Una experiencia innovadora del Comité Local de Ají y Maní de Padilla (CLAMPA) Investigación con y para productores/as Una experiencia innovadora del Comité Local de Ají y Maní de Padilla (CLAMPA) Elaborado por: Equipo técnico: Jaime Martínez León Sandra Romero O. Alberto Chávez Olimpia Torrejón Edición, coordinación y acompañamiento: Gabriela Silva Andreu – Responsable Gestión de Conocimientos PIC Organizaciones locales: Producción: Fotos: Jaime Martínez – Sandra Romero Santiago Serrudo, Rolando Rejas, Juan P. Vedia (SENACYT) CDC - Chuquisaca Mauricio Panoso y Gabriela Silva - PIC Diseño: Alberto Chávez Primera edición: Noviembre 2013 Toda reproducción parcial o total de esta obra es permitida mientras se respete la autoría del PIC – Cooperación Suiza en Bolivia T abla de contenido Acrónimos ii Glosario ii Agradecimientoiii 1.Antecedentes 1 2. Contexto geográfico y sociocultural en el que se desarrolló la experiencia de los CIAL’s 2.1 Ubicación geográfica del Municipio 2.2 Comunidades donde se desarrolló la experiencia de los CIAL’s 2.3 Características culturales y formas de organización 2.3.1La red institucional del CLAMPA 2.4 Saberes y prácticas agrícolas locales 2 2 2 3 4 4 3. 7 Consideraciones metodológicas previas a la implementación 4. Descripción de la experiencia de los CIAL’s de Padilla 4.1 Motivación, identificación de problemas y priorización de los temas de investigación 4.2 Organización y conformación de los CIAL’s 4.3 El proceso de la investigación 4.4 Eventos de reflexión y socialización 4.5 Contexto Organizativo actual 8 8 10 11 13 13 5. Resultados y efectos de la experiencia de los CIAL’s 5.1 Se cuentan con “investigadores locales” capacitados 5.2 Identificación y descripción ecotipos locales 5.3 Se han Liberado 4 variedades de semillas locales 5.4 Atención y manejo “De calidad” al cultivo de ají y maní 5.5 Existe un mejor control de plagas y enfermedades 5.6 Otros resultados 14 14 15 15 17 18 19 6. Lecciones aprendidas 6.1 La investigación con productores/as promueve un cambio de actitud, para aportar a las innovaciones tecnológicas 6.2 Purificar ecotipos locales demanda mucho tiempo 6.3 Partir de los objetivos del productor garantiza “Apropiación” 6.4 El compromiso de las mujeres en la investigación agrícola 20 20 20 21 22 7. Debilidades de la experiencia 23 8. Desafíos de los CIAL’s 8.1 Mantener las variedades liberadas 8.2 Certificar y reconocer a los CIAL’s 8.3 Institucionalizar el proceso a nivel del GAM 24 24 24 25 9. Conclusiones y recomendaciones 26 Tabla de cuadros Cuadro 1. Lista de integrantes de CIAL’s 10 Cuadro 2. Registro de productores/as mantenedores 19 Cuadro 3. Desarrollo de los procesos de los investigadores en los periodos 1991 - 2013 21 Tabla de Esquemas Esquema 1. Metodología para desarrollar el CIAL’s 8 Esquema 2. Aspectos que influían en la calidad del producto 10 Esquema 3. CIAL’s iniciales y actuales (nº participantes) 10 Esquema 4. Continuidad de los miembros integrantes de los CIAL’s y relación de género 11 Esquema 5. Engranaje de criterios técnicos y de actores sociales 11 Esquema 6. Características buscadas en las plantas de ají 12 Esquema 7. Concurrencia de instituciones en el CLAMPA 13 Esquema 8. Comunidades y cantidad de productores/as con ecotipos que trabajaron15 Esquema 9. Debilidad de la metodología según productores/as CIAL’s 25 Esquema 10. Hitos importantes aplicados en el tiempo 27 A crónimos ACLO - Acción Cultural Loyola APAJIMPA - Asociación de Productores de Ají y Maní de Padilla APATI - Asociación de Productores de Aji Tabacal Integral APASAJ - Asociación de Productores Agropecuarios San Julián CDC-Ch - Consejo Departamental de Competitividad de Chuquisaca CLAMPA - Comité Local de Ají y Maní del Municipio de Padilla CIAL - Comité de Investigación Agrícola Local CIAT – Centro de Investigación Agrícola Tropical CC – Comunidad Campesina ECA - Escuela de Campo Agrícola EMAPA - Empresa de Apoyo a la Producción de Alimentos GAMP – Gobierno Autónomo Municipal de Padilla GADCH - Gobierno Autónomo Departamental de Chuquisaca INIAF – Instituto Nacional de Investigación Agropecuaria y Forestal FDTA – Fundación para el Desarrollo Tecnológico Agropecuario de los Valles F. PROINPA - Fundación para la Promoción e Investigación de Productos Andinos PIC – Programa de Innovación Continua PITA - Proyectos de Investigación y Transferencia Aplicada SENACYT S.R.L. – Servicio Nacional de Consultoría y Tecnologías UMRPSFXCH – Universidad, Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca DEL - Desarrollo económico local G losario Mallunga : Nombre común del Damping off Churquera o mal amarillo: Amarillamiento de la planta de ají. Chorrera : Barreno del ají Musuru :Roya Ojo y pollo : Negrillo, ojo de gallo: Cercospora sp Pallar: Cosechar, escoger. Matas:Plantas Postrero :Posterior Carpida :Deshierbe Enfoque : Conjunto de principios, marcos de referencia y buenas prácticas para guiar tanto el análisis de un sistema de mercado, como las acciones que pueden generar cambios. Facilitación / facilitador : Acción o agente que es externo a un sistema de mercado, pero que busca ocasionar cambios dentro del sistema, para lograr un beneficio público, a través del cambio sistémico. in situ: En el sitio Intervención: Un paquete definido de actividades o acciones temporales, a través de las cuales los facilitadores buscan generar cambios en un sistema de mercado. A gradecimientos A los productores/as de ají y maní, hombres y mujeres organizados en el CLAMPA, que incursionaron en las diferentes experiencias de trabajo de campo y aportaron con sus testimonios y vivencia en esta experiencia de aprender haciendo en los Comités de Investigación Agrícola Local - CIAL’s. A todos los profesionales de las instituciones como: el CDC Chuquisaca, PIC, PROINPA, SENACYT y APAJIMPA, como a las diferentes autoridades locales del Municipio de Padilla que han aportado con sus comentarios y sugerencias al presente documento. Un especial agradecimiento a la Cooperación Suiza en Bolivia por el aporte y contribución a la implementación de experiencias de innovación y generación de capacidades locales en hombres y mujeres productoras a partir de las plataformas locales multiactorales (productores/as, instituciones públicas y privadas). Finalmente a todo el equipo técnico responsable del presente trabajo que aporto con su experiencia, enfoques y análisis para la definición de este documento de sistematización que estamos seguros será un aporte a la movilización de conocimientos en el marco del enfoque metodológico en la innovación productiva. 8 P resentación El presente documento, refleja el proceso y resultados de la experiencia de investigación participativa en los cultivos de ají y maní, impulsada por productores/as y productoras del CLAMPA, apoyados por el CDC de Chuquisaca y el Programa de Innovación Continua de la Cooperación Suiza en Bolivia. La información recuperada y sistematizada se basa en la experiencia desarrollada por productores/ as y técnicos en el marco de los proyectos: “Sistemas de producción basados en ají y maní en el municipio de Padilla” ejecutado por PROINPA durante los años 2007al 2011 y “Producción de Semilla Certificada de Ají y Maní en el Municipio Padilla” ejecutado por SENACYT S.R.L. del 2011 al 2013, en los cuales se ha implementado la metodología de investigación participativa a través de la conformación de los Comités de Investigación Agrícola Local (CIAL’s) en cinco comunidades del Municipio de Padilla. Estos proyectos de investigación fueron diseñados participativamente a partir de la demanda genuina priorizada por los productores/as y productoras de estas comunidades, en búsqueda de alternativas para contribuir de manera innovadora a la solución de sus problemas de productividad, tomando en cuenta que las mismas tienen como una vocación privilegiada las condiciones para impulsar la producción del cultivo del ají y maní en