ADMINISTRACION CASO: COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO 1) ¿Podría indicar que características de liderazgo se dan en este caso y quien ejerce el papel de líder? Trabajo en equipo, organización, el autocontrol, adaptación al cambio El psicólogo 2) ¿Cuál fue la motivación que tuvieron los jóvenes para cambiar su actitud? Se inició una campaña de comunicación y se les informó a los alumnos sobre un proyecto de pintar un pabellón del hospital para acoger a niños(a) con problemas de salud sugerido por un psicólogo que trabajaba en un hospital psiquiátrico. 3) Comente el trabajo en equipo se observa en el desarrollo del proyecto planteado en este caso. Los alumnos han cambiado por completo su forma de actuar cuando se encuentran entusiasmados, en la elección del estilo y el color, sacan su lado empático y el trabajo organizado en equipo que muestran manteniendo su entusiasmo y su notorio autocontrol y respeto. 4) ¿Qué características de las personas empáticas posee la profesora de Artes plásticas? Fundamente su respuesta Presentar sensibilidad social: al momento que la profesora se abrumaba por el comportamiento negativo de los alumnos y al no saber que hacer para emerger la creatividad de cada uno de ellos Captar la comunicación no verbal: preocupación por conductas pocos respetuosas, y agresivas y la cero motivación de los alumnos Saber dar feeback social: la reacción y la respuesta del interlocutor a la situación en este caso suele sentirse abrumada (conocido como síndrome de desgaste por empatía): al no saber qué hacer y al haber intentado todo para mejorar la motivación de los alumnos y la conducta negativa 5) Comente como era la comunicación en el colegio antes del cambio de actitud de los jóvenes y que ocurrió posteriormente. Había una comunicación de preocupación por parte de la profesora y la directora por la conducta agresiva y irrespetuosa de los alumnos en las clases de A. Plásticas, preocupación por parte de la profesora por no tener una comunicación adecuada con los alumnos por la negatividad de la conducta.
