4 ANALISIS DE LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL TEXTO[1]

ANÁLISIS DE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO
GÉNERO
Forma específica
(nombre) de un
determinado tipo textual
1. ANÉCDOTA (dibujo de
Martin)
2. Nota (Pedro)
3. Artículo enciclopédicos( uso
de la saliva de los animales)
4. De comparación( las
chompas)
5. De opinión (historieta)
6. Descripción enciclopédica(
un monito muy especial)
7. Afiche (gran concurso de
juanes)
8. De recomendaciones
(auxilio, tengo piojos)
9. Cuentos y fábulas (el burrito
sancho)
TIPO TEXTUAL
INTENCIÓN
COMUNICATIVA
FORMATO TEXTUAL
Forma particular de
Objetivo o propósito
Modo de presentación de
organizar la información que persigue el autor a
la información al lector
del texto
elaborar el texto
1. NARRATIVO
1. Hechos reales
1. CONTINUO
2. Narrativo
2. Hechos reales
2. Continuo
3. Descriptivo
3. Uso de la saliva de los
animales.
3. Continuo
4. Descriptivo
4. Discontinuos
5. Argumentativo
4. Información de un
objeto
5. Discontinuo
6. Descriptivo
5. Defienden una opinión
6. Continuo
7. Argumentativo
6. Información sobre un
animal
7. Discontinuo
8. Instructivo
9. Narrativo
8. Continuo
7. Tiene como propósito
convencer o persuadir al
lector
8. Brindan
recomendaciones e
instrucciones
9. Continuo
9. Indican lo que le ocurre
a uno o varios
personajes ( reales o
ficticios.)
ESTRUCTURA
CONTEXTO
VOCABULARIO
RELACIÓN CON
LOS ENFOQUES
TRANSVERSALES
Forma interna en que se
organiza o se presenta la
secuencia del texto
Entorno de uso para lo
que fue escrito cada
texto
Predominancia del uso
frecuente de palabras
Alineación a una o varias
formas específicas de
actuar
1. Inicio, nudo, desenlace
2. Inicio, desarrollo y cierre.
3. Tres características con
un criterio común y una
conclusión.
4. Tres seres en común y
características
5. Nombre de las personas
opiniones e ilustraciones
6. Título, características
(como es e ilustración)
7. Título, eslogan, día, lugar,
hora, organizador,
inscripciones (opcional) e
ilustraciones.
8. Título, introducción
(preámbulo),
recomendaciones e
ilustraciones.
9. Historias (inicio, nudo y
desenlace) e ilustración.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Recreacional
Personal
Educacional
Educacional
Público
Público
Público
Público
Educacional
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Conocidas
Conocidas
Conocidas y variados.
Conocidas y variadas
Variados
Variado
Conocidas y variados
Conocidas y variados
Conocidas y variados.
1. Búsqueda de la
excelencia.
2. Derechos
3. Ambiental
4. Orientación al bien
común
5. Ambiental
6. Ambiental
7. Intercultural.
8. Orientación al bien
común.
9. Búsqueda de la
excelencia.
ILUSTRACIÓN