CAMPAMENTO I-II-III-IV CAMPAMENTO III G.M.M. Jhon Rosario Campos “No llevar nada más que fotografías, no dejar nada más que huellas y no matar nada más que el tiempo” 1 Tener como mínimo 12 años de edad 2 Trabajar por lo menos tres horas en un proyecto de arreglo de la naturaleza, como hacer o despejar un camino. 3Revisar los seis puntos importantes en la selección de un buen lugar de campamento. Revisar las reglas de seguridad para hacer una fogata. - Lugar protegido de los vientos. - Evitar acampar en bosques. - Evitar las zanjas hondas a los lechos secos de los ríos. - Mantenerse en lugares secos, fresco y libre de mosquitos. - Campo alto con una leve inclinación para un buen drenaje. - Campo abierto, rodeado de colinas o árboles de abrigo. - Cerca de un lugar donde se puede adquirir provisiones. - Bastante lejos para no recibir visitas constantemente. - Lejos de riesgos de inundación. - El lugar debe haber sido visitado en diferentes épocas del año. - Que tenga sombra y agua. - Lugar adecuado para las fogatas. Agua: Acampar cerca de una provisión de agua clara, fresca y potable. Investigar cualquier fuente de agua a ser usada. Evitar los posos abandonados. Si no hay agua pura, purifíquela hirviéndola o con yodo, u otro método. En el campo la gente consume agua de pozo aun sin hervirla, pero el conquistador debe hacerlo; el organismo de los conquistadores no está acostumbrado. Leña: Se debe veri car la calidad, cantidad y disponibilidad de la leña para asegurar el bienestar del campamento. Debemos buscar madera y leña en el piso o ramas de árboles secos. Para ciertos refugios se pueden usar árboles, y en última instancia, solo en una situación extrema, pedir permiso a Dios y cortar sólo lo necesario. fi fi fi Servicios Sanitarios: Las letrinas deberán estar su cientemente lejos para no hacer el lugar del campamento desagradable y lo su cientemente cerca como para usarlos rápidamente. Echar diariamente cal y las cenizas del fuego para desinfectar. No poner la letrina en un lugar que el viento sople en dirección al campamento. Debe haber también un local para lavar la vajilla, localizado lejos de la fuente de agua potable. En la cocina deben haber tachos con tapa para no atraes animales, y si es un campamento prolongado, pueden construirse duchas para el aseo personal. Climas: La condición del tiempo in uye mucho en el campamento, pues es importante saber el tiempo o clima que puede hacer, así que preparan bien los materiales ideales. Si hace mucho frío, hay que llevar bolsa de dormir bien abrigada o frazada, mucho abrigo y carpas. Si hace calor, se lleva una bolsa de dormir más nita, menos ropa y otro tipo de carpa. Y si hay probabilidades de lluvia, se lleva capa de lluvia, una yesca para facilitar la supervivencia, botas de lluvia, et… fi fl fi Vida silvestre: Debemos siempre antes de un campamento, conocer el lugar donde se va a acampar y también los animales que pueden estar presentes, para no tener sorpresas desagradables con los chicos. Conocer y saber si puede haber serpientes, animales silvestres o ganado, para poder tomar las provisiones necesarias. Limpiar bien el local donde irá la fogata, de cualquier material que puede hacer que el fuego se expande. Tener la leña preparada y protegido de la intemperie y lluvia. No jugar con el fuego. Tener siempre un balde con agua o arena para apagar la fogata en cualquier circunstancia. Apagar totalmente el fuego después del uso. No hacer fogatas muy cerca de la carpa. Veri car la posición del viento antes de armarla. Delimitar la fogata con piedras o zanjas, para que el fuego no se expanda. fi 4 Participar de un campamento de n de semana, con un mínimo de dos pernoctes. 5 Construir las siguientes fogatas y explicar su uso: a) Estrella: Sirve para calentar y cocinar con soportes, es una buena fogata cuando no hay mucho combustible, por su nombre tiene forma el formato de estrella y cuando la punta de las ramas se van quemado, se acerca el medio y así se economiza combustible. b)Cazador: Sirve para cocinar, es el fuego hecho entre dos troncos lo que facilita el momento de cocinar, porque es muy útil sostener las ollas de diversos tamaños. fl c)Re ector: Sirve para calentar, concentra el calor de la fogata y no permite la entrada del viento, debido a la barrera hecha y además de calentar nos proporciona buena luz. 6 Conocer seis maneras de encender una fogata sin usar fósforos. Construir una fogata usando uno de los siguientes métodos: a) Pedernal/Piedra de fuego: Piedra muy dura, compuesta principalmente de s lice, de color gris amarillento, que al romperse forma bordes muy cortantes produciendo chispas. b) Fricci n: Consiste en friccionar una vara, de madera dura, sobre un agujero peque o sobre una madera blanda ( lamo, pino, etc), girar