el departamento de Chuquisaca. Además de la descripción del proceso y los resultados obtenidos, en el contenido de este documento se ha realizado el esfuerzo por plasmar los testimonios de los productores/as sobre las implicancias productivas, sociales y económicas qué se han generado a partir de este proceso de investigación participativa que reflejan su satisfacción y expectativas para seguir impulsando estos rubros que se constituyen en la identidad productiva a nivel departamental. Este documento pretende ponderar el aporte de los líderes o “productores/as comprometidos” de los CIALs que han valorado los ecotipos locales, han recuperado “los saberes locales” y junto a iniciativas de innovación de los técnicos han implementado esta experiencia que ponemos a consideración del lector, en el marco de la gestión de conocimientos y movilización de saberes del cultivo de ají y maní. 9 Visita a una parcela innovadora en Monteagudo 1. Antecedentes Los cultivos del ají y maní, tienen significativa importancia para muchas familias, en el departamento de Chuquisaca y particularmente para el municipio de Padilla, constituyéndose en rubros de identidad local y nacional como centro de origen de producción. Durante los años 2000 se detectó una disminución de los rendimientos de estos cultivos debido al ataque y presencia de plagas y enfermedades que afectaban seriamente la economía de las familias productoras. Por esta fundamental razón, diversas organizaciones e instituciones como: FDTA - Valles con los PITAs, ACLO, PROINPA y otras, iniciaron acciones orientadas a la búsqueda de soluciones tecnológicas para fortalecer la producción de dichos rubros. En la gestión 2007, se suma a este esfuerzo, el programa de innovación continua - PIC como un Programa de la Cooperación Suiza en Bolivia a través del diseño compartido de un proyecto piloto con la Fundación PROINPA, que asume el reto de implementar el modelo de innovación continua a partir de la conformación de plataformas multiactorales locales y procesos de investigación participativa en temas específicos de ají y maní en el Municipio de Padilla, espacio en el que PROINPA ya venía desarrollando varias acciones. Ante esta oportunidad, organizaciones de productores/as como APAJIMPA, APASAJ y productores/ as individuales plantearon como necesidad una mayor atención e investigación en estos rubros; logrando gestionar el proyecto: “Sistemas de producción basados en ají y maní en el Municipio de Padilla”, en el cual se definió encarar la investigación a partir de la conformación de los CIAL’s con el objetivo de combinar el conocimiento desarrollado por el agricultor y el conocimiento académico adquirido por los técnicos. Los CIAL’s, son un modelo de investigación participativa desarrollada por el CIAT de Colombia que posteriormente es adoptada y aplicada por PROINPA desde el año 1995 aplicando esta metodología en Padilla, en el cultivo de papa y posteriormente en otros rubros. Esta metodología revaloriza y aprovecha el valioso conocimiento de los agricultores transmitido de abuelos a padres y de padres a hijos sobre el cultivo y todas las actividades inherentes a la producción agrícola Paralelamente a las actividades de investigación, el PIC le delegó a PROINPA en el marco de este mismo proyecto, la responsabilidad de conformar a partir de esta experiencia una plataforma multiactoral en el Municipio de Padilla, que cumplió con algunos avances de gestión hasta el año 2010, momento en el que el CDC Chuquisaca como socio del PIC, toma la posta para continuar con dicha labor. Cu ltiv la o de maní - Padil Se mi lla se aleccionada y tratad ají 11 Trabajo familiar en la investigación - Thuru Pampa 2. Contexto geográfico y sociocultural en el que se desarrolló la experiencia de los CIAL’s 2.1 Ubicación geográfica del Municipio: El Municipio de Padilla pertenece a la provincia Tomina del departamento de Chuquisaca tiene una superficie de 1.617 Km2. Según el censo del INE (2011) su población es de 12.453 habitantes, de los cuales 6.314 son hombres y 6.139 mujeres. Padilla se encuentra a 218 Km de la ciudad de Sucre sobre la carretera a Monteagudo y se localiza entre las coordenadas geográficas: 19º18’39.8” Sur y 64º18’21.6” Oeste; limita al norte con la Provincia Belisario Boeto, al oeste con los municipios de Tomina, Villa Alcalá y El Villar, al sur con la Provincia Hernando Siles, al este con la provincia Luis Calvo y al noroeste con el departamento de Santa Cruz. Sus comunidades presentan una topografía y relieves de serranía medias y valles, con zonas altas de entre 2.000 a 2.300 msnm, intermedias entre 1.800 a 2.000 msnm y bajas que son menores a 1.800 msnm. 2.2Comunidades donde se desarrolló la experiencia de los CIAL’s: El proyecto: “Sistemas de producción basados en ají y maní en el municipio de Padilla” en la gestión 2007 inicia con la conformación de M la ap l i CIAL’s en cinco comunidades: El Tapial, La d a1 Pa . Vi e Ciénega y El Cerro en el caso del ají; y Pili pili d sta s atelital Localidad y Thurupampa en el cultivo del maní. El Tapial La Ciénega El Cerro En Ají Pili pili Thurupampa En Maní 13 Posteriormente en el periodo 2011 al 2013 se implementa el proyecto: “Producción de ají y maní en el Municipio de Padilla” mismo que es ejecutado por la consultora SENACYT S.R.L, ampliando dicha metodología a las comunidades de San Julián Alto, el Tabacal, Campo Redondo y Mojotorillo. Mapa 2. Ubicación de los CIAL’s en el Municipio de Padilla 2.3 Características culturales y formas de organización El contexto donde se ha desarrollado la presente experiencia es una zona de transición entre valles, altiplano y la zona chaqueña y sub tropical. Los pobladores indican que en ciertos lugares existen restos que muestran cierta presencia de la cultura incaica que denotan que posiblemente tuvieron un paso muy puntual por la región. Todas estas comunidades se caracterizan como asentamientos de migrantes en el periodo de explotación de cerro rico de Potosí. Este aspecto se puede evidenciar, en el lenguaje que se escucha actualmente, que denota ciertas raíces quechuas. En cuanto a sus formas de organización; el Comité Local de Ají y Maní de Padilla (CLAMPA) es la instancia de articulación y concertación público-privada con productores/as asociados e individuales, para consensuar acciones conjuntas que contribuyan el desarrollo productivo y competitivo de las cadenas de ají y maní. En esta plataforma multiactoral participan: la Asociación de Productores de Ají y Maní (APAJIMPA), la Asociación de Productores Agropecuarios Tabacal Integral (APATI) y la Asociación de Productores Agropecuarios San Julián (APASJ), además de la participación de los miembros de los Comités de Investigación Agrícolas Locales (CIAL’s de las comunidades El Tapial, La Ciénega, El Cerro, Pili pili y Thurupampa), hasta el 2011, actualmente ingresaron más organizaciones y comunidades. 14 2.3.1La red institucional del CLAMPA El CLAMPA se conformó el 22 de Instituciones mayo de 2011, con respaldo del PIC, de Estado apoyo del CDC Chuquisaca, cuenta con un Directorio y un Comité en Pleno que son regulados a través de un Reglamento de Funcionamiento Interno, que vela por la identificación, análisis y priorización de las principales demandas del rubro y para gestionar la ejecución de proyectos de innovación, investigación y difusión. En la actualidad el CLAMPA cuenta con un Plan Estratégico 2012 -2016, orientado a potenciar productividad y competitividad del ají y maní en el departamento. Organizaciones de productores Insituciones de apoyo externo Como se mencionó anteriormente el CLAMPA fue organizado paralelamente al proceso de investigación, al inicio se apoyó en la asociación mejor consolidada en ese momento, APAJIMPA, que ya tenía experiencia con la ejecución de proyectos y que posteriormente pasaría a ser parte del CLAMPA. 