Subido por Cuauhtémoc Cristerna

Tesis de la adiccion de las redes sociales (ultima actualizacion)

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UNIDAD REGIONAL GUAMÚCHIL
ADICCION A LAS REDES SOCIALES EN LOS JOVENES
PROGRAMA
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
PRESENTADO POR:
Nombres:
Siul Alejandro Camacho Olivas……..21060238
Cuauhtémoc Cristerna Villa. …………21060228
Regino Abelardo Román Soto………..21060345
Carlos Arturo Montoya Gabaldón……21060422
Programa Educativo: Ingeniería de Software
Guamúchil, Salvador Alvarado, Sinaloa; a 11 marzo de 2024.
Planteamiento .................................................................................................................................... 3
Preguntas generales ....................................................................................................................... 3
Preguntas especificas ..................................................................................................................... 3
Índice
Planteamiento....................................................................................3
Preguntas generales.................................................................3
Preguntas especificas..............................................................3
Problema de investigación......................................................3
Definicion del tema.................................................................3
Objetivo general......................................................................4
Objetivos específicos..............................................................4
Justificacion............................................................................4
Hipotesis principal..................................................................4
Hipotesis secundaria...............................................................4
Marco teóricos..................................................................................5
Nivel nacional........................................................................5
Nivel estatal...........................................................................5
Nivel regional........................................................................5
Preguntas Generales:
¿Cuál es la prevalencia de la adicción a las redes sociales entre los jóvenes de 18
a 24 años en guamúchil?
¿Qué factores contribuyen al desarrollo de la adicción a las redes sociales en este
grupo de edad?
¿Cómo afecta la adicción a las redes sociales a la salud mental y física de los
jóvenes de guamúchil?
Preguntas Específicas:
¿Existe una correlación entre el tiempo dedicado a las redes sociales y los niveles
de ansiedad o depresión en los jóvenes?
¿Cómo influyen las redes sociales en el rendimiento académico y profesional de
los jóvenes adictos?
¿Qué estrategias son efectivas para mitigar los efectos negativos de la adicción a
las redes sociales?
Problema de Investigación:
Según estudios como el de kuss y Griffiths (2017) “En la actualidad, las redes
sociales son una parte integral de la vida cotidiana de los jóvenes. Sin embargo, el
uso excesivo de estas plataformas puede llevar a comportamientos adictivos,
afectando negativamente su salud mental, relaciones interpersonales y
rendimiento académico y profesional.” (P.- 14), este estudio busca explorar la
extensión, causas y consecuencias de la adicción a las redes sociales en jóvenes
de 18 a 24 años en la región de guamúchil, con el fin de identificar estrategias
efectivas para prevenir y mitigar sus efectos adversos.
Definición del Tema:
Este estudio se enfoca en la creciente preocupación sobre cómo las redes
sociales pueden generar comportamientos adictivos en jóvenes de 18 a 24 años
residentes de guamúchil. Investigaciones como el estudio de Twenge y Campbell
(2018) “La adicción a las redes sociales se define como el uso compulsivo y
excesivo de plataformas sociales, que interfiere con las actividades diarias, la
salud mental y las relaciones interpersonales de los individuos.” (P. – 11), Este
fenómeno será examinado desde varias perspectivas, incluyendo su impacto
psicológico, social y educativo, así como las posibles estrategias de intervención y
prevención locales.
Objetivo General:
Investigar la prevalencia y el impacto de la adicción a las redes sociales en
jóvenes de 18 a 24 años en guamúchil, con el fin de comprender las dinámicas y
consecuencias de este fenómeno y proponer estrategias efectivas para su
prevención y manejo.
objetivos específicos:
Determinar la Prevalencia: Establecer la frecuencia y duración del uso de redes
sociales entre los jóvenes en el rango de edad especificado y el alcance
propuesto.
Identificar Factores de Riesgo: Analizar los factores personales, sociales y
culturales que contribuyen a la adicción a las redes sociales.
Evaluar Impactos en la Salud Mental: Investigar la relación entre el uso excesivo
de redes sociales y problemas de salud mental como ansiedad y depresión.
Examinar Consecuencias Académicas: Estudiar cómo la adicción a las redes
sociales afecta el rendimiento académico y la atención en jóvenes estudiantes.
Proponer Estrategias de Prevención: Desarrollar recomendaciones para prevenir
la adicción a las redes sociales, basadas en los hallazgos de la investigación.
justificación:
para investigar las adicciones a las redes sociales en jóvenes se basa en la
necesidad de comprender y abordar un fenómeno que está afectando a una parte
significativa de la población de guamúchil.
