Religión 31

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA
“SAN PABLO”
PACORA – LAMBAYEQUE
________________________________________________________________________________________________________
1° y 2° Año
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
FICHA N° 31
FORTALECEMOS NUESTRO ROL DE LAICO SOLIIDARIO EN LA
IGLESIA Y LA SOCIEDAD
Queridos estudiantes de 1° y 2° año de
educación secundaria, recibe mi saludo y lo
mejor de mis deseos para tu vida y la de tu
familia. Nuestro propósito de
Fortalecer nuestra Identidad de Cristiano, así
como identificar las exigencias de nuestro rol
del laico en la Iglesia y la sociedad mediante la
redacción de una lista de acciones a realizar,
para poder ayudar a los de tu entorno.
PROTOCOLOS DE
PREVENCIÓN
CONTRA EL
CORONAVIRUS
Lavarnos las manos
por 20 segundos con
agua y jabón, usar
mascarilla si tocó salir
de casa, mantener
nuestra distancia y lo
más importante…
¡quedándonos en
casa!
¿QUÉ LOGRAREMOS?
Las competencias de:
Construyo mi identidad como
persona humana, amada por Dios,
libre, digna y trascendente,
comprendiendo la doctrina de tu
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
Actúo de manera coherente con la
fe según las enseñanzas de
Jesucristo para la transformación
de la sociedad.
EJE
Ejercicio
ciudadano
para la
reducción
de riesgos,
el manejo
de
conflictos
Capacidades:
1.1. Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.
Desempeños:
1.3. Propone alternativas de solución a
los diferentes problemas y necesidades
que afectan la vida y el bien común.
2.1. Transforma su entorno
desde el encuentro personal y
comunitario con Dios y desde la
fe que profesa.
ENFOQUE
2.1. Asume su rol protagónico en la
transformación de la sociedad según las
enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia.
COMPETENCIA TRANSVERSAL
DE DERECHOS
Libertad y responsabilidad.
Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable
la propia forma de actuar dentro de una sociedad.
Me desenvuelvo en entornos virtuales
generados por las TIC: Personalizo entornos
virtuales, gestiono información del entorno virtual,
interactúo en entornos virtual y crea objetos
virtuales en diversos formatos.
Diálogo y concertación.
Disposición a conversar con otras personas,
intercambiando ideas o afectos de modo alternativo
para construir juntos una postura común.
Gestiono mi aprendizaje de manera autónoma;
Defino metas de aprendizaje, organizo acciones
estratégicas para alcanzar mis metas de aprendizaje,
monitoreo y ajusto mi desempeño durante el
proceso de aprendizaje.
¿CÓMO LO LOGRAREMOS?
El día domingo ya hemos iniciado el nuevo año litúrgico, nos encontramos en el tiempo de adviento, tiempo
de esperanza, tiempo de preparar con alegría la llegada de Jesús y recibirlo en nuestros corazones, que un año
más nacerá en nuestros hogares,
Como parte de nuestro proceso de aprendizaje, desde nuestras dimensiones humanas y espiritual, disponemos
nuestra mente, corazón y cuerpo para rendirle nuestra oración u alabanza a Dios nuestro padre de amor,
bondad y fortaleza.
En el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu Santo
Amado Señor, hoy nos ponemos en tu presencia, te queremos pedir por la salud de todos nosotros, esperamos
que esta pandemia pueda ser controlada.
Hazme entender que tengo que ser capaz de involucrarme en la prevención ante el Covid 19, y así poder
proteger a mis seres queridos.
También te pedimos para que en este tiempo de adviento en el que nos encontramos, seamos capaces de ir
analizando nuestras vidas a la luz de la Palabra de Dios.
Si con mi orgullo ofendí a mis padres o hermanos, que yo sea humilde capaz de pedir perdón, ayúdame a ir
preparando mi corazón para celebrar tu natividad. Amen.
Analizamos nuestra realidad:
Hace poco días en nuestro país hemos pasado por un problema social, donde la democracia estaba
siendo atacada, ante ello el pueblo en mayoría los jóvenes comenzaron una convocatoria para
alzar la voz de protesta, estos haciendo uso de las redes sociales, lograron tener un gran alcance a
nivel nacional, logrando realizar dos grandes marchas de protesta, nunca antes vista con la gran
magnitud de personas en las calles.