2.4 Saberes y prácticas agrícolas locales Es importante destacar que la práctica de los cultivos de ají y maní es muy antigua, pues caracterizan la agricultura en Chuquisaca. Por tanto existen varias prácticas de cultivo que han sido heredadas desde sus abuelos y padres; cuando estas tierras pertenecían a patrones y arrenderos de las mismas. a. En los cultivos de ají y maní La siembra con barbecho Yugo y arado de palo - Campo redondo Tradicionalmente estos cultivos eran resistentes, por lo que no requerían atención a la presencia de enfermedades ni plagas; la siembra era realizada en “chacos” con barbecho utilizando el arado de palo que realiza un movimiento suave del suelo por unos 20 – 30 cm de profundidad, si afectar su estructura de la capa arable. Esta práctica se la realizaba en los diferentes pisos altitudinales, con tracción animal de un par de bueyes, con el objetivo de realizar una remoción inicial del suelo de tal manera que acumule la humedad con las últimas o las primeras lluvias. 15 Los corrales itinerantes La incorporación de materia orgánica en los suelos agrícolas es una práctica muy antigua, ecológica y natural, que requiere la disponibilidad de excrementos sólidos y líquidos del ganado menor como las cabras, ovejas o ganado vacuno, para lo cual organizaban corrales móviles o itinerantes en la parcela. Esta práctica va perdiéndose debido principalmente porque muchas familias dejan de criar estos animales y/o por el reemplazo con la fertilización química. Selección de semilla Corrale s itinerantes La semilla que se utilizaba era seleccionada por tamaño manualmente por sus abuelos, éstos elegían las vainas o semillas más grandes y al momento de la siembra esta semilla era la que se utilizaba. Con el transcurso del tiempo la misma se fue perdiendo y prestando menos atención a la misma. Labores agrícolas y relación con las lluvias Anteriormente se disponía de mucha mano de obra en los deshierbes o “carpidas”, esto se reflejaba a su vez en una mayor producción. El tiempo era favorable, acompañaban las lluvias, coincidiendo con un ciclo agrícola y festivo; que permitía una continua rotación de cultivos y descanso de los terrenos. El cambio climático actualmente no permite rotar, hacer descansos y no se puede coincidir con el ritmo de lluvias, bajando la productividad a niveles mínimos, lo que exige contar con variedades adaptadas a estas condiciones, que sean resistentes a la seguía, a las enfermedades y sean de alto rendimiento. a. Saberes locales en el cultivo de Ají En este cultivo hasta antes del 1992, no usaban abonos químicos, la fertilización era natural, “no habían enfermedades, producía no mas”; entonces apareció la “chorrera” y desde entonces hasta el 2000 no se realizó control de plagas ni de las enfermedades, como efecto disminuyo la producción de ají a su mínima expresión. En aquellas épocas inicia su accionar PROINPA con una campaña de capacitación sobre las causas y el control de la chorrera, identificando que entre sus problemas estaba el uso indiscriminado de los agroquímicos, la perdida de algunas buenas prácticas ancestrales y la incorporación de nuevas tecnologías con mala aplicación. Además antiguamente no conocían nada de fumigaciones, ahora de acuerdo a las enfermedades hasta 3 a 4 fumigadas tenemos que hacer, se ve si se está desarrollando bien o los frutos hay que ver para saber cuándo fumigar los cultivos. Las semillas de nuestros abuelos eran sanas y rendían bien, ahora no sabemos que semilla usamos, por eso estamos trabajando para sacar una semilla buena, pero había sido un largo proceso, estamos ya varios años en eso... (Eloy Solís Ríos - Comunidad La Ciénega). Ecotipos locales cultivados ancestralmente o tip Eco Entre los ecotipos que se sembraban desde la época de sus abuelos se tienen sd ea en ají: el punta y lanza, jí p unt el asta y toro, asta y buey, el a y la ro nza y hasta y to chicotillo, caracterizado cada uno por ser dulces semipicantes y picantes. Preparación de almacigueras con ramas de molle F id e l Ro d a s ega – La Cién Esta práctica es muy importante y se continúa aplicando en las parcelas de ají…antiguamente el día de San Juan o San Pedro se hacía un montón con ramas verdes de molle y una vez secas; para Santa Rosa, el 30 de ese mes, se quemaba estas ramas y en dicha ceniza junto al suelo agrícola se almacigaba. La germinación de las plantas era regular por cuanto de esta manera se disminuye el ataque de la enfermedad que se conoce como el damping off que determina la muerte de las plantas en almacigo… (José Barja, Mojotorillo). …para la preparación de almacigueras, antes lo hacíamos en el mismo sitio, todo junto y no podíamos controlar las labores culturales y principalmente teníamos problemas con el agua para riego… (Fidel Rodas) b. Saberes locales en el cultivo de maní El maní sembrábamos en surcos de 60 cm entre planta con 2 semillas por golpe, mis padres no tenían el problema de la migración, pero cuando los productores/as CIAL’s quisieron producir, no tenían mano de obra que les ayude a controlar el crecimiento de malezas y al final, desmoralizados, no hacían el control porque la maleza les ganaba (Francisco Quispe- CIAL’s Pili Pili). Trabajábamos con el larguillo solamente en nuestra comunidad, ahora siembran el oclliri pero allá no produce esta variedad. Eloy Solíz A nd rés Quispe y esposa 17 Antes sembrábamos como nos daba la gana, a veces sembrábamos en el mismo terreno el mismo producto, en el mismo pedazo, nunca hacíamos rotación de parcela, entonces yo creo que ahí era el fracaso, y el otro era que siempre que nos atacaba el mal de ojo de gallo, bien la roya, no sabíamos con qué controlar esos temas; también comercializábamos en cualquier bolsa, costales, ahora los hacemos en las bolsas de red. De una arroba de semilla que sembrábamos producíamos 5 a 6 sacos. Teníamos maní, pero no vendíamos como semilla seguíamos vendiendo como comercial porque nos faltaba hacer las tecnologías que hemos avanzado” “El precio antes costaba hasta en 70 Bs el quintal así vendíamos porque no había donde hacer la venta de maní. (Andrés Quispe comunidad Pili Pili) Ecotipos locales cultivados ancestralmente En cuanto a los maníes se tiene tradicionalmente el larguillo y el oclliri, algunos mencionan el tubito, pero estos son ecotipos que los cultivaban no precisamente por su demanda en el mercado sino por sus cualidades particulares para el tostado, para la comida o por su resistencia a diferentes factores del clima. M 18 an í se l e cc iona d o en lugares de si ra emb 3. Consideraciones metodológicas previas a la implementación En una realidad económica - social, donde más de 800 millones de personas padecen desnutrición crónica, es decisivo ayudar a los habitantes de las zonas rurales, para generar procesos de innovación y así encontrar formas de vida sostenibles para ellos. El fortalecimiento de las capacidades requiere una combinación de iniciativa local, identificación de un rubro potencial, capital financiero y apoyo técnico. Los CIAL’s combinan estos cuatro elementos y apoyan la realización de su propia “investigación”. El CIAT inicia esta experiencia en diversos continentes y países del mundo y particularmente en Colombia desde los años 90; y en alianza con PROINPA desde el año 1995, en nuestro país. Algunas consideraciones y condiciones para la implementación de los CIAL’s que se deben tomar en cuenta son: Organización local sólida Interés por mejorar su agricultura Que existan problemas agrícolas Zona libre de problemas de orden institucional Que no existan empresas que absorban la población ocupándola Proceso: PROINPA – Fuente: Elaboración propia Los CIAL’s, son en esencia un equipo de investigación compuesto por agricultores y técnicos, en el que los productores/as son voluntarios y/o escogidos por la comunidad con interés de experimentar. Estos equipos, comienzan a identificar, dimensionar y planificar los temas a investigar. Los pasos que normalmente sigue esta metodología se detallan en el esquema a continuación: Esquema 1. Metodología para desarrollar el CIAL Motivación de la comunidad Elección y formación del CIAL Reflexión asociativa sobre la necesidad de trabajo con semillas. Planificación de la “investigación” a realizar (Comunidad CIAL) Desarrollo y aplicación de la investigación en parcelas (CIAL’s). Acompañamiento, monitoreo Acompañamiento, monitoreo y evaluación constante: técnico y productor. Retroalimentación, información a la comunidad. 