SEMANA I SESIÓN DE APRENDIZAJE Asignatura Facultad (es) Medicina Veterinaria II Ciencias Agrarias Programa (s) de estudios Sesión N° 03 Título de la sesión Medicina Veterinaria y Zootecnia 03 Semana 03 Docente (s) Enrique Aguberto López Jiménez Fecha: 29 / 04 /2022 Enfermedades metabólicas: generalidades Resultados de aprendizaje/Capacidades1 -Reconoce la importancia de la alimentación y nutrición en el equilibrio productivo y sanitario de la vaca lechera . Actitudes -Juzga la causa/efecto en la presentación de enfermedades metabólicas y toma conciencia de las medidas de control. -Presenta y expone oportunamente la tarea encargada -Revisión de metabolismo de carbohidratos, proteínas y lípidos. Período de Transición, su relación con las enfermedades metabólicas en explotaciones lecheras y con los sistemas de manejo, alimentación y nutrición imperantes. Contenidos Secuencia didáctica Proceso pedagógico Inicio Desarrollo Cierre Actividades (del docente) -Al inicio el recoge los saberes previos mediante diálogo con los alumnos estableciendo los aspectos que requieren un reforzamiento para plena comprensión. Motiva la sesión mediante la observación de un Video con la finalidad que los alumnos infieran el tema a tratar. -ACTIVIDADES NO PRESENCIALES. •El docente realiza el desarrollo teórico de la sesión: Enfermeades metabólicas y su relación con el período de transición en expotaciones lechera. •Identifica la relación de manejo, alimentación y nutrición con las enfermedades metabólicas. •Interacción docente/estudiantes con preguntas y respuestas de manera directa o a través del chat. ACTIVIDADES PRESENCIALES: CAMPO En animales vivos diagnóstico de enfermedades metabólicas. Muestras de sangre y orina -Al cierre se recogerán las dudas sobre enfermedades metabólicas y se establecerá diálogo para dilucidarlas luego se encargará y dará las pautas sobre el trabajo encargado Materiales y enlaces s3_Video_Rumen y su función Los enlaces en el Módulo CANVAS PPT de a sesión Los textos, PDF de esta sesión y enlaces de videos se encuentran en los materiales de la semana 3 del módulo CANVAS. s3_Lectura_Período de transición Se promoverá un debate sobre el período de transición y la presentación de enfermedades metabólicas Evaluación * Indicador Instrumento 1 Resultado de aprendizaje o capacidad. Resultado de aprendizaje, corresponde a las asignaturas del I al VII ciclo cuyos sílabos han sido elaborados con el nuevo formato de sílabo y proceden de proyectos formativos actualizados (Administración, Contabilidad, Educación Inicial, Derecho, Medicina Humana, Estomatología, Enfermería, Obstetricia, Ing. De Computación y Sistemas, Ing. Industrial, Medicina Veterinaria. En los casos de Psicología, son los ciclos I al V; y, Arquitectura del I al III ciclo). Capacidad. Corresponde a las asignaturas del VIII ciclo al último de todos programas de estudios. En Psicología desde el VI ciclo y en Arquitectura desde el IV ciclo), cuyos sílabos conservan la estructura del semestre 2019-20. También se encuentran en esta línea, las asignaturas del I al VII ciclo de los programas de estudio que se encuentran en proceso de actualización de su proyecto formativo (Economía y Negocios Internacionales, Ciencias de la Comunicación, Ing. Civil, Ing. Electrónica e Ing. Agrónoma) NOMBRE DEL DOCENTE: ENRIQUE AGUERTO LÓPEZ JIMÉNEZ 1 Aspectos del aprendizaje por evaluar en la sesión Especificar el instrumento a utilizar * Solo considerar si se va evaluar mediante un instrumento de evaluación S3_Rumen y su función https://www.youtube.com/watch?v=8GSrzejAgvQ&t=115s&ab_channel=AgrinewsTV NOMBRE DEL DOCENTE: ENRIQUE AGUERTO LÓPEZ JIMÉNEZ 2