Ante esta situación un grupo de jóvenes de manera gratuita y solidaria, entre médicos,
paramédicos, Lograron formar la ‘Brigada Voluntaria’, grupo que tenía como objetivo brindar
ayuda a las personas que participen de estas movilizaciones y lo que se pudiera ocasionar en ella
Esta brigada se inició con 15 jóvenes y llegaron a ser un aproximado de dos centenas de personas
capacitadas en primeros auxilios. Todos ellos prestaron ayuda inmediata a cualquier manifestante
que lo necesitó. Para identificarse, utilizaron un brazalete blanco con una cruz roja.
Los organizadores de esta iniciativa solicitaron también al público en general que toda ayuda era
bienvenida, y si deseaban colaborar podían recibir implementos necesarios como mascarillas para la
prevención del Covid 19, guantes de nitrilo, vendas, gasas, esparadrapo, vinagre, agua, cloruro de
sodio y bicarbonato.
Durante esta marcha este grupo también se les vio apoyando a personas de avanzada edad,
indigentes, animalitos, los mismos que trataban de colocarlos a buen recaudo.
Queridos estudiantes ustedes que han estado muy atentos a este dialogo. Preguntémonos.
1. ¿Crees tú, que el mundo cambiario si aprendiéramos a salir en ayuda de aquel hermano que
sufre? ¿Por qué?
2. ¿Cuáles son las principales dificultades que pasa el mundo de hoy?
3. ¿Qué acciones realizarías para poder cambiarlas? ¿De esta manera estaríamos ejerciendo nuestro
rol de Laicos? ¿Por qué?
Leemos y profundizamos la Palabra de Dios para ello puedes invitar a los miembros de tu
familia. Tomado del libro del Génesis.
Ahora es momento de escuchar las enseñanzas de Dios y como en cada una de las sesiones compartidas
con ustedes lo buscaremos, mediante la lectura de las Sagradas escrituras.
Les invitamos a ustedes chicos juntos con sus familias buscar en su Biblia Hechos 20, 34-35
Escuchemos
conde
atención.
Lectura
del libro
Hechos de los apóstoles capítulo 20 versículo del 34-35
"Miren mis manos: con ellas he conseguido lo necesario
para mí y para mis compañeros, como ustedes bien
saben. Con este ejemplo les he enseñado claramente
que deben trabajar duro para ayudar a los débiles.
Recuerden las palabras del Señor Jesús: «Hay mayor
felicidad en dar que en recibir.»"
PALABRA DEL SEÑOR. “TE ALABAMOS SEÑOR
Sabemos que entre más avanza el tiempo en esta pandemia tenemos más necesitados porque hay más
gente sumida en la pobreza, hay menos recursos, hay menos fuentes de empleo, hay más población
demandando productos y servicios, etc.;
Comprendamos que no existen excusas para no ayudar a los necesitados; pues si eres demasiado pobre, al
menos podríamos tener palabras de consuelo para los sufridos y de esta manera te bendecirá Dios. Es
necesario que tomemos muy en serio este llamado y que coloquemos todo nuestro ser, para que otras
personas con más necesidades más necesitadas que las nuestras, puedan beneficiarse.
No confundamos la ayuda al hermano necesitados con el dar limosna; pues esta última generalmente se
da de lo que nos sobra y en cantidades muy ínfimas. Debemos ayudar en la misma proporción de
nuestros recursos y tratar siempre de no hacerlo en dinero, sino en especie; por ejemplo: Un mercado,
unos medicamentos, ropa, etc. De esta forma evitamos darle a aquellas personas que tienen "el arte de
pedir" como parte de su negocio.
Ahora nos preguntémonos:
¿Crees que la iglesia nos sigue animándonos a construir un mundo mejor? ¿Cómo?
¿Por qué crees que Dios nos sigue animando a construir un mundo mejor?
El rol o pape del laico
Ahora vamos a profundizar en este tema, y nos ayude a ponerlo en práctica en nuestras vidas.
Para poder hablar de la misión de los laicos es importante saber;
¿Quiénes son los laicos?. Ya que en el Concilio Vaticano II nos decía que por laico se entiende que
son todos los cristianos que están incorporados a la iglesia por el bautismo, a excepción de los
miembros del orden sagrado o religiosos
Los laicos forman el pueblo de Dios, y participamos de las funciones de Cristo: Sacerdotes, Profetas,
Rey.
Ello se realiza según su condición, la misión de todo el pueblo cristiano en la iglesia y en el mundo.
La misión de los Laicos es la misma misión de la Iglesia. Que es la búsqueda de la salvación y
liberación del mundo.
¿Cuáles son sus características?
1. El laico debe buscar la secularidad o inserción plena en el corazón del mundo, es decir en el orden temporal
o ciudad terrenal
2. El laico debe de ser fermento evangélico, con el espíritu de las bienaventuranzas, como exigencias del
bautismo y del mandato del amor.
