GESTION DE FORMACIÓN Código PGD-01-R01 INSTITUTO EDUCATIVO DISTRITAL CIUDADELA 20 DE JULIO Fecha PLAN DE MEJORAMIENTO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑOS BAJOS Septiembre 17 del 2015 METAS DE DESEMPEÑO: El estudiante desarrollará comprensión acerca del proceso de circulación, reconoce la importancia de mantener en buen estado de salud este sistema, ya que es el que nos alimenta y nos elimina los desechos. AÑO LECTIVO 2015 GRADO 7º GRUPO A-B-C-D, INDICADORES DE DESEMPEÑO CORTEPERIODO Tercero ASIGNATU RA Biología Angélica Algarín Manjarrés Se le dificulta comprender como se lleva a cabo el proceso de circulación sanguínea en nuestro cuerpo y todos los cuidados para mantenerlo en buen estado. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO 1- 2- 3- DOCENTE Con la ayuda de las actividades desarrolladas en clase, realiza el taller propuesto, en la hoja siguiente. Estudia el taller de Circulación humana desarrollado en clase. Responde el taller anexo, con la ayuda del contenido del temar y los apuntes de las clases. FECHA DE ENTREGA VERIFICACION DE LA ACTIVIDAD (Sustentación) 28 de Septiembre Entrega del taller Taller 10% 30 de Septiembre Evaluación escrita Evaluación : 90% VALORACION DE LA ACTIVIDAD Prepara la correspondiente sustentación. OBSERVACIONES DEL DOCENTE Revisión del taller recibido y evaluación escrita. PROCEDIMIENTOS: El estudiante descarga el Plan de Mejoramiento del Portal, lo imprime, desarrolla las actividades propuestas en el tiempo estipulado para ello. Presenta las actividades propuestas y las sustenta en la fecha determinada. En el momento de la sustentación, debe entregar este formato firmado por el Padre de Familia al docente respectivo. El docente evalúa y presenta el Informe a Coordinación para modificar la nota del Periodo o corte respectivo. Artículo 18 Sistema Institucional de Evaluación. OJO: EL TALLER ESTÁ EN LA HOJA SIGUIENTE. INEDIC 20 DE JULIO TALLER DE RECUPERACION DE BIOLOGIA - PERIODO III NOMBRE:……………………………………………….…………………… GRADO:………….. FECHA:………………………………… 1) Desarrolla el siguiente cruci-ciencias. 6. Estructuras ubicadas en axilas, cuello, ingle, y contienen la linfa. 7. Glóbulos que nos protegen contra las infecciones. 8. Arteria más grande de nuestro cuerpo. 9. líquido que contiene las células sanguíneas. 10. Enfermedad muy común y frecuente que afecta al corazón. 11. vasos sanguíneos que comunican a las venas con las arterias y llevan la sangre a las células 1 .Movimiento de contracción que hacen las aurículas para bombear la sangre. 2. válvula que une a la aurícula derecha con el ventrículo derecho. 3. vaso sanguíneo que transporta sangre rica en CO2. 4. Venas que transportan la sangre desde las células al corazón. 5. cámaras superiores del corazón. . 7 5 9 3 6 2 1 8 10 4 11 2. Escoge la respuesta correcta: c. a. b. La proteína que está presente en nuestra sangre es: O Hemolinfa O Hemoglobina O globulina La sangre se transporta del pulmón al corazón a través de la vena: O Pulmonar O Cavas O Aorta d. La circulación mayor inicia por: 0 la aurícula derecha O El ventrículo derecho O El ventrículo izquierdo Las células sanguíneas que se encargan de la coagulación de la sangre son : O los eritrocitos O los leucocitos O las plaquetas. 3. Escoge en el siguiente grupo de palabras, las que te ayuden a explicar la CIRCULACION MAYOR Y MENOR haciendo el esquema correspondiente. (aurícula derecha, aurícula izquierda, ventrículo derecho. Ventrículo izquierdo, arteria pulmonar, vena pulmonar, venas cavas, arteria aorta, células, pulmones, corazón, sangre oxigenada, sangre rica en CO2). 3. Los seres humanos tenemos Circulación Completa y Doble. ¿qué significado tiene cada una?