486 7.6 Capítulo 7 Aplicaciones de la integral Momentos, centros de masa y centroides Comprender la definición de masa. Encontrar el centro de masa en un sistema unidimensional. Encontrar el centro de masa en un sistema de dos dimensiones. Encontrar el centro de masa de una lámina plana. Usar el teorema de Pappus para encontrar el volumen de un sólido de revolución. Masa En esta sección estudiará varias aplicaciones importantes de la integral que se relacionan con la masa. La masa es una medida de la resistencia de un cuerpo a los cambios en el movimiento, y es independiente del sistema gravitacional particular en el que se encuentra el cuerpo. Sin embargo, debido a que muchas aplicaciones relacionadas con la masa se producen sobre la superficie de la Tierra, a veces la masa de un objeto se equipara con su peso. Esto no es técnicamente correcto. El peso es un tipo de fuerza, y como tal depende de la gravedad. La fuerza y la masa están relacionadas por la ecuación Fuerza = (masa)(aceleración). La siguiente tabla muestra algunas de las medidas de uso común de la masa y la fuerza, así como sus factores de conversión. Sistema de medición Estadounidense Internacional Medida de masa Medida de fuerza Slug Libra = (slug)(pie/s2) Kilogramo Newton = (kilogramo)(m/s2) C-G-S Gramo Conversiones: 1 libra = 4.448 newtons 1 newton = 0.2248 libras 1 dina = 0.000002248 libras 1 dina = 0.00001 newton EJEMPLO 1 Dina = (gramo)(cm/s2) 1 lingote = 14.59 kilogramos 1 kilogramo = 0.06852 slugs 1 gramo = 0.00006852 slugs 1 pie = 0.3048 metros Masa sobre la superficie de la Tierra Encuentre la masa (en slugs) de un objeto cuyo peso al nivel del mar es de 1 libra. Solución vedad. Use 32 pies por segundo cuadrado como la aceleración debida a la gra- Masa = = fuerza ; aceleración Fuerza ! (masa)(aceleración) 1 libra 32 pies por segundo cuadrado = 0.03125 libras pies por segundo cuadrado = 0.03125 slug Debido a que muchas aplicaciones relacionadas con la masa se producen en la superficie de la Tierra, esta cantidad de masa recibe el nombre de libra masa. 7.6 Momentos, centros de masa y centroides 487 Centro de masa en un sistema unidimensional Ahora estudiará dos tipos de momentos de masa, el momento respecto a un punto y el momento respecto a una recta. Para definir estos dos momentos, considere una situación idealizada en la que una masa m se concentra en un punto. Si x es la distancia entre esta masa puntual y otro punto P, entonces el momento de m respecto al punto P es Momento = mx 20 kg 30 kg P 2m 2m El sube y baja equilibrará cuando los momentos izquierdo y derecho sean iguales. Figura 7.53 y x es la longitud del brazo de momento. El concepto de momento se puede demostrar simplemente por un sube y baja, como se muestra en la figura 7.53. Un niño de 20 kg de masa se encuentra 2 metros a la izquierda del punto de apoyo P y un niño más grande de 30 kilogramos de masa se sienta 2 metros a la derecha de P. Por experiencia, se sabe que el sube y baja comenzará a girar hacia la derecha, moviendo al niño más grande hacia abajo. Esta rotación se debe a que el momento producido por el niño de la izquierda es menor que el momento producido por el niño a la derecha. Momento lado izquierdo Momento lado derecho 20 2 30 2 40 kilogramos-metros 60 kilogramos-metros Para equilibrar el sube y baja, los dos momentos deben ser iguales. Por ejemplo, si el niño mayor se trasladó a una posición a 43 metros del punto de apoyo, entonces el sube y baja se equilibraría, porque cada niño produciría un momento de 40 kilogramos-metros. Para generalizar esto, se puede introducir una recta coordenada en la que el origen corresponde al punto de apoyo, como se muestra en la figura 7.54. En el eje x se encuentran varias masas puntuales. La medida de la