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COMPONENTES PRINCIPALES DEl PROYECTO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA
PROGRAMA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA PARA LICENCIADOS.
COMPONENTES PRINCIPALES DEl PROYECTO
1. PORTADA
2. ÍNDICE
3. FUNDAMENTACIÓN
(por
qué
es
importante
diseñar
una
secuencia didáctica en el proceso enseñanza aprendizaje)
4. INTRODUCCIÓN (detalle que se encontrará en el proyecto antes
de la conclusión)
5. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO (utilizar verbos)
6. ENFOQUE DIDÁCTICO (sustento teórico sobre un enfoque que
se
relacione
con
la
secuencia
didáctica:
Interdisciplinar,
globalización, otros)
7. PLANIFICACIÓN DE TRES SESIONES (CLASES) (utilizar modelo
de planificación de trayecto)
8. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS (fundamentación de las estrategias
didácticas utilizadas en las sesiones)
9. CONCLUSIONES (cuatro reflexiones significativas del trabajo
realizado, pueden estar referidas a los enfoques, sesiones,
objetivos, secuencia didáctica, otros)
10. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (declaración de bibliografía
utilizada)
25 PÁGINAS CANTIDAD MÁXIMA PARA DESARROLLO DEL
TRABAJO.
Didáctica General – Profesora: Valentina Garrido Parra