19 Dn. Segundino Vedia y su investigación 4. Descripción de la experiencia de los CIAL’s de Padilla 4.1 Motivación, identificación de problemas y priorización de los temas de investigación PROINPA seleccionó a las comunidades de acuerdo a criterios técnicos y sociales, las reuniones y talleres comunales iniciaron con la información, motivación, identificación de problemas en la producción: En ají: La chorrera y la mezcla varietal En maní: Mezcla de tamaños, formas, características, sabores, colores, etc. Comercialización a precios bajos por la baja calidad y falta de mercados Entonces, con apoyo técnico se definieron las características que deberían tener estos cultivos desde la perspectiva de los productores/as, en función a demandas del mercado. a) CI AL ,p rom u jer mu eve p a l e d articipación Obtención de semillas de calidad En este sentido los principales mandatos a ser investigados por los CIAL’s fueron los siguientes: Lograr variedades con características de alto rendimiento, resistente a enfermedades y alta adaptabilidad a la región, además con aceptabilidad y alta demanda en el mercado. Partiendo de la identificación de ecotipos locales, dulces y semidulces, en el caso del ají; y en el caso del maní uniformizar el producto final y sus características organolépticas. Se define realizar la investigación participativa para purificar la semilla, asumiendo el reto de responder al potencial consumidor y lograr características de alta adaptabilidad. b) Control de plagas y enfermedades En el cultivo del ají: • La chorrera o barreno del ají, es una enfermedad ocasionada por el ataque de la mosca del ají (Silvopendula spp) quien perfora la vaina y permite que la bacteria penetre y ocasiona la pudrición de toda la vaina. 21 • La mallunga, nombre común del Damping off, es una enfermedad ocasionada por marchitamiento de las plántulas en el almacigo, causadas por el ataque de un hongo que ocasiona la muerte de las mismas. • La churquera o mal amarillo, es el amarillamiento de la planta de ají ocasionada por diversidad de virus, entre ellos el virus del tabaco. En el cultivo de maní: Roya e n el aji • El musuru, es el principal problema identificado, ocasionada por la roya cuyo agente causal es el hongo, Puccinia arachidis sp. • El ojo de gallo, ojo de pollo, negrillo; son manchas foliares causadas por Cercóspora arachidicola y Cercosporidium personatum que atacan a las hojas. c) Potenciar estos rubros de acuerdo contexto Esto implicó: Optimizar la escasa mano de obra local, con la selección de cultivos y/o variedades de alta resistencia a la sequía. • d Pro • uc Reducir la migración, ante la falta de “ayuda en las labores culturales como ser los deshierbes, control, tratamientos, así como el manejo de los cultivos. a e Fortalecer las organizaciones locales, para lograr la gestión de recursos financieros como la gestión de ca li d mercados con ventajas comparativas a la calidad a de sus productos. Con ello se considera que se ampliara la superficie de dichos cultivos que actualmente van disminuyendo ante las bajas expectativas que tienen por la falta de semillas de alta calidad. lp m s e influían en en la “Feria del ají illa ad P n de u rod Es q ue .A u os q t c pe exp one n d 2 • to res cto Entre estos dos rubros, el cultivo de maní es el que demanda mayor mano de obra, pese a que el ají tiene un ciclo agrícola mayor que el maní. ” a iciales y actua l es ’s in L (N IA C ºp 3. ip tic ar e ant s) Para un trabajo responsable se realizó la elección de una directiva de 4 a 5 miembros por comunidad, quienes estén dispuestos a trabajar en los objetivos delegados. En la mayoría de las comunidades se escogieron entre 9 a 10 productores/as como el grupo de los CIALs. En el caso de la comunidad de Thurupampa mencionaron que inclusive dieron un examen para ser escogidos por la comunidad. Es q ue m 4.2 Organización y conformación de los CIAL’s El 2007 se inició con las comunidades de: El Tapial, La Ciénega, El Cerro (ají); Thurupampa y Pili Pili. (maní) con apoyo de PROINPA. El 2011 como segunda fase ingresan: San Julián, Sillani, Campo Redondo, Tabacal, Mojotorillo; con apoyo de SENACYT. Destacar que este proceso duro entre 4 a 6 años; con “valentía” de dichas familias. Pues a medida que transcurría el tiempo, el interés y compromiso de algunos productores/as fueron disminuyendo, a pesar del involucramiento de miembros de la familia, en este proceso de “investigación con productores/as”: Cuadro 1. Lista de integrantes de CIAL’s Nº 1 2 3 4 5 Comunidad El Tapial La Cienega El Cerro Thurupampa Pili pili* Fecha Inicio Cial 2007 2002 2007 2008 2006 Integrantes Iniciales 4 5 4 4 4 Integrantes Finales 2 4 2 4 4 Fuente: En base a encuestas y entrevistas personales Esquema 4. Continuidad de los miembros integrantes de los CIAL’s y relación de género 23 De los 16 integrantes activos en los 5 CIAL’s, solamente 2 son mujeres. Aunque fue iniciativa de los varones este proceso; actualmente varias esposas comparten las actividades. (Andrés López de la comunidad de Pili Pili) Estos comités en las comunidades, fueron fortalecidos para a realizar un trabajo en equipo combinando saberes entre técnicos y productores/as. para d purificar la semilla de ecotipos del lugar, de manera participativa hasta poder liberar una variedad con su nombre propio y así aportar a la identidad local de dichos rubros que tienen ventajas comparativas en Padilla por su clima, suelos y saberes locales. les socia res to ac Esqu ng e criterios técn ico je d a n sy ra e em a5 .E 4.3 El proceso de la investigación Los pasos que se siguieron fueron: P lanificación, de las actividades principales como ubicación de las parcelas, selección de ecotipos con características deseables a purificar. E jecución, de trabajos según diseño: preparación de parcela, siembra, labores culturales, socialización e interación técnica con saberes de productores. M 24 onitoreo y evaluación, se fueron realizando observaciones, cuidados, mediciones y seguimiento periódico cada 2 semanas o en momentos clave. Todo esto con el asesoramiento de PROINPA; se aplicó la selección positiva y otras técnicas. Los productores/as mencionaron que el año 2007 iniciaron con la selección en terreno de las plantas más “cargadas”, con buen tamaño, altura y que sean sanas y cumplan algunos criterios técnicos. Pese a ello había plantas enfermas, por mezclas con cultivos vecinos de otro color. Esquema 6. Características buscadas en las plantas de ají R Durante los 3 años siguientes se realizaron pasos similares tanto en parcela como en post cosecha, seleccionando las mejores vainas o matas en planta; aplicando buenas prácticas ecológicas, un manejo adecuado y oportuno de plagas y enfermedades, aplicación de herbicidas, insecticidas y plaguicidas de manera correcta, buscando la sanidad de los cultivos. ealizamos la selección de plantas en terreno por su: tamaño, estructura, altura, sanidad, vigor; señalando con cintas estas plantas escogidas y procediendo a realizar su cosecha primero, una vez que se han cosechado las plantas seleccionadas se cosechan las vainas de toda la parcela. (Luisa Rodas). Las variedades iniciales: • Ají: Semidulces • Maní: Oclliri “En mani, PROINPA nos dio vainitas para sembrar en surcos, de ahí hemos ido eligiendo la semilla mas buenas, las plantas que estan mas buenas, de buena calidad…” Eloy Soliz. 