Prevalencia: Las redes sociales son ampliamente utilizadas por los jóvenes, y su
uso excesivo puede llevar a comportamientos adictivos.
Impacto en la Salud Mental: Existe una creciente preocupación sobre cómo la
adicción a las redes sociales puede afectar negativamente la salud mental,
incluyendo ansiedad, depresión y problemas de autoestima.
Desarrollo Personal: Los jóvenes están en una etapa crucial de formación de su
identidad y personalidad, y la adicción a las redes sociales puede influir en este
proceso.
Consecuencias Académicas y Profesionales: La adicción puede tener un impacto
negativo en el rendimiento académico y las oportunidades laborales futuras de los
jóvenes de guamúchil.
Necesidad de Intervención: Es importante diseñar e implementar programas de
prevención y tratamiento que puedan ser implementados de manera regional, para
ayudar a los jóvenes a manejar su uso de las redes sociales de manera saludable.
Hipótesis Principal: Existe una correlación significativa entre el uso excesivo de
redes sociales y la aparición de síntomas de adicción en jóvenes de 18 a 24 años,
lo que afecta negativamente su salud mental, relaciones interpersonales y
rendimiento académico.
Hipótesis Secundarias:
1. Los jóvenes con mayor uso de redes sociales presentan niveles más altos de
ansiedad y depresión.
2. La adicción a las redes sociales está inversamente relacionada con la
autoestima de los jóvenes.
3. Existe una relación directa entre el tiempo dedicado a las redes sociales y la
disminución del rendimiento académico.
Hipótesis Específica: Los jóvenes de 18 a 24 años que usan redes sociales más
de tres horas diarias tienen mayor probabilidad de presentar síntomas de adicción,
asociado con niveles más altos de ansiedad, disminución de la autoestima y
afectación en sus relaciones interpersonales.
Marco teórico
Nivel Nacional (México):





Según el Dr. Alejandro Redes, experto en comportamiento digital (2022) ”A
nivel nacional, se ha observado que la mayoría de la población joven y
adolescente está registrada y se comunica prioritariamente por medio de
las redes sociales, lo que puede conllevar un uso abusivo y adictivo.
Además, la Asociación de Internet MX ha reportado datos relevantes sobre
el uso de internet y redes sociales en México.”
El Profesor Carlos Méndez, investigador en tecnología y bienestar (2021)
nos dice “la pandemia del COVID-19 ha intensificado el uso de las redes
sociales como medio de interacción social. Los adolescentes mexicanos, al
igual que sus pares en otros países latinoamericanos, han experimentado
niveles medios y altos de adicción a las redes sociales.”
En palabras de María López, psicóloga especializada en salud mental
(2023), “Los estudios sugieren que más de la mitad de los adolescentes
evaluados muestran signos de adicción a las redes sociales. Esto puede
deberse a la dependencia de los dispositivos digitales y la búsqueda de
validación social en línea.”
Las redes sociales han transformado la forma en que nos comunicamos,
interactuamos y compartimos información. Según Valencia-Ortiz, CaberoAlmenara y Garay Ruiz (2021), “la adicción a las redes sociales se refiere a
la necesidad compulsiva de utilizar plataformas como Facebook, Instagram,
Twitter u otras, a pesar de los efectos negativos en la vida cotidiana. Los
jóvenes son vulnerables por su alta exposición y dependencia de estas
redes.”
Las redes sociales han transformado la forma en que nos comunicamos,
interactuamos y compartimos información. Según Valencia-Ortiz, CaberoAlmenara y Garay Ruiz (2021), “la adicción a las redes sociales se refiere a
la necesidad compulsiva de utilizar plataformas como Facebook, Instagram,
Twitter u otras, a pesar de los efectos negativos en la vida cotidiana. Los
jóvenes son particularmente vulnerables debido a su alta exposición y
dependencia de estas redes.”
Nivel Estatal y regional (Sinaloa y guamúchil):
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

Según Diana García, experta en comunicación digital (2024), “En Sinaloa,
se ha realizado una investigación para identificar la relación entre adicción a
las redes sociales, estrés y rendimiento académicos en estudiantes
universitarios. También se ha investigado la adicción a Facebook en
jóvenes universitarios del área de la salud en Mazatlán, Sinaloa.”
El Dr. Martín Ríos, psiquiatra especializado en salud mental digital (2023)
“Un estudio en Sinaloa también exploró la relación entre el uso de redes
sociales y el rendimiento académico. El uso excesivo de estas herramientas
sociales puede llevar al aislamiento, la ansiedad y el deterioro en las tareas
habituales. Además, puede afectar negativamente la concentración y el
control de los estudiantes.”
