JOSÉ DE SAN MARTÍN DIAPOSITIVA 1:

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JOSÉ DE SAN MARTÍN
DIAPOSITIVA 1:
“Libertad es el derecho que todo hombre tiene a ser honrado, y a pensar y
a hablar sin hipocresía. En América no se podía ser honrado, ni pensar, ni
hablar. Un hombre que oculta lo que piensa, o no se atreve a decir lo que
piensa, no es un hombre honrado. Un hombre que obedece a un mal
gobierno, sin trabajar para que el gobierno sea bueno, no es un hombre
honrado. Un hombre que se conforma con obedecer a leyes injustas, y
permite que pisen al país en que nació lo hombres que se lo maltratan, no
es un hombre honrado. El niño, desde que puede pensar, debe pensar en
todo lo que ve, debe padecer por todos los que no pueden vivir con
honradez, debe trabajar porque puedan ser honrados todos los hombres, y
debe ser un hombre honrado. El niño que no piensa en lo que sucede a su
alrededor, y se contenta con vivir, sin saber si vive honradamente, es como
un hombre que vive del trabajo de un bribón, y está en camino de ser
bribón. Hay hombres que son peores que las bestias, porque las bestias
necesitan ser libres para vivir dichosas: el elefante no quiere tener hijos
cuando vive preso: la llama del Perú se echa en la tierra y se muere,
cuando el indio le habla con rudeza, o le pone más carga que la que puede
soportar. El hombre debe ser, por lo menos, tan decoroso como el elefante
y como la llama. En América se vivía antes de la libertad como la llama que
tiene mucha carga encima. Era necesario quitarse la carga, o morir”.
JOSÉ MARTÍ
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA.
DIAPOSITIVA 2:
José de San Martín, Padre de la Patria. Nuestro pueblo debe agradecer a
los hombres que hicieron posible nuestra libertad. Ellos dieron todo,
dejaron intereses personales de lado… toda su vida la dedicaron al servicio
de los demás, de nosotros.
DIAPOSITIVA 3:
Hacia fines del siglo XVIII, nuestro territorio dependía del Reino de España;
no éramos un pueblo libre. Por esos días, en la actual provincia de
Corrientes había un funcionario español que había sido enviado por el Rey.
Era el Gobernador de Yapeyú, Juan de San Martín, casado con Gregoria
Matorras. Este matrimonio tenía 4 hijos, María Elena, Manuel Tadeo, Juan
Fermín Rafael y Justo Rufino. Pero el 25 de febrero de 1778 nació uno
más, José… Nuestro José de San Martín quien años después se
convertiría en el Padre de la Patria.
En el año 1783 su familia regresa a España. Allí, José de San Martín se
incorpora al ejército de ese país.
DIAPOSITIVA 4:
Años más tarde, a principios del siglo XIX, Napoleón Bonaparte se hará del
poder en Francia y comenzará a invadir a todos los países de Europa;
entre ellos, España. José de San Martín será un soldado más que
combatirá contra las fuerzas de Napoleón pero las tropas españolas son
derrotadas.
A partir de ése momento, año 1810, San Martín se va de España hacia
Inglaterra, país que también estaba en guerra contra Francia.
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Es allí, en Inglaterra, que organiza un grupo secreto de americanos que
lucharán para que nuestra tierra sea libre. Ese grupo de hombres tuvo
como nombre Logia Lautaro.
En 1812, San Martín viaja a Buenos Aires y se presenta al gobierno
ofreciendo sus servicios para organizar la lucha contra el imperio español.
Ese año contrajo matrimonio con María de los Remedios de Escalada con
quien tendrá una hija, Mercedes.
DIAPOSITIVA 5:
Forma el Regimiento de Granaderos a Caballo que tendrá su bautismo de
fuego en la batalla de San Lorenzo, derrotando a los realistas o españoles
aquel glorioso 3 de febrero de 1813.