25 • En multiceldas Almacigado Selección de plantas Purificar variedades locales de semilla de ají y maní, en el caso de Padilla ha llevado cinco años de trabajo constante, responsable e innovador. • Cuidados y selección minuciosa de plantines Selección de plantas • Aplicación de técnicas reconocidas Tratamiento y limpieza, post cosecha • Lavado, selección vainas, etc. En la segunda fase, se complementó con prácticas y demostraciones generales en comunidades aplicando ECAs y CIAL’s. 4.4 Eventos de reflexión y socialización Continuamente se socializaron los resultados a las comunidades participantes, hasta lograr la purificación de la semilla. Se realizaron intercambios o encuentros entre productores/ as a instancias del CLAMPA, a manera de difundir el manejo, la investigación que estaban realizando. Así mismo, la participación en ferias ha sido una manera de difundir sus conocimientos y de transmitir sus experiencias de productor a productor. Mu 26 jeres e n el CLAMPA 7. Co es e n el AM CL PA En la actualidad los CIAL’s pertenecen a la CLAMPA y en esta concurren varias instituciones públicas y privadas: Es q ue m a 4.5 Contexto Organizativo actual ia de instit rrenc uci u c on n PROINPA, Aporta con la dirección y asesoramiento técnico – estratégico, desde la capacitación a productores/as en selección de semilla de ají y maní, rescatando ecotipos locales, prepararon parcelas. INIAF, apoya en el registro de campos semilleros de los productores/as y hace el seguimiento respectivo hasta certificar la semilla que producen en las comunidades. CDC, Entidad que promueve procesos de articulación institucional y fortalece demandas de productores/as en torno a rubros estratégico en los que se articulan actores público – privados. SENACYT, Brinda asistencia técnica en aspectos de complementación a las capacidades de investigación en la temática, generación de “mantenedores” en las parcelas de producción, muestreos, efectúa diagnosis y genera nuevas recomendaciones al productor. GAM-P, brinda respaldo institucional y legitima el proceso ante entidades como la UMRPSFXCH, Gobernación Departamental de Chuquisaca. APAJIMPA, Asociación de Productores de Ají y Maní de Padilla, con asociados en las comunidades de Thiu Mayu, La Ciénega, Fuerte Pampa, Thusjumayo, Tres Pozos, Pili Pili Bajo, El Cerro, La Belleza, Pilluyke, Lampazos, Oveja Cancha, Mojotorillo, Thola Kosa, Thurupampa, Pukarillo, Tapial, Pili Pili Alto, Millu Kaca, San Julián Alto, San Isidro, Chajreal, Chajramayo y San José, pertenecientes a los municipios de Padilla y Tomina del Departamento de Chuquisaca. CLAMPA, es el Comité Local de Ají y Maní de Padilla brinda apoyo como ente gestionador y articulador de actores públicos y privados vinculados a los rubros de ají y maní en el Municipio de Padilla. Estas instituciones conforman una RED de actores que en la experiencia aportaron con distintos grados de incidencia en el proceso de investigación como la legitimación institucional sin descartar a los “líderes, productores/as o productores innovadores – CIAL’s que fueron protagonistas en este proceso”. Ap oyo técnic o del APAJIMPA 27 Características Ají 5. Resultados y efectos de la experiencia de los CIAL’s 5.1 Se cuentan con “investigadores locales” capacitados Se cuenta con 16 productores/as, expertos en la producción de semilla de alta calidad en ají y en maní; investigadores locales que pueden difundir, asesorar, educar y seguir investigando la liberación de otras variedades que demande el contexto local de consumidores como del mercado en las condiciones actuales de las comunidades; y asumiendo que cada productor capacite a su esposa y un hijo es que 32 personas serian otros expertos en la producción de semilla indirectamente, asumiendo solo 2 personas más en la familia. 5.2 Identificación y descripción ecotipos locales Durante la investigación, también se trabajó en la identificación y descripción de los ecotipos locales: De ají El Tapial La Ciénega El Cerro El Tapial La Ciénega El Cerro El Tapial La Ciénega El Cerro Planta de regular tamaño, vainas angostas, con fertilizante químico tiene desarrollo rápido y con abono natural es más grande pero tardío. El rendimiento depende de la humedad, hasta 140 @/ha Es de vaina mas angosta, larga, resistente a la chorrera. De producción mas cargada. Rinde 130 @/ha. Es de tipo rastrero, carnoso, el peso le bajaba a la planta «se tumba y pudre» fácilmente. Es mas susceptible a enfermedades. Rendimiento de 120 @/ha. De maní El Tapial La Ciénega El Cerro El Tapial La Ciénega El Cerro Es tipo arbolito “madura para abajo” Es mas fácil cavar para la cosecha y requiere menos trabajo. De 1 @ se cosecha 5 a 6 qq. Es tipo rastrero Se necesita mucha mano de obra en los deshierbes. De 1 @ se cosecha 5 a 6 qq. Fuente: Elaboración propia en base a entrevistas 29 Respecto a la variedad liberada de ají TACECI – 2011 se ha trabajado en base el ají dulce huacareteño. En cuanto al cultivo de maní, se encontró un ecotipo llamado Tubito, cuyo uso es principalmente como maní tostado, al igual que la semilla del overo bola que se obtiene del Chaco. 5.3 Se han Liberado 4variedades de semillas locales Un gran logro, es la liberación de estas variedades que actualmente son altamente demandados por otros productores/as, otros municipios y otras regiones: Esquema 8. Comunidades y cantidad de productores/as con ecotipos que trabajaron En la comunidad: El Tapial, dos personas sembraron el ecotipo Punta y lanza. En la comunidad: El Cerro, dos productores/ as cultivaron el ecotipo Huacareteño En la Ciénega un productor sembró ecotipo punta y lanza y el ecotipo Huacareteño cultivaron otros dos productores/ as De las comunidades de Pili Pili, dos personas sembraron el ecotipo Oclliri. Manejo de ecotipos, ha dado lugar a: 2 VARIEDADES LOCALES DE AJÍ De las comunidades de Pili Pili, dos personas sembraron el ecotipo Oclliri. Se han purificado: 2 VARIEDADES DE MANÍ Descripción de las variedades liberadas Semilla certificada de ají variedad CITACE1 2011. Ají de Categoría Básica, Semipicante, Ciclo de vida perenne delicada, se cultiva como anual. La época de siembra Primavera-verano. Días a la floración 40 y días a la maduración 150, con un rendimiento promedio de 180 a 200 @/ha plantada a una densidad de 66666 plantas por hectárea. El rango de rendimiento de ají deshidratado 1440 a 1800 Kg/ha Clima Templado–cálido, temperatura optima 16 a 24°C Zonas de producción Zonas agroecológicas del Mesotérmico y Subandino del departamento de Chuquisaca. Esta semilla presenta resistencia al virus y de la papa (PVY), a Phytophtora capsici y a Xanthomonas campestris pv. vesicatoria (Ausente). 1 CITACE, deriva del nombre de las comunidades: La Ciénega, El Tapial, El Cerro. 30 M ar cación de plantas Semilla certificada de ají variedad TACECI2 2011 Ají de Categoría Básica, Dulce aromático. Ciclo de vida perenne delicada, se cultiva como anual. La época de siembra es Primavera-verano. Días a la floración 40 y días a la maduración de las vainas 150, con un rendimiento promedio de 120 a 130 @/ ha plantada a una densidad de 66666 plantas por hectárea. Su rango de rendimiento de ají deshidratado es de 950 a 1.380 Kg/ha. Necesita un clima Templado a cálido, la temperatura óptima es de 16 a 24°C y se cultiva en zonas agroecológicas del Mesotérmico y Subandino del departamento de Chuquisaca Presenta resistencia al virus y de la papa (PVY), al Phytophtora capsici y resistencia a Xanthomonas campestris pv. Vesicatoria. Semilla certificada de maní variedad PILI PILI 2011 Maní Tipo de grano Valencia de categoría Básica I. Su época de siembra es verano y el rango a la cosecha es de140 a 150 días, con rendimiento promedio de 1400 a 1600 Kg/ha sembrada a una densidad de 75.000 y 80.000 plantas por hectárea. Presenta un amplio rango de adaptación agroecológica (diferentes tipos de suelo y clima) que va desde las zonas del Mesotérmico Subandino hasta la Llanura Chaqueña Es de resistencia/tolerancia a Cercospora arachidicola y a Puccinia arachidis. Semilla certificada de maní variedad T´URUPAMPA 2011 Maní con tipo de grano Virginia de categoría Básica I. con época de siembra en Verano, el rango a la cosecha es de 150 a 165 días y el rendimiento promedio de 2000 a 2300 Kg/ ha sembrada a una densidad de 40.000 y 50.000 plantas por hectárea. Es una variedad exclusiva para las región de los valles o mesotémica de Bolivia, climas templados. 