En palabras de Laura Morales, socióloga de la Universidad Autónoma de
Sinaloa (2022), “Dado que Sinaloa es un estado diverso con una población
joven activa, es probable que los jóvenes estén expuestos a la adicción a
las redes sociales.”
En una columna de opinión en el debate, la periodista Ana Rodríguez
(2023) señala que “La Dirección de Seguridad Pública y Tránsito Municipal
en Salvador Alvarado ha estado alertando a los jóvenes sobre los peligros
en las redes sociales. Aunque no se proporcionan detalles específicos
sobre la adicción, es evidente que están tomando medidas para concienciar
a los adolescentes sobre los riesgos asociados con el uso excesivo de las
redes sociales.”
El Dr. Juan Pérez, experto en psicología digital, advierte en una entrevista
con el debate (2022) que “La conexión constante a Internet a través de
dispositivos móviles y la interacción en línea pueden afectar la salud mental
y la relación con los demás en Guamúchil, al igual que en otras partes de
México.”
Enfoque de la Investigación:
El enfoque de esta investigación se centra en entender cómo la adicción a las
redes sociales afecta a Salvador Alvarado, destacando los factores subyacentes
que la contribuyen, sus efectos en la salud mental y emocional, así como su
influencia en las relaciones interpersonales y el rendimiento académico y laboral.
Se utilizará un enfoque cualitativo. Se administrarán encuestas a una muestra
representativa de la población de Salvador Alvarado para medir el nivel de
adicción a las redes sociales y su correlación con diferentes variables, como el
bienestar emocional, la calidad de las relaciones sociales y el desempeño
académico o laboral.
Instrumento de Recolección de Datos:
Para recopilar información sobre la adicción a las redes sociales y sus impactos,
se utilizará un cuestionario estructurado que abarcará varios aspectos:
Sección de Información Demográfica: Recopilará datos sobre la edad, el
género, el nivel educativo y otros factores relevantes de los participantes.
Medición de la Adicción a las Redes Sociales: Se emplearán escalas
validadas, como la Escala de Adicción a las Redes Sociales (SAS) o la Escala de
Adicción a Facebook (SAS-FB), para evaluar el nivel de adicción de los
participantes a las redes sociales.
Efectos en la Salud Mental y Emocional: Esta sección indagará sobre
síntomas de ansiedad, depresión, estrés y otros trastornos relacionados con el uso
excesivo de las redes sociales.
Impacto en las Relaciones Interpersonales: Se explorará cómo el uso
compulsivo de las redes sociales afecta las relaciones familiares, amistades y
otras interacciones sociales.
Influencia en el Rendimiento Académico y Laboral: Se recopilarán datos
sobre el tiempo dedicado a las redes sociales en detrimento de las
responsabilidades académicas o laborales, así como posibles efectos en el
rendimiento.
Método de Investigación:
Este estudio utilizará un diseño transversal para recopilar datos de manera
simultánea de una muestra representativa de la población de Salvador Alvarado.
Se empleará un muestreo aleatorio estratificado para garantizar la
representatividad de diferentes grupos demográficos. La recolección de datos se
llevará a cabo mediante encuestas autoadministradas, preferiblemente en línea
para facilitar el acceso y la participación de los sujetos. Además, se garantizará la
confidencialidad y anonimato de los participantes para fomentar la honestidad en
las respuestas. El análisis de datos incluirá estadísticas descriptivas y análisis
inferenciales para identificar patrones y relaciones significativas entre las variables
estudiadas.
Justificación del Enfoque:
Este enfoque se justifica por la necesidad de comprender en profundidad los
efectos de la adicción a las redes sociales en una comunidad específica como
Salvador Alvarado. Al investigar los factores subyacentes, los impactos en la salud
y las relaciones sociales, y las implicaciones en el rendimiento académico y
laboral, se podrán desarrollar estrategias de intervención y políticas públicas más
efectivas y adaptadas a las necesidades locales. Además, esta investigación
proporcionará una base sólida para la sensibilización sobre los riesgos asociados
con el uso excesivo de las redes sociales y fomentará un uso más consciente y
saludable de estas plataformas en la comunidad.
Universo de la Investigación:
El universo de esta investigación comprende a la población de Salvador Alvarado,
un municipio ubicado en el estado de Sinaloa, México. Salvador Alvarado cuenta
con una población diversa en términos de edad, género, nivel socioeconómico y
ocupación, lo que permite obtener una muestra representativa para el estudio. La
población objetivo incluirá a adolescentes, adultos jóvenes y adultos de diversas
edades, para capturar experiencias y perspectivas sobre el uso de las redes
sociales y sus efectos.