tendencia de este sistema para girar alrededor del origen es el momento respecto al origen, y se define como la suma de los n productos mixi. El momento respecto al origen se denota por M0 y se puede escribir como M0 m1x1 . . . m2x2 mnxn. Si M0 es 0, entonces se dice que el sistema está en equilibrio. m1 m2 x1 x2 . . . m2 x2 Si m1x1 Figura 7.54 0 mn xn m3 mn − 1 mn x3 xn − 1 xn x 0, entonces el sistema está en equilibrio. Para un sistema que no está en equilibrio, el centro de masa se define como el punto x en el que el punto de apoyo podría ser reubicado para alcanzar el equilibrio. Si el sistema se traduce a unidades x, entonces, cada coordenada se convertiría xi x y como el momento del sistema traducido es 0, se tiene n i 1 mi xi n x i 1 mi xi n i 1 mi x 0. Despejando x se produce n x mi xi 1 n i i mi momento del sistema alrededor del origen masa total del sistema 1 Cuando m 1 x1 m2 x2 . . . mn xn 0, el sistema está en equilibrio. 488 Capítulo 7 Aplicaciones de la integral Momentos y centro de masa: sistema unidimensional Sean los puntos de masa m1, m2, . . . , mn que se encuentran en x1, x2, . . . , xn. 1. El momento alrededor del origen es M0 m1x1 . . . m2x2 mn xn . 2. El centro de masa es M0 m x . . . m2 m1 donde m mnes la masa total del sistema. Centro de masa de un sistema lineal EJEMPLO 2 Encuentre el centro de masa del sistema lineal mostrado en la figura 7.55. m1 m2 m3 m4 10 15 5 10 −5 −3 −4 −2 0 −1 1 2 3 4 5 6 7 x 8 9 Figura 7.55 Solución M0 En el momento alrededor el origen es m1x1 m2x2 m3x3 m4x4 10 5 15 0 54 10 7 50 0 20 70 40. Debido a que la masa total del sistema es m 10 15 5 10 40 el centro de masa es x M0 m 40 40 1. Observe que las masas puntuales estarán en equilibrio cuando el punto de apoyo se encuentre en x = 1. En lugar de definir el momento de una masa, se podría definir el momento de una fuerza. En este contexto, el centro de masa se denomina el centro de gravedad. Considere un sistema de masas puntuales m1, m2, . . . , mn que se encuentra en x1, x2, . . . , xn. Entonces, ya que fuerza = (masa)(aceleración) la fuerza total del sistema es F m1a m2a . . . mna ma. El torque (momento) respecto al origen es T0 m1a x1 m2a x2 . . . mna xn M0a y el centro de gravedad es T0 F M0a ma M0 m x. Por lo que el centro de gravedad y el centro de masa tienen la misma ubicación. Momentos, centros de masa y centroides 7.6 489 Centro de masa en un sistema de dos dimensiones (x2, y2) y Se puede extender el concepto de momento para dos dimensiones, considerando un sistema de masas localizadas en el plano xy en los puntos x1, y1 , x2, y2 , . . . , xn, yn , como se muestra en la figura 7.56. En lugar de definir un solo momento (respecto al origen), dos momentos se definen uno respecto al eje x y uno respecto al eje y. m2 x Momento y centro de masa: sistema en dos dimensiones mn m1 Sean los puntos de masa m1, m2, . . . , mn que se encuentran en x1, y1 , x2, y2 , . . . , xn, yn). (xn, yn) (x1, y1) 1. El momento alrededor del eje y es En un sistema de dos dimensiones, hay un momento respecto al eje y My y un momento respecto al eje x Mx. Figura 7.56 My m1x1 . . . mn xn. m2x2 2. El momento alrededor del eje x es Mx m1y1 . . . mnyn. m2y2 3. El centro de masa x, y (o centro de gravedad) es x My m y Mx m y donde m m1 m2 . . . mn es la masa total del sistema. El momento de un sistema de masas en el plano se puede tomar alrededor de cualquier recta horizontal o vertical. En general, el momento alrededor de una recta es la suma del producto de las masas y las distancias dirigidas desde los puntos a la recta. Momento Momento m1 y1 m1 x1 EJEMPLO 3 m4 = 9 3 (−5, 3) 2 (0, 0) 1 −5 − 4 −3 −2 − 1 −1 −2 −3 (4, 2) m2 = 3 1 2 3 m1 = 6 4 m2 y2 m2 x2 b . . . mn yn b . . . mn xn a a Recta horizontal y Recta vertical x b a Centro de masa de un sistema en dos dimensiones Encuentre el centro de masa de un sistema de masas puntuales m1 = 6, m2 = 3, m3 = 2 y m4 = 9 situado en y m3 = 2 b a (3, −2), (0, 0), (−5, 3) y (4, 2) como se muestra en la figura 7.57. x Solución m My Mx (3, − 2) Figura 7.57 6 63 6 2 3 30 30 2 2 5 2(3 Por tanto x My m 44 20 11 5 y Mx m 12 20 3 . 