2 TACECI, tiene el mismo principio nominal: El Tapial, El Cerro, y La Ciénega Se l ecc ión p or forma y tamaño Esta variedad presenta una baja resistencia/tolerancia a Cercospora arachidicola y Puccinia arachidis. Todas estas variedades liberadas se encuentran registradas bajo las normas de certificación de semilla del Instituto Nacional de Innovación Agropecuaria y Forestal (INIAF) con categorías Básica y Básica I. 5.4 Atención y manejo “De calidad” al cultivo de ají y maní A partir de la producción de semilla, esta investigación ha permitido elevar su importancia para los productores/as, por cuanto les permite generar mayor ingreso. Razón por la que se está trabajando en la promoción de empaques. Hoy en día por ser semilleristas reconocidos por entidades como ser el Gobierno Municipal de Padilla, el INIAF y otros. En el caso del ají se vende a 280 Bs/quintal en vaina y comercializando mediante contactos en la ciudad de Sucre con un 20% más del precio ofertado. Ahora se ha visto necesario vender procesado un 70% a 420 Bs/@, y en semilla a 620 Bs/@. En el caso del maní, ofrecen la venta de semilla de las variedades liberadas, a precios nunca antes ofertados como ser a 600 Bs/quintal en maní, de un mejor precio anterior al que vendían que era de 360 Bs/quintal. 5.5 Existe un mejor control de plagas y enfermedades Actualmente conocen y realizan el manejo del cultivo (ají y/o maní), han logrado identificar las principales enfermedades de los cultivos, conocen las técnicas como: a. b. c. d. e. f. g. Tratamientos Preventivos Tratamientos curativos Aplicación de productos naturales Buenas prácticas para disminuir incidencia de plagas y enfermedades Periodos de aplicación según estados fenológicos Dosificaciones, insumos, Cuidados y peligros. S 32 omos productores/as de Semilla de Calidad, ahora la gente nos pide semilla de calidad, mejor si es de categoría certificada; si es categoría básica o básica Ie garantizamos la siembra y obtención de semilla de calidad, ahora como se la tiene a disposición… es mucho mejor. (Francisco Quispe) Cuando se usa productos biológicos estos tienen efecto cuando se tiene un 15 a 20 % de germinación, a mayor germinación combinar con productos químicos. Los productores/as para controlar las plagas y enfermedades, estudian el comportamiento biológico de la mosca que ocasiona la chorrera del ají (Silvopendula spp.) y prueban medidas de control con aplicación de insecticidas. ...esto ha llevado su tiempo no ha sido de la noche a la mañana, estamos hablando de 10 a 12 años... (José Barja). Ma nejo de es dad Plagas y enferme Hay mayor sensibilidad sobre el uso de plaguicidas sistémicos de etiqueta roja, solo ante fuerte presencia de plagas y enfermedades, especialmente en el cultivo de ají y en dosis mínimas. Ahora se combinan insecticidas y fungicidas de tal manera que se controlan plagas y enfermedades al mismo tiempo. Padilla en su mayor parte, basa su economía en base al rubro ají y maní por tanto es importante tomar políticas sobre la atención a los mismos por cuanto esta experiencia con los CIAL’s requiere, profundizar y aprovechar este gran avance, muy pertinente y que puede generar muchos aprendizajes en otros ámbitos. Por lo que se recomienda mayor inversión de tiempo y trabajo, promover la motivación en autoridades, dirigentes y organizaciones como la CLAMPA, recuperando toda la información, generando pequeños folletos o textos populares para capitalizar la investigación y resultados alcanzados y difundir en diferentes ámbitos institucionales, sociales y políticos. 5.6 Otros resultados Actualmente se tienen evidentes resultados como: a. Mayor conocimiento técnico de cultivos b. Aplicación de buenas prácticas en las labores culturales del ají y del maní c. Mayor involucramiento y trabajo colaborativa de toda la familia incluyendo hijos de los productores/as e incentivando a formar sucesores en estos rubros que ya los identifican como semilleristas. d. Son productores/as que seleccionan la semilla en la planta de acuerdo a características deseables y con la ayuda de parámetros técnicos de fruto, color, sabor, tamaño y rendimiento así como la resistencia a enfermedades. 33 e. Luego de obtener las semillas de calidad se detalla el registro de productores/as mantenedores de estas variedades, en el cuadro 1, en base a la ubicación geográfica según SENACYT S.R.L. Cuadro 2. Registro de productores/as mantenedores Nº 1 2 3 4 1 2 Nombre del productor Comunidad Variedad AJI Eloy Solís Ríos La Ciénega TACECI 2011 José Barja Céspedes Mojotorillo TACECI 2011 Oscar Padilla Maldonado El Tapial CITACE 2011 Máximo López Merubia El Tapial CITACE 2011 Total de líneas en mantenimiento MANI Andrés Quispe Luna Pili Pili Pili Pili 2011 Segundino Vedia Thurupampa Thurupampa 2011 Total de líneas en mantenimiento Nº Líneas 24 150 72 60 306 67 90 157 Fuente: SENACYT S.R.L. (Informe Técnico 2º Hito, 2013) f. Se reconoce a padilla como centro de origen del ají, logrando fortalecer la identidad cultural del Municipio y se reconoce a Padilla como centro de origen del ají. g. Más comunidades interesadas en este proyecto, actualmente hay comunidades vecinas interesadas, el CLAMPA, se constituye en un espacio de gestión y oportunidad de réplica gradual de esta esta metodología de CIAL’s. h. Organizaciones fortalecidas, como CIAL’s y CLAMPA son reconocidas en el municipio por ser los primeros investigadores y conformar una plataforma que permite que organizaciones públicas y privadas puedan interactuar y obtener beneficios en el desarrollo productivo de los involucrados. A nivel de productores/as han mejorado, ahora el CLAMPA está fortalecido y tienen organización semillera es mejor trabajar con poca gente que responda que con mucha que no responda” (José Barja - Comunidad de Mojotorillo). Se gu n 34 din oV edia y esposa (product d ores i) an m e A hora somos hasta mantenedores de las variedades. Segundino Vedia Los productores/as de los CIAL’s se encuentran cultivando las variedades liberadas y se han convertido en “mantenedores”, quienes se ocuparan de tener a disposición semilla de estas variedades manteniendo las características con las que se liberaron estas variedades tanto en el cultivo de ají: TACECI - 2011 como CITACE – 2011; como las variedades Thurupampa 2011 y Pili pili 2011 en el cultivo del maní. ión, Investigac ,m ión rac libe an te n im ien to de v ar dilla iedades locales - Pa Selección, minuciosa de variedades 6. Lecciones aprendidas 6.1 La investigación con productores/as promueve un cambio de actitud, para aportar a las innovaciones tecnológicas El aporte técnico de PROINPA y SENACYT de hecho ha despertado interés en los CIAL’s para generar nuevos conocimientos, los productores/as asumen nuevos roles pasan de ser observadores pasivos a tener inquietudes de encontrar el motivo de sus problemas y buscar soluciones. Existen iniciativas de un aprendizaje continuo, antes esperaban a los técnicos, algunos productores/as se aburrían en los talleres que se planificaban, ahora buscan a los técnicos, se preocupan (José Barja). 