Se reúne con Belgrano en la Posta de Yatasto y se hace cargo del Ejército
del Norte. Deja custodiando la frontera con el Alto Perú a Martín Miguel de
Güemes, héroe máximo de la defensa de nuestro país. Con sólo 300
hombres detuvo el avance del ejército realista durante varios años hasta su
muerte.
San Martín pasa un período en Córdoba recuperándose de su enfermedad
y luego marchó a Mendoza, donde se dedicó a organizar el Ejército de Los
Andes.
DIAPOSITIVA 6:
En Mendoza se desempeña como Gobernador iniciando la llamada Guerra
de Zapa. La misma consistía en confundir a los españoles que controlaban
el territorio chileno para preparar el cruce de la cordillera con su ejército.
Fray Luis Beltrán fue un aliado incondicional de San Martín; él se encargó
de dirigir la construcción de armas para la gesta heroica que recién
comenzaba.
DIAPOSITIVA 7:
El 18 de enero de 1817 comienza el cruce de Los Andes con su ejército. El
plan era pasar a territorio chileno, derrotar a los españoles y crear un fuerte
frente militar para luego ir hacia Perú.
DIAPOSITIVA 8:
El cruce duró unos 23 días. Durante ese tiempo muchos murieron por el
frío y las inclemencias de la altura. Tengamos en cuenta que hubo partes
del trayecto que superaron los 4.000 metros de altura. Cruzando a pie por
caminos escarpados, con pronunciados precipicios sin fin. El viento, la
lluvia… enfermedades, el hambre…
DIAPOSITIVA 9:
La bandera de Los Andes, realizada por las damas mendocinas.
Aquí podemos apreciar el gorro frigio, símbolo de la igualdad es sostenido
por las manos de la fraternidad. Los laureles representan la gloria y la fe en
el triunfo. El sol refiere a la libertad y, debajo, las montañas, la cordillera de
Los Andes.
DIAPOSITIVA 10:
El cruce de Los Andes: Una epopeya, una proeza de muchos hombres que
sabía iban camino a enfrentarse con la muerte. ¿Por qué lo hicieron? Por
nosotros, por la libertad.
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DIAPOSITIVA 11:
El 12 de febrero se enfrentan a los españoles en la batalla de Chacabuco y
los derrotan. 2 días después entra en la ciudad de Santiago de Chile.
Un año después, declaró la Independencia de Chile pero la situación se
complicó al ser derrotados en la batalla de Cancha Rayada. Pero poco
tiempo después sobrevino el triunfo final en la de Maipú.
DIAPOSITIVA 12:
Aquí podemos apreciar una imagen de la batalla de Maipú. Las fuerzas
argentinas y chilenas estaban a las órdenes de los coroneles Juan
Gregorio de Las Heras, Rudencindo Alvarado e Hilarión de Quintana.
DIAPOSITIVA 13:
Otra imagen de la batalla de Maipú. Cuando la batalla terminaba, llega al
campo O’Higgins, camarada de San Martín en Chile y le expresó: “Gloria al
Salvador de Chile”. Deberíamos tomar este ejemplo de la historia para
repensar los enfrentamientos actuales con los chilenos. Todos somos parte
de la misma patria, la Patria Grande.
DIAPOSITIVA 14:
Podemos apreciar un cuadro del Almirante Cochrane, que comandó la flota
que zarpó desde el puerto de Valparaíso para iniciar la campaña contra los
españoles que se encontraban en Perú. Esta flota se organizó con apoyo
de Inglaterra y Estados Unidos, muy interesados en expulsar a los
españoles y así quedarse con los mercados y ampliar sus negocios.
DIAPOSITIVA 15:
En 1821, San Martín desembarca en territorio peruano poniendo sitio a la
ciudad de Lima, capital del virreinato.
DIAPOSITIVA 16:
El 12 de Julio entró con sus tropas en Lima y proclama la Independencia
del Perú. Es designado Protector del Perú. El 28 de Agosto suprime la
esclavitud y la mita y crea la Biblioteca del Perú.
