PONENCIA 2010 MARIA BENITEZ

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
SECRETARÍA EJECUTIVA DE EDUCACIÓN
BARINAS ESTADO BARINAS
EJE 4-B
DOCENTE: MARÍA BENÍTEZ
PARTICIPANTES: CORZO DEIVER Y BARRIOS JULIO
IDENTIFICACIÓN DEL
PROYECTO DE APRENDIZAJE
 NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE: “USANDO NUESTRA
IMAGINACIÓN DISEÑAMOS JUGUETES”.
 LAPSO DE EJECUCIÓN: 8 SEMANAS.
 FECHA DE INICIO: 26 DE ABRIL
 FECHA DE CULMINACIÓN: 18 DE JUNIO
 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: E.B. “JOSEFINA ESTEE DE LAMAS”
 GRADO: 1 ERO
 MATRÍCULA: 16 VARONES Y 11 HEMBRAS TOTAL: 27
PARROQUIA: RAMÓN IGNACIO MÉNDEZ
 LOCALIDAD: COROCITO
 APELLIDO Y NOMBRE DEL DOCENTE: BENÍTEZ MARÍA
FINALIDAD DEL P.A. “USANDO NUESTRA
IMAGINACIÓN DISEÑAMOS JUGUETES”
A través del proyecto de aprendizaje titulado: “USANDO NUESTRA
IMAGINACIÓN DISEÑAMOS JUGUETES” se aspira que los niños y niñas del
1er grado sección “C” del turno de la tarde de la E. B. “Josefina E. de Lamas”
desarrollen habilidades y destrezas en la elaboración de juegos didácticos
como: Rompecabezas, Juegos de Memorias, Pulguitas Saltarinas, Rana Come
Pelotas, Ula Ula, usando materiales recuperables, los cuales hacen del
proceso Enseñanza - Aprendizaje mas dinámicos y significativos, el fortalecer
y aplicar nuestros valores diariamente y reconocer que nos ayudarán a
combatir la inseguridad en la comunidad, por otro lado este proyecto es muy
importante porque nos permite desarrollar diferentes habilidades tales como
la motricidad fina, gruesa, direccionalidad, lateralidad, tiempo y espacio,
rapidez, agilidad, destreza mental y seguridad personal, entre otros factores
claves para formar un niño y niña capaz de enfrentar los cambios constantes
de nuestra sociedad.
PEIC Y SU RELACIÓN CON EL P.A.” USANDO
NUESTRA IMAGINACIÓN DISEÑAMOS JUGUETES”
El PEIC de la E.B. “Josefina Estee de Lamas” está íntimamente
relacionado con el P.A. titulado “ USANDO NUESTRA IMAGINACIÓN
DISEÑAMOS JUGUETES”. Este proyecto posee actividades que le
permiten a nuestros niños, niñas, madres, padres, representantes y
comunidad en general a incorporarse en el desarrollo del proyecto a
través de la elaboración de juguetes didácticos usando material
recuperable, se hace énfasis en fortalecer y aplicar nuestros valores
diariamente y así combatir en forma progresiva los niveles de
inseguridad en la comunidad.
MATRIZ OPERACIONAL
CONTENIDOS
ESTRATEGÍAS Y
ACTIVIDADES DE
ENSEÑANZA
Lenguaje,
_ Integrar al personal de la
Comunicación y institución, madres, padres ,
Cultura.
representantes
y
concejo
*Valoración y
comunal a la “Jornada de
Normas de
elaboración de juguetes a
Convivencia.
través de invitaciones.
*Respeto del
turno de la
_ Facilitar talleres y charlas
palabra, normas
sobre la importancia de utilizar
del buen
material recuperable, selección
hablante y
oyente.
de los diferentes materiales a
usar y la aplicación de valores.
*Identificación y
utilización de
_ Elaboración de Juguetes.
elementos y
formas de
expresión
artísticas: La
línea, El color,
La textura y el
valor.
*Creación de
dibujos y
artesanías como
manifestaciones
artísticas.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO:
_Dar la bienvenida a los padres, madres,
representantes, concejo comunal, y personal
de la institución a la “1 era JORNADA DE
ELABORACIÓN DE JUGUETES”.
DESARROLLO:
_Seleccionar un juguete y sus respectivos
materiales para su elaboración en forma
pulcra y ordenada.
CIERRE:
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Marcadores
Pintura al frío
Pincel
Desechos
sólidos
Desechos
Naturales.
Tirro
Pega
Silicón
Cajas de cartón
Envases
plásticos
Brocha
_Opinar sobre la importancia de los
materiales recuperables, y la aplicación de
valores para nuestra sociedad y por último
dar una muestra de los juguetes elaborados. HUMANOS
Niños
Niñas
CIERRE COGNOSCITIVO:
Padres Madres
Representantes
_A través de una conversación entre todos
los participantes de la JORNADA DE Docentes
ELABORACIÓN DE JUGUETES escuchar Miembros del
opiniones propias sobre el diseñar juguetes concejo
con material de provecho y el aplicar valores comunal.
diariamente.
PLAN DE EVALUACIÓN
COMPETENCIAS
**Lograr que padres, madres,
representantes, concejo comunal ,
personal de la institución asistan a la
Charla sobre valores y a la jornada de
elaboración de juguetes.
INDICADORES
_Es participativo.
_ Es atento a las
explicaciones.