6.2 Purificar ecotipos locales demanda mucho tiempo Un aprendizaje importante, que contribuye a conceptos de desarrollo y generación de innovaciones es reconocer que purificar y liberar variedades de calidad: “Lleva su tiempo”, por cuanto implica: Cuadro 3. Desarrollo de los procesos de los investigadores en los periodos 1991 - 2013 Periodo 1991 -2002 2003 2006 2007 2011 - 2012 2013 a. b. c. d. Procesos Incidencia de enfermedades de “chorrera” en Ají, se inician con PROINPA - PITAs, (Asociación PROINPA – 800 socios) identifican problemas de sanidad en el cultivo del ají. Fracaso en venta de ají y maní por coordinación técnico - mercado. Se inician unas PITAs de apoyo a los rubros con Fundación Valles. Alarma por la presencia y aparición de plagas y enfermedades, mezcla de eco tipos (de todo color). Se conforman y fortalecen organizaciones de productores/as con fines de ofertar producción de calidad. 1ra cumbre del Ají de los Valles de Bolivia. Inicia con motivación de los CIAL’s en 5 comunidades interesadas con un promedio de 4 “investigadores – productores/as, en 2 rubros potenciales en la región. Los CIAL’s con apoyo de PROINPA y otras experiencias, desarrollan el proceso derivando en dos variedades de Ají: CITACE-2011 y TACECI-2011 y dos variedades de Maní: Pilipili-2011 y Thurupampa-2011. Se define proyecto de continuidad para mantener las semillas obtenidas a través de un proyecto ejecutado por SENACYT. Se amplían a otras 4 comunidades nuevas conformando CIAL’s y ECAs. Asumir una problemática de rubros con potencialidad. Priorizar las alternativas tecnológicas, como en este caso “Semilla de calidad local” Identificar ecotipos, comunidades metodología, participantes. Aplicación con productores/as y en el marco de una plataforma 37 e. Liberar variedades con potencial local En este proceso los productores/as han aportado muchos saberes, han enriquecido el planteamiento inicial de PROINPA, desde la práctica concreta en terreno. Como ejemplo podemos citar que ahora se precisan 4 criterios para el trabajo investigativo: • • • • Limpieza genética, Sanitaria, Física y Fisiológica Mejorando el procedimiento realizado el 2007, en el que partíamos de 2 criterios, esto es una clara evolución de los conocimientos, metodologías en la que se da consistencia a una tecnología local combinando saberes locales y externos. C omo productores/as éramos hartos, pero poco a poco fueron desmayando y hemos quedado los mejores, los que hemos aguantado”. Liberar una variedad es mucho sacrificio, compromiso y responsabilidad. (Memoria taller CLAMPA). Por todo ello los líderes en el CLAMPA, reconocen las capacidades a los investigadores de los CIAL’s, como “expertos locales en la producción de semilla de alta calidad. 6.3 Partir de los objetivos del productor garantiza “Apropiación” Este proyecto parte de la demanda implícita de las comunidades y productores/as, ante la disminución de rendimientos y alta incidencia de enfermedades. Las instituciones visualizan esta problemática y la traducen en demandas “explicitas en un proyecto que es respaldado por el CLAMPA”. Por tanto lograr que los productores/as “aguantaran todo este periodo” de investigación demuestra que es una muestra de “empoderamiento local”. A esto suma la pertinencia de aplicar una metodología como la CIAL’s que es altamente participativa, horizontal y parte de los problemas del contexto. u pe ra c M c Re PA Esto permitió el logro de resultados positivos y los productores terminen apropiándose del proyecto; además de generan otras innovaciones tecnológicas en la marcha, como es el caso de la Comunidad de Mojotorillo, donde se pudo observar que con en el tendal mejorado (plástico y estructura de madera local) 38 ión d es ab e res, co n s e lo ocimientos d A CL s e or act se obtienen buenos resultados en el producto final: en cuanto a sabor, color, olor, tinte, tamaño, etc., en relación al tendal tradicional, donde se tiene mayor contaminación” (Productor José Barja). 6.4 El compromiso de las mujeres en la investigación agrícola Dado que los CIAL’s es participativa, la participación de las mujeres es fundamental. A veces mi marido no está y tengo que ir a ver el cultivo, Secadora moderna - Mojotorillo si esta con chorrera, o que otras enfermedades afectan y debo coordinar con los técnicos… me gusto participar con toda la familia en la selección de plantitas, ayudaron hasta mis hijos y ha sido divertido… (Marina Barja - El Tapial). La sistematización permitió visualizar que las mujeres son las que pueden animarse a producir ají debido a las ventajas que les plantea la cosecha por ser liviana la carga del ají en la espalda. De acuerdo a esa favorable situación, han podido criar a sus hijos siendo mujeres agricultoras viudas y/o solteras (Lourdes León, Campo Redondo). Según la experiencia de Lourdes León el ecotipo que más le rinde es el Asta y toro porque pesa más y rinde más, en cuanto a las comidas tiene un rojo bien llamativo, cuando hacen en poca cantidad sus alimentos… es un trabajo fácil no solo los hombres pueden hacerlo. No es como la papa, o sea la bolsa de papa yo no lo puedo cargar en cambio esto yo lo puedo hacer, lo puedo almacigar, lo puedo carpir, lo puedo cosechar, lo puedo llevar las bolsas fácilmente es por esto que para mí es un producto más liviano... Es un producto para una mujer. Lourdes León 39 Plantas y frutos mejorados 7. Debilidades de la experiencia En el tema formativo: • Se ha evidenciado que falta brindar herramientas y metodologías, que refuercen la investigación local de productores/as, con capacidades de recuperación y sistematización de la información se requiere consolidar y lograr un hábito de esta actitud de seguir aprendiendo. En el tema de vinculación al mercado: • El proceso tuvo débil articulación con la comercialización o mercado, por la incidencia en la economía familiar (Expresión de los CIAL’s). En el tema de equipamiento: • Fue insuficiente especialmente durante las aplicaciones de agroquímicos para el control de plagas y enfermedades, ocasionando en alguna comunidad peleas y miramientos continuos. En la intervención institucional: • A nivel municipal se debe trabajar el tema de apropiación y asignación presupuestaria para fortalecer dichos rubros, procesos y proyectos en torno a dichas actividades, por ahora no se visualiza mayor interés del Gobierno Municipal. • La falta de agilidad en la gestión de los proyectos limita la continuidad de los procesos y/o actividades productivas, que en muchos casos no coinciden con los ciclos agrícolas, lo que desfasa el seguimiento técnico-productivo, disminuye las posibilidades de éxito en algunos resultados y pierde motivación de las comunidades. En la primera fase, todo el trabajo realizado implico: • Aportes metodológicos, técnicas de facilitación, información, seguimiento de campo, criterios técnicos de selección de ecotipos, parcelas, plantas, semillas, etc. • Trabajos de discusión en las comunidades, en las familias, en las parcelas en los ámbitos de la CLAMPA, de la institución. • Caracterización de las variedades liberadas, adaptabilidad, aspectos morfológicos, rendimientos, etc. aji ) J os éB arj ay espo sa (Productore de las l i s sem 41 Toda esta información generada por PROINPA, no fue entregada a las comunidades participantes o directivas de los CIAL’s, no lo tienen en el municipio, aspecto que es una gran debilidad, por cuanto es un trabajo “excelente, participativo, con identidad” por lo que en la segunda etapa, SENACYT tuvo que iniciar con vestigios e información que recordaban los productores/as. En el cultivo de maní, falta incursionar y difundir con mayor énfasis ante las utilidades que se pueden lograr, por cuanto el 2003 y 2004, cuando empezó su accionar PROINPA, el producir 1@ de maní costaba 43 Bs y el precio de venta era de 37 Bs, o sea, se tenía déficit de 5 Bs. Mientras que en el cultivo de ají se gana más, el costo de producción es aproximadamente 3700 Bs/ha, se cosecha 75@ y cada una se puede vender a 250 Bs, con un total de14000 Bs/ha y la ganancia liquida sería de 12000 Bs., todos estos cálculos son precios 2012. El ciclo de producción del ají es más largo en comparación del ciclo del maní, 10 meses hasta la cosecha y para vender como semilla este ciclo llega a tardar dos meses más, en total son 12 meses que se necesitan