r pidamente la vara con las manos. Una opci n es poner la vara entre la cuerda tensa de un arco, como una sierra, la vara girar r pidamente. c) Chispa: Chispero o encendedor sin combustible, produce su ciente chispa como para encender la yesca. d) Lente de cristal: Vidrios con caras c ncavas o convexas que se emplean en instrumentos pticos, atravesando rayos de sol estos aumentar n y causar n calor, dirigi ndolo a una yesca o paja previamente establecida. e) F sforo de metal: Estos f sforos se encuentran en el mercado y son minerales met licos que no son afectados por la humedad. á fi á ó á á ó á ó ó á ñ ó é ó í ó á f) Aire comprimido: El aire comprimido es un aire a presi n que produce un encendido. 7 Saber a lar un cuchillo o navaja y un hacha. A lando del Hacha: Para preservar el lo del hacha en buenas condiciones, siempre procederemos a asentar el mismo una vez concluida nuestro campamento o salida al aire libre. ó fi fi ó fi fi Podremos hacerlo como indican los dibujos a continuaci n, pero siempre deberemos darle un acabado con una piedra al aceite, con el grano que se desee utilizar o que corresponda al estado del lo del hacha, debido a que esta puede presentar melladuras profundas que deben ser corregidas antes de su nueva utilizaci n. 8 Cocinar una comida utilizando alimentos frescos durante el campamento. 9 Describir los diferentes tipos de carpas y sus utilidades. Tinglados: esta tienda de acampar permite que un importante n mero de personas puedan albergarse en ellas, gracias a su amplitud. La ventaja que presentan estas carpas es que su extensi n puede adaptarse a las necesidades del momento, ya que est n compuestas por varios tramos acoplables cuyo largo puede modi carse. ú á ó á fi Piramidales: como su nombre indica, presentan forma de pir mide. Su base es cuadrada y se caracterizan por tener paredes compuestas por dos lonas. Para entrar o salir de la misma, presentan dos mangas ubicadas una en cada extremo de la tienda. Para cerrarlas, estas mangas deben ser anudadas. 10 ¿Cómo ocurre la condensación en una carpa y cómo se la puede prevenir? ó é ó ó Condensaci n es la acumulaci n de humedad en el interior de la carpa, produciendo gotas dentro de ella. Esto se produce cuando la temperatura al interior de la carpa es superior a la exterior. ¿C mo evitarla? Pues deja abierta una ventana de la carpa, pero con el visillo por los insectos, para que entre aire y enfri un poco en interior de la carpa Demostrar la capacidad de mantener segura y rme una tienda de campaña o carpa. Primero deberemos limpiar el lugar elegido de palos, piedras, espinas, etc., para evitar la ruptura del piso. Luego extenderemos la carpa y orientaremos la puerta seg n nuestra conveniencia, teniendo en cuenta que debemos ubicarla en sentido opuesto a los vientos m s fuertes en combinaci n con la salida del sol. A continuaci n jaremos el piso de la carpa con las estacas y procederemos a colocar los parantes, acto seguido, extenderemos el toldo sobre la carpa y lo jaremos con sus estacas. á fi ó fi ó ú ó í Todos los d as debemos chequear que las estacas y parantes de nuestra carpa est n en buena posici n para que la estructura se mantenga rme. é fi fi 11 12 fi Durante un campamento, plani car un devocional de diez minutos u organizar y dirigir un juego sobre la Biblia en la naturaleza, o liderar una escuela sabática o el culto de despedida de sábado. 13 Construir una de las siguientes opciones y describir su importancia para el individuo y el medio ambiente: a) Letrina b) Ducha á ó ñ á ó ó ñ É Letrina: El uso de letrinas previene que las moscas, las plagas y los animales tengan contacto alguno con los excrementos, por lo que pueden propagar microbios a nuestros campamentos, alimentos o ni os. Es importante mantener las letrinas limpias, para que la gente quiera usarlas. El piso se puede lavar con regularidad con el agua jabonosa que sobra del lavado. Cerca de la entrada coloque un bid n grifo y jab n para lavarse las manos. Existen varios tipos de letrinas. stas incluyen las letrinas de pozo sencillas, la letrina de pozo mejorada con ventilaci n (letrina VIP) que controla los malos olores y las moscas, y las letrinas de sello hidr ulico que utilizan agua para desaguar. Cuando el pozo se llena se mezcla tierra con los excrementos y se sella durante por lo menos un a o. Entonces no ser peligroso usarlo como abono. 14 Conocer las cuatro amarras básicas y construir un objeto simple. a. Amarra cuadrada b. Amarra diagonal c. Amarra circular d. Amarra continua simple 15 Saber cómo cambiar las camisetas o repuestos de las lámparas de gas. Demostrar cómo colocar el combustible en las lámparas de kerosene y cocinas de campamento. Saber mantener en buen funcionamiento los quemadores de la estufa.