Dentro del universo de la investigación se considerarán diversos contextos,
incluyendo:
Educación: Estudiantes de instituciones educativas locales, como escuelas
primarias, secundarias y preparatorias.
Comunidad en General: Residentes de Salvador Alvarado que no están
necesariamente vinculados a instituciones educativas o laborales específicas.
No. Titulo
1
2
Conducta
adictiva a las
redes sociales
y su relación
con el uso
problemático
del móvil
Sitios de redes
sociales y
adicción: Diez
lecciones
aprendidas.
Resumen
Palabras
claves
Referencias
Las tecnologías de la
información y las
comunicaciones han
generado cambios e
innovaciones que han
influido
significativamente en la
vida de los jóvenes, ya
que las han
incorporado de manera
habitual.
Conducta adictiva,
Redes sociales,
Teléfono móvil,
Uso problemático,
Estudiantes
universitarios
Las redes sociales en
línea han ganado
popularidad en la
última década, y los
individuos las utilizan
par+a conectarse con
otros que comparten
intereses similares.
Redes sociales,
Adicción, Uso
problemático,
Jóvenes,
Tecnología.
https://www.elsev
ier.es/es-revistaactainvestigacionpsicologicapsychological111-articuloconductaadictiva-redessociales-suS200747191730
0546
Kuss, D. J., &
Griffiths, M. D.
(2017). Social
networking sites
and addiction:
Ten lessons
learned.
International
Journal of
Environmental
Research and
Public Health,
14(3), 311.
3
4
5
6
7
Asociaciones
entre el tiempo
de pantalla y el
bienestar
psicológico
más bajo en
niños y
adolescentes:
Evidencia de
un estudio
basado en la
población
La necesidad percibida
de estar en línea
puede llevar al uso
compulsivo de estas
redes, lo que, en casos
extremos, puede
resultar en síntomas y
consecuencias
asociadas
tradicionalmente con
las adicciones
relacionadas con
sustancias.
Plataformas
digitales,
Dependencia,
Consumo
excesivo,
Adolescentes,
Conectividad
digital.
Twenge, J. M., &
Campbell, W. K.
(2018).
Associations
between screen
time and lower
psychological
well-being
among children
and adolescents:
Evidence from a
population-based
study. JAMA
Pediatrics,
172(11), 10181026.
El valor de las
palabras
claves en los
artículos
científicos
Las palabras clave en
los artículos científicos
desempeñan un papel
crucial en la
comunicación dentro
de la comunidad
científica.
Palabras clave,
Metadatos,
Tesauros,
Comunicación
científica
https://dialnet.uni
rioja.es/descarga
/articulo/7242787
.pdf
Revisión
sistemática
sobre la
adicción a las
redes sociales
en
adolescentes
latinoamerican
os entre el
2020-2022
El impacto de
la tecnología
en los jóvenes
La pandemia del
COVID-19 ha resaltado
la relevancia del uso
de las tecnologías de
la comunicación en
línea, incluyendo las
redes sociales, en la
vida cotidiana.
Adicción, Redes
sociales,
Adolescentes,
Pandemia,
Revisión
sistemática
http://www.scielo.
org.pe/scielo.php
?script=sci_artte
xt&pid=S230779992023000200
002
Internet y las nuevas
tecnologías han
revolucionado nuestra
vida, teniendo un gran
impacto en la forma en
la que nos
relacionamos con los
demás y nos
informamos.
Tecnología, Redes
sociales, Jóvenes,
Uso problemático,
Impacto
Alertan a
jóvenes de
Salvador
El artículo advierte a
los jóvenes del
municipio de Salvador
Jóvenes, Redes
sociales, Peligro,
https://www.elsal
vador.com/entret
enimiento/tecnol
ogia/redessocialestecnologiajovenesadolescentesusoproblematicoinvestigacion/110
1994/2023/
https://www.deba
te.com.mx/sinalo
a/guamuchil/Alert
8
Alvarado sobre
peligro en las
redes sociales
Alvarado, Sinaloa,
sobre los peligros
asociados con el uso
de las redes sociales.
Concienciación,
Tecnología
Adicción a las
redes sociales
en jóvenes
guayaquileños,
Ecuador
El uso excesivo de las
redes sociales genera
trastornos en los
adolescentes,
causando ansiedad por
permanecer
conectados,
desconfianza o, a su
vez, adquieren
comportamientos como
la abstinencia.
Adicción, Redes
sociales,
Adolescente,
Conducta
an-a-jovenes-deSalvadorAlvarado-sobrePeligro-en-lasredes-sociales202309060111.html
https://doaj.org/ar
ticle/3fe509d834
2e45328a21b4b5
834e0290
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