3. El laico debe asumir la responsabilidad específica como derecho y deber que deriva de la peculiar
participación en el profetismo sacerdocio y realeza de Cristo.
4. El laico esta enviado a vivir y actuar en comunión eclesial como miembro del pueblo de Dios y ser partícipe
de la misma misión de la Iglesia en armonía con el Papa y con los otros carismas vocacionales
¿Cuál es su misión?
a. En el mundo
Debemos dar testimonio en el lugar donde nos encontremos.
La profesión o trabajo que realiza, lo desarrolla pensando en la vocación que eligió.
Vive en medio de su familia practicando la solidaridad y la caridad.
b. En la Iglesia
@ Colabora con los sacerdotes, en Catequesis, liturgia, etc
@ Puede suplir algunas acciones que el sacerdote no logre llegar.
@ Puede formar organizaciones u movimientos laicales.
Recordemos que:
El laico misioneros es un bautizado llamado, desde el Evangelio y la fe en Jesucristo, a servir en la misión
de la Iglesia, es un testigo del Evangelio, desde su trabajo voluntario es enviado como verdadero agente
pastoral para compartir su fe con los demás.
Se debe tener en cuenta que la vivencia misionera no puede quedar reducida a una experiencia juvenil, si
no que puede ser una forma estable de concretar la vocación laical.
EL PAPA Francisco.
Nos recuerda en la Encíclica Evangelii Gaudium “La evangelización obedece al mandato misionero de
Jesús” Id y hacer que todos los pueblos sean mis discípulos, bautizándolos en el nombre del Padre y del
hijo y del espíritu Santo, enseñándoles a observar todo lo que les he mandado (Mt.28,19-20)
Actividad;
Ahora chicos y chicas hoy hemos aprendido ¿qué es ser laico? ¿Cuál es nuestro rol solidario en la
iglesia y la sociedad
Ahora plasmaras una lista de acciones que podría realizar para poder ayudar a los de tu entorno.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS AFICHES
CRITERIOS
INDICADORES
PUNTAJE
COHERENTES
Que tengan que ver con el tema.
6
EVALUABLES
Que sean prácticas.
8
PRECISAS
Entendibles, plausibles y prácticas
6
TOTAL
20
AUTOEVALUACIÓN: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Para qué nos sirve lo aprendido? ¿Cómo
aplicarías lo aprendido hoy?
Nos despedimos sin antes recordar a nuestros estudiantes que los esperamos el siguiente martes, a la
misma hora 5:30 p.m., siempre en sintonía de nuestra RADIO HURACÁN Y RADIO LIMÓN
“Bendiciones estimado estudiante, a cuidarse mucho y a vivir con fe y esperanza en este
tiempo junto a tus seres queridos”
Dra. Ercila Guevara Heredia
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA
“SAN PABLO”
PACORA – LAMBAYEQUE
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FICHA N ° 31
3°, 4° y 5° Año
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
“Aprendemos de María, discípula, misionera, ejemplo de
obediencia y humildad”
Estimado estudiante, de 3°, 4° y 5° año
de educación secundaria, deseando que
te encuentres bien, recibe mi saludo y
lo mejor de mis deseos para tu vida y
la de tu familia. Nuestro propósito de
hoy es:
Reconocer en María la obediencia y
humildad como actitudes a ponerlos en
práctica hoy.
PROTOCOLOS DE
PREVENCIÓN CONTRA
EL CORONAVIRUS
Lavarnos las manos por
20 segundos con agua y
jabón, usar mascarilla si
tocó salir de casa,
mantener nuestra
distancia y lo más
importante…
¡quedándonos en casa!
¿QUÉ LOGRAREMOS?
Las competencias de:
1. Construir mi identidad como
persona humana, amada por
Dios, libre, digna y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de tu propia
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
2. Actuar de manera coherente
con la fe según las enseñanzas
de Jesucristo para la
transformación de la sociedad.
Las capacidades son:
1.2. Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
2.2. Actúa coherentemente en
razón de su fe según los
principios de su conciencia moral
en situaciones concretas de la
vida.
EJE
ENFOQUE
Convivenc
ia y buen
uso de los
recursos
en el
entorno
del hogar
y la
comunida
d.
ENFOQUE DE DERECHOS
Libertad y responsabilidad: Disposición a elegir de
manera voluntaria y responsable la propia forma de
actuar dentro de una sociedad.