5 y El centro de masa está en 11 3 5,5 . 9 94 92 20 44 12 Masa Momento alrededor del eje y Momento alrededor del eje x 490 Capítulo 7 (x, y) Aplicaciones de la integral (x, y) Centro de masa de una lámina plana Hasta ahora, en esta sección se ha supuesto que la masa total de un sistema se distribuye en puntos discretos en un plano o en una recta. Ahora consideremos una placa delgada y plana de material de densidad constante llamada lámina plana (vea la figura 7.58). La densidad es una medida de la masa por unidad de volumen, como gramos por centímetro cúbico. Sin embargo, para láminas planas, la densidad se considera como una medida de la masa por unidad de área. La densidad se denota con r, la letra griega rho minúscula. Considere una lámina plana de forma irreguy lar de densidad uniforme r, acotada por las gráficas de y = f(x), y = g(x) y a " b " x, como se muestra en la figura 7.59. La masa de esta ∆x f región es (x , f(x )) Se puede pensar en el centro de masa m densidad área x, y de una lámina como su punto b de equilibrio. Para una lámina circular, f x g x dx el centro de masa es el centro del círculo. a Para una lámina rectangular, el centro A de masa es el centro del rectángulo. Figura 7.58 donde A es el área de la región. Para encontrar el i i yi (xi , yi ) g (xi , g (xi )) x centro de masa de esta lámina, divida el intervalo a xi b [a, b] en n subintervalos de igual ancho ∆x. Sea xi Lámina plana de densidad uniforme el centro del i-ésimo subintervalo. Puede aproxiFigura 7.59 marse a la parte de la lámina situada en el i-ésimo subintervalo por un rectángulo cuya altura es h = f(xi) − g(xi). Debido a que la densidad del rectángulo es r, su masa es mi densidad área f xi Densidad x. g xi Alto Ancho Ahora, teniendo en cuenta que esta masa se encuentra en el centro (xi, yi) del rectángulo, la distancia dirigida desde el eje x a (xi, yi) es yi f xi g xi 2. Por lo que el momento de mi alrededor del eje x es Momento masa distancia mi yi f xi g xi x f xi 2 g xi . Sumando los momentos y tomando el límite cuando n a continuación. se sugieren las definiciones Momentos y centro de masa de una lámina plana Sean f y g funciones continuas de tal manera que f(x) ≥ g(x) en [a, b] y considere la lámina plana de densidad uniforme r acotada por las gráficas de y = f (x), y = g(x) y a " b " x. 1. Los momentos respecto a los ejes x y y son b Mx a b My a f x x f x 2 g x f x g x dx g x dx. My y y m g x dx es la masa de la lámina. 2. El centro de masa x, y viene dado por x m b a f x Mx , donde m 491 Momentos, centros de masa y centroides 7.6 Centro de masa de una lámina plana EJEMPLO 4 Consulte LarsonCalculus.com para una versión interactiva de este tipo de ejemplo. Encuentre el centro de masa de la lámina de densidad uniforme r acotada por la gráfica 4 x 2 y el eje x. de f x Solución Debido a que el centro de masa se encuentra sobre el eje de simetría, sabe que x 0. Por otra parte, la masa de la lámina es 2 m 4 2 x 2 dx 2 x3 3 4x 32 . 3 2 y Para encontrar el momento alrededor del eje, coloque un rectángulo representativo en la región, como se muestra en la figura de la derecha. La distancia desde el eje x hasta el centro de este rectángulo es 4 f x 2 yi 2 x2 . f(x) Debido a que la masa del rectángulo representativo es f x 4 x x2 ∆x x f(x) = 4 − x 2 3 2 f(x) 2 −2 1 −1 1 2 x se tiene 2 Mx Centro de masa: 0, 85 −1 1 2 x 1 2 3 4 2 256 15 El centro de masa es el punto de equilibrio. Figura 7.60 y y es y Mx m 2 16 2 16x y y = 4 − x2 2 2 2 ) ) −2 4 256 32 x2 4 x 2 dx 8x 2 x 4 dx 8x 3 3 x5 5 15 3 8. 