para completar el ciclo. Inve dos stigaci ón con resulta 42 8. Desafíos de los CIAL’s 8.1 Mantener las variedades liberadas Por los resultados obtenidos, estas 4 variedades deben ingresar a la etapa de “mantenimiento” para estabilizar sus características: • Esto amerita un seguimiento y trabajo técnico con todos los criterios de rigor que implica la misma a nivel institucional o técnico. • A nivel de las comunidades, organizaciones y el CLAMPA, se debe plantear un proceso de difusión, generar procesos que consoliden actitudes de investigación, vinculando a instituciones y productores expertos en el tema. • A nivel de los “investigadores locales” fortalecer y ampliar sus capacidades, con atención a la integración de la familia: esposa e hijos participan de la selección de la semilla, la ayuda es en el deshierbe, cocinar, pelar el maní, se usa en sopa de maní y tostado. Se debe mejorar algunos aspectos, como por ejemplo …la producción de semilla básica se debe tener tratamiento especial y a veces los agricultores seguimos igual y no lo cuidamos bien… Importante entender que este tipo de procesos lleva mucho tiempo, mucho compromiso y mucha paciencia; ya que los cambios no son inmediatos. A nosotros nos ha llevado más de 5 años. Si la tecnología avanza entonces tiene que haber técnicos… sino somos triste agricultor…se puede hacer investigación pero es con un profesional... (José Barja). En cuanto al reto de trabajar nuevas variedades: • Se plantea que estas busquen tener ciclo corto (precoz), para adecuar calendarios ajustados al periodo de lluvias según condiciones de las comunidades. • Variedades resistentes al cambio Climático como es la resistencia a la sequia • Variedades con calidad y demanda comercial en cuanto a sus características culinarias. 8.2 Certificar y reconocer a los CIAL’s El proceso amerita todo un reconocimiento oficial institucional y técnico de acuerdo a normas definidas por el INIAF, reconocimiento a saberes locales, por entidades educativas, para ello es importante: Reconocimiento y certificación: • Estos “investigadores” a pesar de su gran esfuerzo no recibieron ninguna certificación oficial por ninguna institución, aspecto que se debe gestionar con entidades como: el INIAF, La 43 universidad, El Municipio como justo reconocimiento a sus capacidades; como expertos técnicos locales de investigación. • Brindar el reconocimiento institucional de sus organizaciones como: APAJIMPA, CLAMPA. • Gestionar la autentificación de la identidad productiva del municipio y del departamento como rubros potenciales del contexto. 8.3 Institucionalizar el proceso a nivel del GAM A nivel del Gobierno Autónomo Municipal, departamental realizar todos los esfuerzos para que el proceso de investigación y atención a estos rubros puedan tener una asignación presupuestaria de contraparte como muestra de su apropiación e institucionalización en aspectos concretos como: • La asignación de un fondo a la investigación para implementar un banco de semillas, profundización de la investigación y asiento de germoplasma de estos 2 cultivos. • Desarrollar mesas técnicas para que se pueda generar una Red de actores Público privadas en el marco de la CLAMPA, para buscar la difusión, adopción de modelos de aprendizaje de esta experiencia vinculando la misma a la Universidad, INIAF, Gobernación de Chuquisaca (Secretaria Desarrollo Productivo y el mismo Municipio). • Promover el encuentro de saberes empíricos locales, con los saberes científicos para generar pasantías, tesis u otros estudios con entidades de nivel teórico – académico como es la formación de profesionales, por cuanto los integrantes de los CIAL’s, se constituyen en futuros docentes u expertos locales. • Trabajar aspectos de mercadeo, promoción y comercialización: Esquema 9. Debilidad de la metodología según productores/as CIAL’s 44 − Promover una difusión, promoción o marketing de las variedades liberadas en ámbitos pertinentes a nivel micro, meso y macro, haciendo énfasis en la calidad de la semilla. − Promover espacios de comercialización de las semillas de estos cultivos de ají y maní, haciendo énfasis en las virtudes en niveles regionales y departamentales. − Fortalecer la transformación, para los productos colaterales de ambos cultivos. − Respecto a la tecnología, es importante atender dichos requerimientos bajo el enfoque de promover tecnologías alternativas que aporten a dar valor agregado a los diferentes productos para no solo vender como materia prima o semilla. Inv e st iga c ión c on resultados En lo económico, se ha comercializado buena semilla, cuyos precios generan buenas ganancias. El precio de un kilo de semilla de ají es de 100 Bs., en el caso de maní es mejor 1@ tiene un precio de 400 Bs., en este aspecto tiene mejor rentabilidad... y hemos elevado los rendimientos, hemos aprendido a vender en mejor precio antes se vendía hasta en 50 Bs ahora ya se vende en 600 a 650 Bs... (Segundino Vedia, productor de Thurupampa) Re cu p era ción as de sabe s - Fidel Rod re Pelad ora Maní Parcela de investigación - evaluación 9. Conclusiones y recomendaciones La implementación de los CIAL’s ha aportado en varios aspectos: social, económico, productivo y tecnológico: • Se ha establecido una línea de base que permite contar con datos de características, costos, superficie, problemas, atención técnica sobre estos 2 cultivos y la mantención de las variedades liberadas. • Se ha iniciado un proceso de fortalecimiento a las capacidades de innovación local en torno a los rubros de ají y maní. • Se ha promovido un programa de sanidad vegetal con enfoque agroecológico, para establecer normativas institucionales, comunales que permitan una atención en bloque o seria sobre el tema de MIP, MIC y uso de agroquímicos. • Se ha generado un plan de investigación integral, bajo el enfoque territorial y por cadenas productivas como base para aportar a un plan de DEL a nivel municipal y si es posible con los municipios potenciales en estos rubros, como un macro proyecto de desarrollo a nivel departamental. • Se ha introducido efectivamente el enfoque de los CIAL’s como un proceso participativo para varios temas priorizados a nivel de la CLAMPA, en la que también vale la pena redefinir una estrategia institucional con énfasis en estos 2 rubros. Habiendo identificado las debilidades y aciertos de este proceso se recomienda: • Hacer seguimiento y aportar a las experiencias de los CIAL’s en las siguientes comunidades: Nº Comunidad Fecha Inicio CIAL / ECA 1 San Julian (alto) 2013 2 Mojotorillo 2013 3 *Campo Redondo 2013 4 **Tabacal 2013 Integrantes Raquel Ramírez Chacón Ariel Cabrita Arancibia Deugrasia cabrita José Barja Lourdes León Solís Wilson León Adolfo Ovando Luisa Rodas Cáceres Nº Integrantes Inicial y Actual 4 3 1 2 3 3 14 14 *Es una ECA. ** Asociación APATI 47 • A nivel de las comunidades fortaleces roles orientados a la atención productiva, buscando visualizar proyectos a largo plazo, plantear un bancos de semillas locales. Esta experiencia, se constituye en un modelo interesante para promover la investigación participativa y comunitaria, porque fortalece capacidades locales, dinámicas económicas, sociales por cuanto en torno a los CIAL’s conformados en 5 comunidades inicialmente en la gestión 2007 y hoy suman 12 comunidades; han logrado invertir de 5 a 7 años en la investigación que han permitido liberar 2 variedades de ají y 2 de maní, demostrando que la combinación de los conocimientos locales y técnicos pueden tener aportes significativos cuando las mismas parten de los problemas planteados por los propios productores/as, detallados en el siguiente esquema: Esquema 10. Secuencia de ciclos aplicados en el tiempo: Fuente: elaboración propia 48 Los productores/as organizados lograron purificar y liberar dos variedades de ají y dos variedades de maní, a pesar de que les llevó tiempo, lograron cumplir sus objetivos como CIAL’s.