DIAPOSITIVA 17:
En este mapa podemos ver marcado el camino que siguieron San Martín,
Bolívar y Sucre, otros dos héroes de nuestra historia. San Martín avanzó
desde el sur. Bolívar y Sucre desde el norte. Todos luchando contra el
ejército español al cual terminaron de vencer en estas tierras de sud
América en el año 1824, un glorioso 9 de diciembre en la batalla de
Ayacucho.
DIAPOSITIVA 18:
Aquí podemos apreciar imágenes de estos 3 grandes hombres. Ellos
comandaron a otros miles que dieron su vida por un sueño de libertad.
Dejaron a sus familias… dejaron sus amigos… dejaron muchas cosas en el
construir de un nuevo camino para todos los americanos del sur.
DIAPOSITIVA 19:
Los días 26 y 27 de julio de 1822, se entrevistan en Guayaquil (actual país
de Ecuador), José de San Martín y Simón Bolívar. A partir de aquel
momento, San Martín vuelve a Buenos Aires y, más tarde, parte rumbo a
Europa.
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Por esos años vivió en Inglaterra y volvió a nuestras tierras en 1829. Pero
no quiso pisar suelo argentino. Es que aquí había una guerra civil. Los
argentinos, divididos en federales y unitarios, estaban dilapidando todo su
esfuerzo para constituir una nación para todos los argentinos y no quiso
tomar parte en una lucha entre hermanos. Volvió a Europa donde vivió
hasta su muerte, un 17 de agosto de 1850.
DIAPOSITIVA 20:
Estas imágenes corresponden a las 2 páginas de su testamento.
En el mismo, San Martín expresó, entre otras cosas, lo siguiente…
“El Sable que me ha acompañado en toda la Guerra de la Independencia
de la América del Sud, le será entregado al General de la República
Argentina don Juan Manuel de Rosas, como una prueba de satisfacción,
que. como Argentino he tenido al ver la firmeza con que. ha sostenido el
honor de la República contra las injustas pretensiones de los Extranjeros
que. tratan de humillarla”.
Se refería a que Inglaterra, junto a Francia, estaban realizando un bloqueo
al puerto de Buenos Aires porque Rosas había impuesto una Ley de
Aduana por la cual se limitaba la entrada de productos extranjeros que ya
se fabricaran en nuestro país.
(REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTACIÓN Y LA FALTA DE TRABAJO).
DIAPOSITIVA 21:
Podemos apreciar el Monumento al Libertador.
DIAPOSITIVA 22:
“Cuando la patria está en apuros, el lujo debe avergonzarnos”.
En la actualidad…
¿Honramos este pensamiento?
DIAPOSITIVA 23:
Miles dieron su vida por la libertad y nuestra independencia. Ellos dejaron
sus intereses personales en bien del futuro de la patria.
Nosotros, ¿qué estamos haciendo para el futuro?
DIAPOSITIVA 24:
“La educación es el fundamento de la libertad y que, si el despotismo
prospera, lo es porque en parte coexiste a su lado la ignorancia”.
Hoy, nosotros, ¿nos ocupamos de la educación?
DIAPOSITIVA 25:
“Los libros son fuentes seguras que abren las puertas del progreso y hacen
felices a los pueblos”.
Como padres, ¿le damos importancia a los libros de nuestros hijos?
DIAPOSITIVA 26:
Preguntas interesantes…
 ¿Qué fue lo que verdaderamente lo impulsó a venir a estas tierras
siendo parte del ejército español?
 ¿Por qué estaba tan seguro de que desde Chile podría ir por mar
hasta el Perú con ayuda de la flota inglesa y norteamericana?, ¿ya
estaba planeado?
 ¿Por qué creó la Bandera e los Andes si ya teníamos la de Belgrano?
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DIAPOSITIVA 27:
 ¿Qué habló con Bolívar en Guayaquil?
 ¿Por qué nunca más volvió a la Argentina luego de 1829 cuando ni
siquiera bajó del barco que lo trajo desde Europa?
 ¿Por qué es un héroe nacional si no vivió más de 5 años de su
adultez en estas tierras?