5 2 2 8 Por lo que el centro de masa (el punto de equilibrio) de la lámina está en 0, 5 , como se muestra en la figura 7.60. La densidad r en el ejemplo 4 es un factor común de ambos momentos y la masa, y como tal se saca de los cocientes que representan las coordenadas del centro de masa. Así, el centro de masa de una lámina de densidad uniforme sólo depende de la forma de la lámina y no de su densidad. Por esta razón, el punto x, y Centro de masa o centroide en ocasiones se denomina centro de masa de una región en el plano, o centroide de la región. En otras palabras, para encontrar el centroide de una región en el plano, simplemente suponga que la región tiene una densidad constante de r = 1 y calcule el centro de masa correspondiente. 492 Aplicaciones de la integral Capítulo 7 Centroide de una región plana EJEMPLO 5 y f(x) = 4 − x 2 Encuentre el centroide de la región acotada por las gráficas de f x x 2. g x g (x) = x + 2 1 A 1 (−2, 0) f(x) − g (x) f x 2 g x dx 1 2 2 x 9 . 2 x 2 dx El centroide x, y de la región tiene las siguientes coordenadas. x −1 x2 y Solución Las dos gráficas se intersecan en los puntos (−2, 0) y (1, 3), como se muestra en la figura 7.61. Así, el área de la región es (1, 3) f(x) + g (x) 2 4 x 1 x Figura 7.61 1 A 2 9 2 9 y 1 2 1 2 1 2 x 4 x2 x3 x2 x4 4 x3 3 x 2 dx 2x dx x2 1 2 1 1 4 x2 x 2 4 A 2 2 1 2 1 x2 x 6 x2 9 2 2 1 1 x 4 9x 2 4x 12 dx 9 2 1 1 x5 3x3 2x 2 12x 9 5 2 12 5 x2 x Por lo tanto, el centroide de la región es x, y x 2 dx 2 dx 1 12 2, 5 . Para regiones planas simples, se pueden encontrar los centroides sin recurrir a la integración. EJEMPLO 6 1 3 2 Encuentre el centroide de la región mostrada en la figura 7.62(a). 2 Solución Mediante la superposición de un sistema de coordenadas en la región, como se muestra en la figura 7.62(b), se pueden localizar los centroides de los tres rectángulos en 2 1 (a) Región original y 3 ) 12 , 32 ) 2 1 (5, 1) ) ) 5 1 , 2 2 1 2 3 4 5 6 (b) Centroides de los tres rectángulos Figura 7.62 Centroide de una región plana simple x 1 3 5 1 y 5, 1 . , , , 2 2 2 2 Usando estos tres puntos, puede encontrar el centroide de la región A área de la región 3 3 4 10 1 2 3 5 2 3 5 4 29 x 2.9 10 10 3 2 3 1 2 3 1 4 10 1 y 10 10 Por lo tanto, el centroide de la región es (2.9, 1). Observe que (2.9, 1) no es el “prome1 3 5 1 dio” de 2, 2 , 2, 2 y (5, 1). 7.6 493 Momentos, centros de masa y centroides Teorema de Pappus El último tema de esta sección es un teorema útil acreditado a Pappus de Alejandría (aproximadamente 300 d.C.), un matemático griego cuya Mathematical Collection en ocho volúmenes es un registro de gran parte de las matemáticas griegas clásicas. En la sección 14.4 se le pedirá que demuestre este teorema. L TEOREMA 7.1 El teorema de Pappus Sea R una región en un plano y sea L una recta en el mismo plano tal que no interseca el interior de R como se muestra en la figura 7.63. Si r es la distancia entre el centroide de R y la recta, entonces el volumen V del sólido de revolución formado por la rotación de R respecto a la recta es Centroide de R r 2 rA V donde A es el área de R. (Observe que 2πr es la distancia recorrida por el centroide a medida que la región se hace girar alrededor de la recta.) R El volumen V es 2 rA, donde A es el área de la región R. Figura 7.63 El teorema de Pappus se puede utilizar para encontrar el volumen de un toro, como se muestra en el siguiente ejemplo. Recordemos que un toro es un sólido con forma de rosquilla formado por una región circular que gira alrededor de una recta que se encuentra en el mismo plano que el círculo (pero no corta al círculo). Encontrar un volumen por