Diálogo y concertación:
Disposición a conversar con otras personas,
intercambiando ideas o afectos de modo
alternativo para construir juntos una postura
común
Los desempeños son:
1.4. Propone alternativas de solución a los
problemas locales, nacionales y mundiales a
luz del mensaje del evangelio y la tradición
de la Iglesia.
1.2 Cultiva su dimensión religiosa, espiritual
y trascendente a partir de la celebración de
su fe, que le permita cooperar en la
trasformación de sí mismo y de entorno a la
luz del Evangelio buscando soluciones a los
desafíos actuales.
COMPETENCIA TRANSVERSAL
Me desenvuelvo en entornos virtuales generados
por las TIC: Personalizo entornos virtuales, gestiono
información del entorno virtual, interactúo en entornos
virtuales y creo objetos virtuales en diversos formatos.
Gestiono mi aprendizaje de manera autónoma:
Defino metas de aprendizaje, organizo acciones
estratégicas para alcanzar mis metas de aprendizaje,
monitoreo y ajusto mi desempeño durante el proceso de
aprendizaje
¿CÓMO LO LOGRAREMOS?
Rezo con fe, amor y devoción;
Hermanos, como buenos hijos de Dios, vamos a iniciar
nuestra sesión de hoy, elevando una oración a Dios padre y
también a nuestra Santísima Virgen María, todos con mucho
fervor y con el corazón abierto a ellos, decimos...
En la dramática situación actual, llena de sufrimientos y
angustias que oprimen al mundo entero, acudimos a ti,
Madre de Dios y Madre nuestra, y buscamos refugio bajo tu
protección.
Oh Virgen María, vuelve a nosotros tus ojos misericordiosos
en esta pandemia de coronavirus, y consuela a los que se
encuentran confundidos y lloran por la pérdida de sus seres
queridos.
Madre de Dios y Madre nuestra, te pedimos que nos tomes
de tu mano y no nos sueltes, sé tú Señora mía la que nos
guíe hasta tu hijo Jesús, enséñanos a conocerlo, amarlo y
seguirlo; enséñanos cómo ser humildes, bondadosos, mansos
de corazón; muéstranos el camino para ser discípulos y
misioneros de nuestro Señor Jesús, que cumplamos nuestra
misión con amor y obediencia, así como tú Santísima Madre.
Te lo pedimos por nuestro Señor Jesucristo. Amén.
Miro mi realidad:
El amor de una madre por sus hijos es inmenso, cada uno de nosotros lo experimentamos
día a día, siempre están a nuestro lado, dándonos ánimos, fortaleza y amor, y más en
estos tiempos de pandemia, en la que se ha visto afectada nuestras familias de diversas
formas. Es por eso que les presentamos la siguiente historia de una madre, en la que nos
narra la manera en cómo a sobre como sacó adelante a su familia en tiempos de
pandemia.
¿
Responde:
1. ¿Cómo es una madre?
2. ¿Por qué se preocupa mucho por sus hijos?
3. ¿De qué manera motiva a los hijos a ser personas de bien?
Leemos y reflexionamos la Doctrina católica como iluminación para nuestra vida y
experiencia eclesial:
Como ya sabemos que todo está basado en la Biblia, veamos qué podemos encontrar en ella
sobre este tema, para eso los invito a todos a buscar las siguientes citas bíblicas:
Evangelio de San Lucas capítulo 1, versículo 38, también en el evangelio de San Lucas buscamos
el capítulo 2, versículo 19
Lc 1, 38 : "Dijo María: "He aquí la esclava del Señor; hágase en mí según tu palabra" Y el ángel
dejándola se fue."
Es Palabra del Señor. Te alabamos Señor
Lc 2, 19: "María por su parte, guardaba todas estas cosas, y las meditaba en su corazón..."
Es Palabra del Señor. Te alabamos Señor
Como decía Santa Teresa de Calcuta: “La grandeza de María reside en su humildad. Jesús, quien vivió
en estrechísimo contacto con ella, parecía querer que nosotros aprendiéramos de él y de ella una
lección solamente: ser mansos y humildes de corazón.
Estudiante, ¿quién crees tú que es ejemplo de humildad y obediencia para la humanidad?
Aprendamos de María,
discípula misionera ejemplo
de obediencia y humildad.
Primero empecemos por saber, ¿QUIÉN LA VIRGEN MARÍA?
María nació en Nazaret, Galilea. Sus padres, según la tradición, fueron Joaquín y Ana. Fue educada
en la lectura de los libros santos y en la obediencia a la ley de Dios. Hizo voto de virginidad. Se
desposó con José estando ambos de acuerdo en permanecer vírgenes por amor a Dios. Un ángel
del Señor se le apareció y le comunicó que el Espíritu Santo descendería sobre ella, y que de ella
nacería el Hijo de Dios (Lc. 1, 35). María aceptó tan maravilloso destino con estas palabras:
«Hágase en mí según tu Palabra», y en aquel instante Jesús fue concebido en su seno.
