarán tanto los procedimientos empleados en la realización de dichos trabajos como
las actitudes (presentación correcta, puntualidad en la entrega, etc).
3) 10% del total: Actitudes, tanto las que aparecen en los bloques de contenidos como
las siguientes de carácter general:
- Puntualidad a clase (cada retraso no justificado -0,25)
- Asistencia a clase (cada falta no justificada -0,5)
- Constancia en el trabajo diario y puntualidad en la entrega de trabajos. (Si al
solicitar el trabajo está bien hecho +0,25 y si está sin realizar -0,25)
- Atención e interés durante el trabajo en el aula. ( la llamada de atención -0,25)
-Colaboración y respeto por los compañeros y el profesor (faltas de respeto
en general - 0,25)
- Respeto y cuidado por el material de aula. ( un deterioro voluntario -0,25)
Para superar la asignatura la calificación obtenida tiene que ser igual o superior a 5.
NOTA: si algún alumno obtuviese un porcentaje nulo en alguno de los apartados
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anteriores, será calificado con INSUFICIENTE en la correspondiente evaluación.
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE:
-En septiembre se realizará un examen global de la asignatura para los que no hayan
aprobado en junio, (de toda la asignatura, no se guardan evaluaciones).
-A los alumnos que no hayan superado la asignatura en Junio se les entrega un
cuaderno de verano con ejercicios que entregarán al inicio de la prueba de Septiembre y
será un 10% de la nota.
-La estructura es la misma que la del resto de los exámenes del curso. La calificación
del examen será de un 90%.
-Superarán la asignatura cuando se obtenga una nota igual o superior a 5.
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