medio del teorema de Pappus EJEMPLO 7 Encuentre el volumen del toro mostrado en la figura 7.64(a), que se formó por el giro de la región circular acotada por x 2 2 y2 1 alrededor del eje y, como se muestra en la figura 7.64(b). y 2 1 −3 −2 (a) Figura 7.64 Exploración Utilice el método de las capas para demostrar que el volumen del toro en el ejemplo 7 es V 3 1 4 x 1 x 2 2 dx. Evalúe esta integral usando una herramienta de graficación. ¿Su respuesta concuerda con la del ejemplo 7? r=2 (2, 0) 2 −1 −1 Toro (x − 2)2 + y 2 = 1 x Centroide (b) Solución En la figura 7.67(b), se puede ver que el centroide de la región circular es (2, 0). Así, la distancia entre el centroide y el eje de revolución es r = 2. Debido a que el área de la región circular es A = π, el volumen del toro es V 2 rA 2 2 4 2 39.5. 494 Capítulo 7 7.6 Aplicaciones de la integral Consulte CalcChat.com para un tutorial de ayuda y soluciones trabajadas de los ejercicios con numeración impar. Ejercicios Centro de masa de un sistema lineal En los ejercicios 1 a 4, encuentre el centro de masa de las masas puntuales situadas en el eje x. 1. m1 7, m2 3, m3 5 5, x2 x1 0, x3 3 7, m2 4, m3 3, m4 8 3. m1 1, m2 3, m3 2, m4 9, m5 3, x2 6, x2 x1 4. m1 8, m2 2, x3 10, x3 5, m3 2, x2 x1 6, x3 5, x4 3, x4 5, m4 0, x4 3 mi xi, yi 4 2, x5 12, m5 4 3, x5 5 13 . y 1 2 x, 17. y x 2, 15 . y 2 5 (b) Mueva cada masa puntual en el ejercicio 4 dos unidades a la izquierda y determine el centro de la masa resultante. 6. Conjetura Utilice el resultado del ejercicio 5 para hacer una conjetura acerca del cambio en el centro de la masa que se produce cuando cada masa puntual se mueve k unidades horizontalmente. Problemas de estática En los ejercicios 7 y 8, considere una viga de longitud L con un punto de apoyo situado a x pies de un extremo (vea la figura). Hay objetos con pesos W1 y W2 colocados en extremos opuestos de la viga. Encuentre x tal que el sistema esté en equilibrio. 2 1 5, 5 7, 1 0, 0 0, x y x 21. y x 2 3 23 . x 4 25 . x y ,x 0, x 1 3x 0 2 2y y, x 18. y 2, y 1, y 6 1 2 2x , 16 . y 4 4x ,y 14 . y 2 x3 x2 20. y 6 3, 0 8 1 22. y 3y 26 . x y 0, x 0, x 1 2x x2 3, y 24 . x y2 y x, y 2 x x, y 4 y ,x 2 2, x 2 0 0 y2 Aproximar un centroide En los ejercicios 27 a 30, utilice una herramienta de graficación para trazar la región acotada por las gráficas de las ecuaciones. Utilice las capacidades de integración de la herramienta de graficación para aproximar el centroide de la región. 27. y 10x 125 28. y x 2, xe y x3, y 0 0, x 0, x 4 29. Sección final prefabricada de un edificio 5 3 400 y W2 W1 x 2, y 0 30. Bruja de Agnesi y x L−x 7. Dos niños que pesan 48 y 72 libras respectivamente, se van a jugar en un sube y baja que mide 10 pies de largo. 8. Con el propósito de mover una roca 600 libras, una persona que pesa 200 libras quiere equilibrarla sobre una viga que mide 5 pies de largo. xi, yi mi xi, yi mi xi, yi 2, 2 3, 1 10 1, 2 1 5, 5 1, 5 6 4.5 2, 3 1, 5 6, 8 2 0, x ,y 2, x 2 2 2 1 1 2 2 1 7 2 2 4 4 1 1 3 15 2, 4 3 2. 4, 0 12 8 3 1. 33. 4 x2 Encontrar el centro de masa En los ejercicios 31 a 34, introduzca el sistema de coordenadas apropiado y encuentre las coordenadas del centro de masa de la lámina plana. (La respuesta depende de la posición del sistema de coordenadas.) Centro de masa de un sistema de dos dimensiones En los ejercicios 9 a 12, encuentre el centro de masa del sistema de masas puntuales dado. 9. 5 1 3 mi 11. 3 0, x y x, y 19. y 5. Razonamiento gráfico (a) Mueva cada masa puntual en el ejercicio 3 a la derecha cuatro unidades y determine el centro de la masa resultante. 10. 2, 4 Centro de masa de una lámina plana En los ejercicios 13 a 26, encuentre Mx, My y x, y para las láminas de densidad uniforme R acotada por las gráficas de las ecuaciones. 2. m1 x1 12. 2 1 34. 7 8 6 3 5 1 7 8 1 2 35. Encontrar el centro de masa Encuentre el centro de masa de la lámina en el ejercicio 31 cuando la parte circular de ésta tiene dos veces la densidad de la parte cuadrada de la lámina. 36. Encontrar el centro de masa Encuentre el centro de masa de la lámina en el ejercicio 31 cuando la parte cuadrada de ésta tiene dos veces la densidad de la porción circular de la lámina. 495 Momentos, centros de masa y centroides 7.6 Centroide de una región común En los ejercicios 45 a 50, encuentre y/o verifique el centroide de la región común utilizado en ingeniería. 45. Triángulo Demuestre que el centro de gravedad del triángulo con vértices (−a, 0), (a, 0) y (b, c) es el punto de intersección de las medianas (vea la figura). y y (b , c) Encontrar un volumen por el teorema de Pappus En los ejercicios 37 a 40, utilice el teorema de Pappus para encontrar el volumen del sólido de revolución. (b , c) (a + b , c) 37. El toro formado por el giro del círculo x 5 2 16 y2 (− a, 0) respecto al eje y. 38. El toro formado por el giro del círculo x 2 y 3 x alrededor del eje x. 39. El sólido formado al girar la región acotada por las gráficas de y = x, y = 4 y x = 0 respecto al eje x. 40. El sólido formado al girar la región acotada por las gráficas de y 2 x 2, y 0 y x = 6 respecto al eje y. DESARROLLO DE CONCEPTOS Figura para 46 47. Trapezoide Encuentre el centroide del trapezoide con vértices (0, 0), (0, a), (c, b) y (c, 0). Demuestre que es la intersección de la recta que conecta los puntos medios de los lados paralelos y la recta que conecta los lados paralelos extendidos, como se muestra en la figura. y y (0, a) 42. Lámina plana ¿Qué es una lámina plana? Describa lo que se entiende por el centro de masa x, y . de una lámina plana. (0, 0) a r (c, b ) x (c, 0) b 43. Teorema de Pappus Escriba el teorema de Pappus. Figura para 47 ¿CÓMO LO VE? El centroide de la región plana acotada por las gráficas de y = f(x), y = 0, x = 0 y x = 3 es (1.2, 1.4). ¿Es posible encontrar el centro de gravedad de cada una de las regiones delimitadas por las gráficas de los siguientes conjuntos de ecuaciones? Si es así, identifique el centroide y explique su respuesta. Encuentre el centroide de la región acotada b por las gráficas de y a2 x 2 y y = 0 (vea la figura). a y (1, 1) b Centroide: (1.2, 1.4) 1 (b) y (c) y (d) y f x 2, y 2, y f x, y f x, y Tímpano parabólico y = f(x) 1 2 2, x 0, x 0, x 0, x 3 4 5 0 y x 2 y x 0 y x 2 y x x 4 3 3 5 x 49. Semielipse 2 f x r Figura para 48 y 3 (a) y −r 48. Semicírculo Encuentre el centroide de la región acotada por las gráficas de y r 2 x2 y y = 0 (vea la figura). y 4 x 46. Paralelogramo Demuestre que el centroide del paralelogramo con vértices (0, 0), (a, 0), (b, c) y (a + b, c) es el punto de intersección de las diagonales (vea la figura). 41. Centro de masa Sean las masas puntuales m1, m2, . . . , mn que se encuentran en x1, y1 , x2, y2 , . . . , xn , yn . Defina el centro de masa x, y . 5 (a, 0) Figura para 45 4 2 (a, 0) −a a Figura para 49 x y = 2x − x 2 (0, 0) x Figura para 50 50. Tímpano parabólico Encuentre el centroide del tímpano parabólico que se muestra en la figura. 496 Aplicaciones de la integral Capítulo 7 51. Razonamiento gráfico Considere la región acotada por las gráficas de y = x2 y y = b, donde b > 0. (a) Dibuje una gráfica de la región. (b) Utilice la gráfica en el inciso (a) para determinar x. Explique. 54. Modelar datos El fabricante de un barco necesita aproximar el centro de masa de una sección del casco. Se superpone un sistema de coordenadas a un prototipo (vea la figura). Las mediciones (en pies) para la mitad derecha del prototipo simétrico se enumeran en la tabla. y (c) Establezca la integral para encontrar My. Debido a la forma del integrando, el valor de la integral se puede conseguir sin integrar. ¿Cuál es la forma del integrando? ¿Cuál es el valor de la integral? Compare con el resultado del inciso (b). b (d) Utilice la gráfica del inciso (a) para determinar y > o 2 b y < . Explique. 