QUÉ CUALIDADES TENÍA MARÍA?
Del Evangelio se desprende que María era humilde y pura; que era decidida y valiente para
enfrentar la vida; que era capaz de callar cuando no entendía y de reflexionar y meditar; que se
preocupaba de los demás y que era servicial y caritativa; que tenía fortaleza moral; que era franca
y sincera; que era leal y fiel. María es, como mujer, un modelo para las mujeres. Es también para
los hombres el tipo ideal de mujer.
procesos decisionales. La política y la economía en diálogo
para la plenitud humana y las religiones en el diálogo con
las ciencias.
¿Qué nos dice acerca de la educación y espiritualidad
ecológica?
El Papa invita a apostar por otro estilo de vida, por una
educación para la alianza entre la humanidad y el
ambiente y por una conversión ecológica. También nos
habla del gozo y la paz; el amor civil y político, los signos
sacramentales y el descanso celebrativa; La trinidad y la
relación entre las criaturas, la reina de todo lo creado y
más allá del sol.
¿CUÁL SERÁ LA RELACIÓN DE MARÍA CON
CRISTO?
María es madre. Es también su más perfecta discípula, su
primera y fidelísima seguidora. María es un reflejo de la
santidad de su Hijo Jesús.
María, siendo discípula y seguidora de Cristo, es nuestro
modelo, la que va delante en nuestra peregrinación hacia
Cristo, la que nos muestra el camino y nos anima a
seguirlo: modelo de fe, de esperanza y de amor. Estando
María ahora en el cielo, intercediendo por nosotros, nos
encomendamos a ella para que nos ayude a vivir aquí en
la tierra como cristianos y alcanzar nuestro destino final
que es el cielo.
VIRTUDES DE LA VIRGEN MARÍA
1. AMOR ARDIENTE A DIOS: El amor a Dios es la principal virtud que hemos de imitar de
María. Hay que ejercitar este santo amor, observando los mandamientos.
2. LA HUMILDAD: La Virgen María nos enseña a reconocer nuestra pequeñez en la presencia de
Dios.
3. CARIDAD SOLÍCITA: María estuvo pronta a servir con generosidad como lo vemos en el relato
de la visita a su prima Isabel.
4. PIEDAD: María adoraba al Señor en espíritu y verdad, le alababa y glorificaba con sus
sentimientos.
5. CONFIANZA EN DIOS: María se entregó sin reservas al plan de Dios.
6. FE Y ACEPTACIÓN DE LA PALABRA DE DIOS: La Virgen Santísima fue un modelo de fe. Así
nosotros, para nuestra salvación, hemos de prestar obediencia a Dios.
7. OBEDIENCIA GENEROSA: La Madre bendita de Jesús nos ha dado muestras de que la
obediencia nos proporciona el mejor acercamiento a Dios.
8. SABIDURÍA REFLEXIVA: El espíritu de retiro que admiramos en María es necesario en todo
cristiano, para conservar el precioso tesoro de la gracia.
9. PACIENCIA: María fue la Madre que nos dio un verdadero ejemplo de paciencia y serenidad en
el cumplimiento del plan divino.
10. ESPERANZA: María invoca al Padre en sus momentos de turbación, recibiendo la paz de Dios
y lo guarda en el lugar de la esperanza: su corazón.
Teniendo presente lo que aprendimos hoy sobre la Virgen María, quien cumplió una misión y rol
importante para con la Iglesia y la humanidad, te planteamos las siguientes preguntas, las cuales
deberás desarrollar en tu cuaderno:
1. ¿Cómo practicarás la obediencia y humildad en tu hogar?
2. ¿De qué forma participarías dentro de la Iglesia a ejemplo de María?
3. Escribe tu compromiso a ser discípulo y misionero de Cristo a ejemplo de María en todos los
aspectos de tu vida.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS COM PROM ISOS
CRITERIOS
POFUNDIDAD
MENSAJE
CREATIVIDAD
INDICADORES
PUNTAJE
Que tengan coherencia con el tema.
6
Que transmita mensaje y significado.
8
Que expresen creatividad, originalidad y novedad
6
TOTAL
20
AUTOEVALUACIÓN: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Para qué nos sirve lo aprendido? ¿Cómo aplicarías
lo aprendido hoy?
Dra. Ercila Guevara Heredia