INICIO

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BIBLIOGRAFÍA
CANTIDAD DE DISCAPACITADOS
Informe-RNPCD-Abril-2022.pdf (conadisperu.gob.pe)
Instituto Nacional de Estadistica e Informatica (inei.gob.pe)
Plataforma Nacional de Datos Abiertos
RNPCD_enero-2020.xlsx (live.com)
Listado de Instituciones de Educacion Especial (CEBE y PRITE) | Repositorio
de datos abiertos del Ministerio de Educación (minedu.gob.pe)
Observatorio Nacional de la Discapacidad | CONADIS Peru –
OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
Codigos_CIDDM.pdf (inr.gob.pe)
40043-politica-regional-de-la-persona-con-discapacidad-del-callao-al-2030version-word-3mWiCvBe2Z7J.docx (live.com)
CENTRO
COMUNITARIO
DE
INTEGRACIÓN PARA EL DESARROLLO
CULTURAL EN P.P.N. PACHACUTEC –
VENTANILLA
HEYSER DANIEL RODRÍGUEZ BURGA
T-IX 2022 II
Qué es un Centro
Comunitario
Es una infraestructura y espacio
arquitectónico que busca integrar a los
niños y adolescentes mediante sus
diferentes áreas donde puedan
interactuar
realizando
diversas
actividades culturales.
REALIDAD PROBLEMÁTICA
Consumo de Drogas
6 de cada 100 jóvenes consumen marihuana
Población Joven en el Perú
9 650 000 de 0-17
5.5%
Marihuana
v
2.3%
Cocaína
1.2%
Éxtasis
años
Criminalidad juvenil
Según estudios de Delincuencia juvenil y consumo de drogas en el Perú, la
delincuencia juvenil surge de las zonas marginales donde no hay
equipamiento apropiado para ellos, alcanzando el 30.75% de criminalidad
en el Perú.
Educación
300 000 niños dejaron de estudiar en el año
2020 debido a la deserción escolar.
39% No tienen acceso a internet
5% En el área rural
•
•
•
Drogas ilegales en escolares de Lima y Callao: factores familiares asociados a su consumo
Criminalidad y violencia juvenil en el Perú, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos y SENAJU
Situación Actual de la Educación en el Perú: Beneficios y Desafíos, Plan International
UBICACIÓN
Ubicación Política: Provincia
Constitucional del Callao
Superficie: 73.52 km2
Altitud: 71 m. s. n. m.
Callao
Perú
Límites:
➢
➢
➢
➢
Norte: Santa Rosa
Este: Puente Piedra
Sur: Callao y San Martín de Porres
Oeste: Océano Pacífico
¿POR QUÉ VENTANILLA?
Ventanilla
441 860 hab.
31.7% de la
población del
Callao
Falta de establecimientos culturales.
Ventanilla y la ciudad de Pachacútec
presenta un bajo desarrollo social por
ende es una zona de precariedad.
Ventanilla es el segundo lugar con
mayor número de niños y jóvenes de 6
a 17 años.
PROBLEMA ESPECÍFICO
1
135
9
492
5
CARECE
DE
INFRAESTRUCTURAS
DE CARÁCTER SOCIOCULTURAL
Y
EDUCATIVA
Analfabetismo de
15 años a más
Viviendas en condición
pobreza
66 503
NIÑOS Y
ADOLESCENTES
(6-17 años)
8
954
11
%
Proyecto Pachacutec
Carece de
centros
recreativos
No
tienen
alumbrado
eléctrico
Culminan
sus
estudios
universitarios
2
329
No tienen computadoras,
tablets ni celulares
•
Último Censo Nacional 2017 , INEI
212
No tienen servicio
de internet
EXISTE UNA SEGRECACIÓN
SOCIO-CULTURAL
CON
PROBLEMAS EDUCATIVOS Y
DELICUENCIA JUVENIL
ALCANCES
• Deberá ubicarse en una zona céntrica donde permita
el fácil acceso vehicular y peatonal.
• El proyecto tendrá un alcance a nivel del distrito con
el fin de convertirse en una infraestructura
importante para difundir cultura e integración de
Ventanilla.
• Está orientado a una población objetivo desde niños
de 6 a 17 años pero también prestará sus servicios
en sus diferentes eventos a toda la comunidad
LIMITACIONES
• Existe un desinterés en estos tipos de
establecimientos como educativos y culturales.
• Difícil acceso de información sobre la ciudad de
Pachacútec ya que se encuentra en proceso de
urbanización, no cuenta aún con veredas y pistas
pavimentadas.
OBJETIVO
GENERAL
Difundir la cultura e integración
social y proponer un espacio en
donde motive a la comunidad el
desarrollo de actividades
educativas, lúdicas y culturales.
OBJETIVO
ESPECÍFICO
Generar interacción entre el
espacio urbano y los ambientes deL
complejo.
Brindar espacios agradables y
óptimos para estimular la
integración.
Crear un equipamiento significativo
MARCO NORMATIVO
1
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
-
Norma A.010 – Con.generales del diseño
Norma A.040 – Educación
Norma A-080 – Oficinas
Norma A.090 - Servicios Comunales
Norma A.100 – Recreación y Deportes
Norma A.120 Accesibilidad
Discapacitados
- Norma A.130 – Requisitos de Seguridad
2
Normas Técnicas para el Diseño de locales
de educación básica regular