_ Narra experiencias
comunicativas.
_ Sigue
**Que los niños y niñas reconozcan y
instrucciones.
apliquen las normas del buen hablante y
_ Es dinámico.
las del buen oyente en la escuela, familia y _ Es entusiasta.
comunidad.
_ Es respetuoso.
_ Aplica las normas
**Lograr que los niños y niñas
del buen hablante.
identifiquen los materiales de desechos y _ Aplica las normas
el cómo perjudican nuestra sociedad.
del buen oyente.
_ Conoce sobre los
**Lograr que los niños, niñas, madres,
beneficios de aplicar
padres, y representantes apliquen valores los valores
en forma constante lo cual ayudará a
diariamente.
combatir la inseguridad.
_ Aporta sus
opiniones críticas
**Lograr que los niños y niñas
sobre el tema de las
identifiquen los materiales de desechos
personas que
como recursos para realizar
perjudican la
manualidades y juegos didácticos.
sociedad con sus
acciones.
TÉCNICAS
*La
Observación
*Análisis de
las
produccione
s escritas.
INSTRUMENTOS TIEMPO
* Registro diario
* Escala de
Estimación
* Lista de Cotejo
*Registro
Anecdótico.
*Registro
Descriptivo.
2
S
E
M
A
N
A
S
REGISTRO FOTOGRÁFICO
TRABAJO MANUAL CON RECORTES DE REVISTAS
UTILIZANDO LA ESTRATEGÍA DE LECTURA EN PAREJA
UTILIZANDO LA ESTRATEGÍA DE ESCRITURA EN EL PIZARRÓN
CIERRE COGNOSCITIVO DEL PROYECTO PEDAGÓGICO
APORTE ECONÓMICO POR PARTE DEL CONCEJO COMUNAL DE
COROCITO PARA LA
COMPRA DE MATERIALES A USAR EN LA JORNADA DE
ELABORACIÓN DE JUGUETES.
JORNADA DE ELABORACIÓN DE JUGUETES CON MATERIAL RECUPERABLE
JORNADA DE ELABORACIÓN DE JUGUETES CON MATERIAL RECUPERABLE
CHARLA SOBRE EL CÓMO APLICANDO NUESTOS VALORES COMBATIMOS LA
INSEGURIDAD
IMPACTO CON LA REALIDAD ACTUAL EN
EL ENTORNO COMUNITARIO
El P.A. ”USANDO NUESTRA IMAGINACIÓN DISEÑAMOS
JUGUETES ” ha logrado incorporar a madres, padres y
representantes a la institución debido a las diversas actividades
dinámicas e innovadoras que posee y sobre todo lo importante que
resulta elaborar juegos didácticos usando desechos, lo fascinante de
observar a sus hijos trabajando en forma entusiasta aplicando los
valores de respeto, solidaridad, amor, tolerancia, entre otros los
cuales nos ayudarán en forma progresiva combatir la inseguridad en
la comunidad, el tener libre acceso de dar nuevas ideas creativas a
sus niños y niñas es muy satisfactorio tanto para los padres, madres,
representantes, alumnos y alumnas y sobre todo para el personal de
la Institución.
CONCLUSIONES GENERALES
 LOS REPRESENTANTES PARTICIPARON CON ENTUSIASMO EN EL DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES DEL P.A YA QUE PARA ELLOS ERAN EXPERIENCIAS NUEVAS E
INNOVADORAS.
 EL NIVEL DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS SE ELEVÓ SIGNIFICAMENTE YA
QUE SE HIZO ÉNFASIS EN LOS NOMBRES DE CADA MATERIAL A USAR Y EL RECURSO
DE “EL DELANTAL DE LOS SUEÑOS” LES GUSTÓ MUCHO YA QUE RESULTABA SORPRESA
LO QUE SE IBA DESARROLLANDO DURANTE LAS CLASES.
 LOS NIÑOS Y NIÑAS PARTICIPARON CON ALEGRÍA EN LA ELABORACIÓN DE SUS
PROPIOS JUEGOS Y RECONOCIERON LA IMPORTANCIA DE APLICAR NUESTROS VALORES
DIARIAMENTE.
 LAS DIVERSAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON DURANTE EL P. A. “USANDO
NUESTRA IMAGINACIÓN DISEÑAMOS JUGUETES” DESARROLLARON EN LOS NIÑOS Y
NIÑAS ALGUNOS ASPECTOS IMPORTANTES TALES COMO: AGILIDAD Y DESTREZA
MENTAL, RAPIDEZ, SEGURIDAD PERSONAL, CREATIVIDAD, MOTRICIDAD FINA Y GRUESA
ENTRE OTROS, TODOS ESTOS MUY IMPORTANTES PARA EL DESARROLLO PERSONAL E
INTELECTUAL DE CADA ALUMNO Y ALUMNA.
DEMOSTRACIÓN ACADÉMICA
LOS NIÑOS CORZO DEIVER Y BARRIOS JULIO
HABILIDAD LECTORA:
QUIERO UNA COMUNIDAD SEGURA.
 SOY FELIZ RESPETANDO A MIS PADRES, MAESTROS Y
COMPAÑEROS.
HABILIDAD MATEMÁTICA:
CANTIDADES:
*259
*570
*1050
*1256
*5402
*10200
MULTIPLICACIONES:
2 X 2:
2 X 4:
2 X 7:
3 X 0:
2X9
3 X 2: