1 INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE Asignatura

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INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE
“La exigencia, da excelencia”
Asignatura: Religión
Grado: 9 A
Profesor: Edisney Caro
Estudiante: _______________________
Unidad de Competencia No. Tres
No de clases proyectadas: 10
Fecha: _________________
Guía Nº ______
MOTIVACIÓN
Cuenta la historia de un espantapájaros
que se sentía solitario, sin amigos y no
entendía por qué. Queriendo cambiar su
vida, encontrar amigos consigue un
destino que no se merecía.
Vivimos en un mundo plural, donde normalmente convivimos con personas que
han venido de otros países y han traído su cultura, religión...
Muchas veces hemos oído mencionar esas otras religiones, pero en realidad
no sabemos nada de ellas: ¿quién es su Dios?, ¿cuándo se reúnen?, ¿dónde?
Con esta guía encontrarán las respuestas a todas estas preguntas y podrán
profundizar en el conocimiento de las grandes religiones monoteístas del
mundo o religiones de UN SOLO DIOS.
COMPETENCIA BASICA INTERPRETATIVA: SABER COMPRENDER: Capacidad
de comprender e interpretar la experiencia humana
Indicadores de la competencia básica:
 Comprendo las características de las tres religiones monoteístas en el
contexto de las religiones del mundo.
 Comprendo el proyecto de vida que ofrece cada una de las tres religiones
monoteístas.
 Comprendo la influencia de estas tres religiones en la cultura colombiana.
CIUDADANA: Conocimientos
1
Indicadores de la competencia ciudadana:
 Muestro comprensión y respeto hacia las tradiciones, creencias y expresiones
religiosas de los demás
COMPETENCIA LABORAL (de tipo personal). Orientación Ética
Indicadores de la competencia laboral:
 Interiorizo valores de respeto, cooperación y justicia presentes en las
tradiciones religiosas
COMPETENCIAS DEL PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL:
Entiendo que las mujeres y los hombres somos libres e iguales en dignidad y
derechos.
Indicadores de la competencia del Proyecto de educación Sexual
 Expreso la importancia que mujeres y hombres comparten responsabilidades, y
participo en diversas actividades sin prejuicio de género
A.
PARTAMOS DE TUS IDEAS. Responde en tu cuaderno
Qué es lo positivo de esta narración, que consideras que es negativo y lo interesante
de la temática abordada en esta narración.
B. APRENDAMOS ALGO NUEVO (fundamentación)
Religiones con dioses. Las religiones monoteístas
Son tres las grandes religiones monoteístas que imperan en el mundo: judaísmo,
cristianismo e Islam. Estas tres religiones son también conocidas como religiones "del
libro" o religiones reveladas; se les llama reveladas porque creen que en un momento
dado Dios le ha revelado la Verdad directamente o mediante enviados (profetas).
También se les llama "del libro" porque el conjunto de estas revelaciones en las que
creen y que son la base de su religión están recogidas en un libro sagrado. Es curioso
además observar cómo estas tres religiones son herederas unas de otras.
Cuestiones
JUDAÍSMO
CRISTIANISMO
ISLAM
Palestina siglo I y el
Imperio Romano, en
un
ambiente
de
dominación romana y
esperanza mesiánica.
La Meca (Arabia),
año 622 (Hégira). En
un
ambiente
de
religiones
tribales
animistas
y
en
contacto
con
el
Símbolo
Mesopotamia y Canaán.
Final segundo milenio
AD. Es una cultura
Lugar, fecha y nómada de pastores.
contexto en que
surge
2
judaísmo
y
el
cristianismo por las
rutas comerciales.
Abraham padre de la fe, y
¿Quién es el Moisés, el libertador y
fundador?
legislador.
Yavé (Yo soy el que
soy), aunque usan más el
nombre “Adonai” (El
Señor) por respeto y
Elohim.
Dios
Un
Dios
creador,
¿Qué
imagen liberador y cercano que
tienen de él?
se revela, se comunica y
¿Es un Dios se hace presente en la
personal?
historia del pueblo, es un
Dios personal.
Jesús de Nazaret
Dios que se define
como amor y se le
trata como padre.
Dios es amor (1 Jn
4:8).
Es un Dios personal,
cercano, que habla y
se relaciona con
nosotros. Jesús, al ser
además
hombre
verdadero, acerca a
Dios.
Biblia hebrea. (Antiguo La Biblia cristiana,
testamento)
Antiguo y Nuevo
(Tanaka)
Torá testamento.
(Pentateuco), los profetas
Relatos o libros (Nebim) y libros poéticos
sagrados
y sapienciales (Ketubim).
39 libros.
Además, la Misnhá y el
Talmud, comentarios de
los sabios rabinos a la
biblia.
Templo de Jerusalén y Iglesia (lugar de la
las sinagogas.
asamblea).
No
reconstruyen
el Tierra
Santa,
templo porque solo el especialmente: Belén,
Lugares sagrados Mesías cuando venga Nazaret, Jerusalén,
puede hacerlo.
Roma, Santiago de
Además, los lugares de Compostela…
y
enterramiento de los lugares relacionados
patriarcas como lugares con la Virgen María y
de peregrinación.
los
santos
(santuarios)
Celebraciones y Sábado (Sabat) día de Domingo (día del
fiestas.
descanso de Dios.
señor
por
la
Pesaj, Pascua (salida de resurrección).
Egipto).
Fiesta
más
importante.
Navidad
Año
Nuevo:
Rosh Pascua
Hashaná
Pentecostés
Purificación:
Yom Fiestas del Señor
Kippur, 2ª fiesta de Fiestas de María
importancia.
Fiestas de los Santos
Sucoth (las tiendas o
tabernáculos).
Pentecostés (50 días
después de la Pascua)
Purim: fiesta de las luces
Mahoma.
Alá, único Dios y
Señor absoluto del
universo.
No
se
hacen
imágenes ni
lo
imaginan de forma
alguna.
Dios no personal,
lejano y superior al
hombre.
Corán.
Libro
inspirado a Mahoma
y escrito unos años
después de su muerte.
114 capítulos o suras.
Escrito en árabe
Mezquita.
La Meca, Medina,
Jerusalén y otros
lugares de la historia
islámica. Por ejemplo
los Chiitas, varios
santuarios en Irak e
Irán
Viernes (creación del
ser humano).
Ramadán. Mes
ayuno y oración.
de
Fiesta del cordero
(recuerda el sacrificio
de Abrahan).
3
alegre y parecida al
carnaval.
Ritos principales. Circuncisión
de
los
varones (Berit Milá).
Ritos de oración.
Ritos del sábado.
Oraciones
más La
Shemá
comunes.
(Deutoronomio 6,4)
“Escucha, Israrel.
El Señor es nuestro Dios:
Uno es el señor
Es un credo resumido.
Además, los Salmos y
otras oraciones.
Rezan varias veces al
día.
Normas
Conducta.
Regiones
mundo
4
Los sacramentos en
especial la misa, ritos
del domingo y las
fiestas.
Padrenuestro,
la
oración del Señor.
Además, Avemaría,
Gloria, Salmos, el
Credo…
La iglesia tiene 7
momentos de oración
al día: maitines,
Laudes, tercia, sexta,
nona, vísperas y
completas.
de Decálogo
ó
10 Mandamiento
del
mandamientos.
amor.
10
Hay 613 preceptos en la mandamientos,
Biblia hebrea.
normas
morales
Leyes dietéticas: ni cerdo adaptadas.
ni sangre.
del Israel,EE.UU,
Europa,
Argentina, Rusia, Irán.
Número
13 millones (2014)
Ramas
Ortodoxos o Hasidim (los
puros),
los
conservadores, y los
liberales o reformados.
Según raíces culturales,
los principales grupos son
los asquenazíes (Europa
central, que hablan el
yidish o alemán antiguo)
y los sefardíes
(de
España, que hablan el
español ladino o sefardí)
Circuncisión.
Ritos de oración y
ritos
de
las
peregrinaciones.
Sahadá (Credo): “ No
hay más Dios que
Alá, y Mahoma es su
profeta”.
Oraciones del Corán.
Oran 5 veces al día.
Pilares del Islam:
rezar
5
veces,
peregrinación a la
Meca, limosna.
No comen ni cerdo ni
sangre.
No beber alcohol ni
fumar.
Respetar a los padres
y solidaridad con la
familia y los vecinos.
Mayoría en América, Países árabes, oriene
Europa, Austrialia y medio,
Indonesia,
África
negra, sahel, …
pequeña minoría en
Asia (excepto en
Filipinas, que es un
país
católico)
y
escasa presencia en
los países árabes.
2.300
millones 1.600
millones
(2014)
(2014)
Católicos
(1250
millones), ortodoxos Chiitas (20%), Suníes
y
protestantes, (80%) y otros grupos
además
de minoritarios.
movimientos
diversos.
C. USEMOS LO QUE APRENDEMOS:
Actividad: Religiones Monoteístas. Test
1. ¿Quiénes de estos grupos NO son cristianos?
a. Judíos
b. Católicos
c. Protestantes
d. Anglicanos
2. ¿Qué religión afirma y cree que Dios es aquel que se nos ha revelado y encarnado en
Jesucristo, que Dios no es todo silencio, y que Dios es un ser cercano al que podemos
conocer?
a. Judaísmo
b. Cristianismo
c. Budismo
d. Islamismo
3. ¿Cuál es el día festivo semanal para los judíos?
a. Jueves
b. Viernes
c. Sábado
d. Domingo
4. ¿Cuál es la experiencia más importante del pueblo de Israel?
a. La construcción del templo de Jerusalén
b. El nacimiento de Abraham
c. El descanso sabático
d. El paso de la esclavitud a la libertad
5. ¿Qué religiones comparten la idea de que Dios se ha manifestado de un modo personal a
través de los profetas?
a. Cristianismo, judaísmo e islamismo
b. Cristianismo e islamismo
c. Hinduismo, budismo y judaísmo
d. Budismo, hinduismos y cristianismo
6. ¿Cuál es la fiesta más importante de los cristianos?
a. La fiesta de cada pueblo o ciudad
b. La Navidad
c. La Pascua de Resurrección
d. El miércoles de ceniza
7. ¿Qué religión No cristiana si acepta y honra a María, Madre virginal de Jesús?
a. Islamismo
b. Hinduismo
c. Judaísmo
d. Budismo
8. La emigración de Mahoma y sus seguidores a Medina en el año 622 se llama
a. Hégira
b. Tránsito
c. Paseo Penitente
5
d. Peregrinación
9. ¿Qué hacen los musulmanes en el mes de Ramadán?
a. Ayunar durante el día
b. Cumplir “el sabat”
c. Rezar en el Muro de las Lamentaciones
d. Ir a la Meca
10. ¿Qué es el TALMUD?
a. Un libro que recoge imágenes de la Biblia
b. Un libro judío de comentarios a la Biblia y a la Misná
c. Una recopilación de los mitos bíblicos
11. ¿Cuántas veces al día rezan los musulmanes?
a. Cinco
b. Tres
c. Una
d. Siete
12. El maestro judío, que instruye en la ley y su interpretación, es un…
a. Sacerdote
b. Mesías
c. Profeta
d. Rabino
13. ¿Cómo se llaman los capítulos del Corán?
a. Versículos
b. Perícopas
c. Párrafos
d. Suras
14. ¿Cuál de las siguientes religiones NO es monoteístas?
a. Cristianismo
b. Judaísmo
c. Hinduismo
d. Islamismo
15. Alá es el único Dios, dueño y señor absoluto del universo; Dios es superior al hombre, y no
está ligado a ninguna fuerza natural…es el Dios
a. Cristiano-ortodoxo, y musulmán
b. Musulmán
c. Musulmán y Judío
d. Musulmán, y Cristiano- protestante
16. ¿De qué religión es libro sagrado el Corán?
a. Judaísmo
b. Islamismo
c. Hinduismo
d. Budismo
17. ¿Cómo se llama la biblia Judía?
a. Tanak
b. Éxodo
c. Torá (o ley)
d. Antiguo Testamento
6
18. ¿Quién es Jesús para los musulmanes?
a. Un gran profeta
b. Un personaje histórico
c. Niegan su existencia el Anticristo
19. Jerusalén es una ciudad tres veces “santa” porque lo es para
a. Budistas, hindúes y cristianos
b. Judíos, cristianos y musulmanes
c. Hindúes, judíos y cristianos
d. Cristianos, budistas y musulmanes
20. ¿Quiénes tienen obligación de peregrinar a la Meca una vez en la vida?
a. Los hindúes
b. Todos los judíos
c. Los musulmanes que tienen medios económicos para ir
d. Los cristianos que quieran ganar el jubileo
21. ¿Cómo se les llama a los judíos que huyeron de España tras la expulsión en 1492, y que
siguieron conservando su nombre castellano durante siglos?
a. Colonos
b. Sefardíes
c. Andalusíes
d. Antisemitas
22. Casa de oración judía. También significa la congregación de judíos que rezan
a. Catedral
b. Templo
c. Sinagoga
d. Capilla
23. El Dios omnipotente único Dios, justiciero, que se manifiesta al hombre completamente
trascendente, aunque muy preocupado por él; Dios creador y liberador; Dios no ligado a
ninguna fuerza especial, aunque se puede manifestar en una zarza ardiente… es el Dios:
a. Musulmán
b. Judío
c. Cristiano
d. Cristiano y musulmán
24. ¿Cuál de estas es la religión monoteístas más antigua?
a. Judaísmo
b. Cristianismo
c. Islamismo
25. Dios aparece como Padre amoroso, como Hijo y como Espíritu donado a la comunidad;
Dios superior al hombre, pero perdona siempre… es el Dios
a. Musulmán
b. Cristiano
c. Judío y cristiano
d. Judío
7
D.
EXPERIMENTACION
Actividad: Responde en el cuaderno. Barómetro de Valores. Pensamientos sobre las mujeres
y los hombres
Este ejercicio tiene como objetivo analizar los prejuicios y mitos sexistas que prevalecen en la
sociedad. Para ello se formularon una serie de frases estereotipadas y el cada uno tendrá que
manifestar su acuerdo o desacuerdo con cada una de ellas y sustentar
Pensamiento sobre las mujeres y sobre los hombres...
Frases
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
E.
A favor
En contra
La mujer es inferior al hombre, es menos
inteligente.
El único deber del hombre es que no falte
dinero en casa.
La mujer no puede valerse por sí misma.
El hombre es fuerte y no debe llorar nunca.
El hombre es el responsable de la familia,
por lo que la mujer debe obedecerle.
La mujer no debe decir lo que piensa, ni
discutir lo que dice su pareja.
La mujer debe tener la comida y la cena a
punto para cuando el marido vuelva a casa.
Cuando un hombre pega a su mujer es
porque algo habrá hecho ella.
Las tareas del hogar son cosas de las
mujeres.
Lo único importante en la vida de una
mujer son su marido y sus hijos.
Los hombres son valientes y las mujeres
miedosas.
En las relaciones de pareja, el hombre es el
que siempre tiene que llevar la iniciativa
PROFUNDIZACIÓN. Crucigrama: Religiones Monoteístas
Caricaturización de las religiones
Ni a favor
ni en
contra
8
5
7
9
10
12
3
9
6
4
11
1
8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Libro sagrado para los judíos
Religión de los seguidores de Jesús de Nazaret.
Ritos de los cristianos.
Lugar de reunión de los judíos.
Su origen está en Abrahán, padre de la Fe y Moisés, libertador y legislador.
Día de descanso para los cristianos.
Mes de ayuno y oración para el islam.
Profeta del islam.
Nombre dado por los Judíos a Dios, que significa "Yo soy el que soy".
Libro sagrado para el Islam
Ley Sagrada Judía.
Dios para el islam.
10
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Productos
1. Reflexión sobre
“La cruz pesada”
vídeo
2. Test sobre las
Religiones
Monoteístas
3. Barómetro de
valores
4. Crucigrama
5. Evaluación
6. Autoevaluación
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
criterios
Instrumento
Sus aportes son el
resultado del análisis, la
reflexión y la crítica Lista de cotejo
frente a la temática
tratada
Sus respuestas y acciones
propuestas
son
el
resultado del análisis,
comprensión y reflexión
frente a la temática tratada
Sus aportes son el
resultado del análisis, la
reflexión y la crítica
frente a la temática
tratada
En sus respuestas
se
evidencia
lectura
y
consulta en otras fuentes
de información
Prueba escrita con 10
reactivos basados en los
contenidos de la guía.
Reconoce con actitud
crítica y reflexiva sus
avances y dificultades
acerca de su forma de
aprendizaje, logros y
carencias
Competencia
trabajada
Competencia Básica
Lista de cotejo
Competencia Laboral
Lista de cotejo
Proyecto de
educación sexual
Lista de cotejo
Competencia
Ciudadana
Preguntas tipo Saber
Capacidad para
aprender
Lista de cotejo
Autoconocimiento
BIBLIOGRAFIA
http://contarcuentos.com/2010/04/cruz-pesada/
http://conchiarr.blogspot.com/2008/02/presentacin-sobre-las-religiones.html
www.educaplay.com
http://www.mmur.net/religiones/cuadrel.htm
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