2 l 1.0 d −1.0 − 2.0 x 1.0 2.0 (e) Use integración para comprobar su respuesta al inciso (d). x 0 0.5 1.0 1.5 2 52. Razonamiento gráfico y numérico Considere la región acotada por las gráficas de y = x2n y y = b, donde b > 0 y n es un entero positivo. l 1.50 1.45 1.30 0.99 0 d 0.50 0.48 0.43 0.33 0 (a) Dibuje una gráfica de la región. (b) Establezca la integral para encontrar My. Debido a la forma del integrando, el valor de la integral se puede obtener sin la integración. ¿Cuál es la forma del integrando? ¿Cuál es el valor de la integral y cuál es el valor de x? b (c) Utilice la gráfica del inciso (a) para determinar si y > o 2 b y < . Explique. 2 (d) Utilice la integración para encontrar y como una función de n. (e) Utilice el resultado del inciso (d) para completar la tabla. n 1 2 3 4 y (f) Encuentre lím y. n→ (g) Proporcione una explicación geométrica del resultado en el inciso (f). 53. Modelar datos El fabricante de vidrio para una ventana en la conversión de una furgoneta tiene que aproximarse a su centro de masa. Se superpone un sistema de coordenadas a un prototipo del vidrio (vea la figura). Las mediciones (en centímetros) para la mitad derecha de la pieza simétrica de vidrio se enumeran en la tabla. x 0 10 20 30 40 y 30 29 26 20 0 y 40 20 10 − 40 −20 x 20 40 (a) Use la regla de Simpson para aproximar el centro de masa del vidrio. (b) Utilice la capacidad de regresión de una herramienta de graficación para encontrar un modelo polinomial de cuarto grado para los datos. (c) Utilice las capacidades de integración de una herramienta de graficación y el modelo para aproximar el centro de masa del vidrio. Compare con el resultado del inciso (a). (a) Use la regla de Simpson para aproximar el centro de masa de la sección de casco. (b) Utilice la capacidad de regresión de una herramienta de graficación para encontrar modelos polinómicos de cuarto grado de las dos curvas que se muestran en la figura. Represente gráficamente los datos y grafique los modelos. (c) Utilice las capacidades de integración de una herramienta de graficación y los modelos para aproximar el centro de masa de la sección del casco. Compare con el resultado del inciso (a). Segundo teorema de Pappus En los ejercicios 55 y 56, utilice el segundo teorema de Pappus, que se enuncia de la siguiente manera: Si un segmento de una curva plana C se hace girar alrededor de un eje que no interseca la curva (excepto, posiblemente, en sus puntos extremos), el área S de la superficie de revolución resultante es igual al producto de la longitud de C por la distancia d recorrida por el centroide de C. 55. Se forma una esfera mediante el giro de la gráfica de y r 2 x 2 respecto al eje x. Use la fórmula para el área de una superficie, S 4 r 2, para encontrar el centroide del semicírculo y r 2 x 2. 56. Se forma un toro al hacer girar la gráfica de x 1 2 y 2 1 respecto al eje y. Encuentre el área de la superficie del toro. 57. Encuentre un centroide Sea n ≥ 1 constante, y considere la región acotada por f (x) = x n, el eje x y x = 1. Encuentre el centroide de esta región. Cuando n , ¿a qué se parece la región y donde se encuentra su centroide? DESAFÍOS DEL EXAMEN PUTNAM 58. Sea V la región en el plano cartesiano consistente en todos los puntos (x, y) que satisfacen las condiciones simultáneas x y x 3 y y " 4. Encuentre el centroide x, y de V. Este problema fue preparado por el Committee on the Putnam Prize Competition. © The Mathematical Association of America. Todos los derechos reservados.