DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 PROYECTO PEDAGÓGICO EDUCANDO PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ. Mg. MARCO ANIBAL ALVAREZ PINTO INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN LA SALINA CASANARE 2023 _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 CONTENIDOS DEL PROYECTO INTRODUCCIÓN 3 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO LEGAL 7 MARCO CONCEPTUAL 9 OBJETIVOS 14 OBJETIVO GENERAL 14 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 14 COMPROMISOS 15 METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS 15 COMPONENTES PEDAGÓGICOS: 16 VALORES Y TEMAS PROPUESTOS POR MES 18 ALGUNAS REFERENCIAS SOBRE LA PAZ 19 _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 INTRODUCCIÓN Situar la persona como uno de los ejes primordiales de la educación es una de las tareas más apremiantes del contexto social naciente, que exige dar esperanza a los más sencillos, motivar y enriquecer las relaciones y los buenos tratos entre iguales y hacer que los pensamientos por diversos que sean, se confluyan. Colocar como tarea de nuestra formación las competencias ciudadanas, las prácticas democráticas al interior del aula y la participación en el comité de convivencia que avala la ley 1620 de 2013 es ahora una necesidad imperiosa. Más aún cuando es sabido que muchos jóvenes, e incluso, niños, son los nuevos dueños y administradores de la información que circula en las redes sociales de nuestro entorno y que se ve afectada por la transmisión de mensajes que estimulan baja autoestima e incitan al ocio, a la falta de acatamiento a las normas, violencia física, psicológica y sexual y de intimidación, entre otras cosas. La tarea que le queda al docente como líder de la comunidad educativa es la de acercarse a los niños y a los jóvenes con propuestas que les ayuden a redescubrir el sentido de sus vidas y a participar de manera activa, consciente, responsable y democrática en la construcción de su ser personal y social. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 El Proyecto Pedagógico “educación para la justicia y la paz”, que se plantea a continuación se basa en cuatro de los ejes que ayudaran a cualquier estudiante a entender mejor este ser personal y social, antes descrito, estos ejes son: 1. La convivencia. 2. Educación para la democracia. 3. La defensa de los derechos humanos. 4. La justicia en sí misma. Las políticas educativas y las estrategias orientadas a la formación para la Democracia tales como la formación en valores, el Gobierno Escolar y el Manual de Convivencia, han de contribuir a lograr, en primer lugar, un mejor ambiente escolar con repercusión en el ambiente familiar, como una de las condiciones para posibilitar la vivencia de la Democracia en perspectiva del desarrollo humano y de la comprensión entre los pueblos. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 JUSTIFICACIÓN Enseñar a los niños y a los jóvenes a crecer y a desenvolverse en ambientes sanos, sobre todo ahora que las relaciones sociales, incluso con las personas más cercanas, han ido en declive y han nacido habilidades como la tecnofilia y la nomofobia, no es una tarea para nada fácil. Hallar un punto de partida para promover una buena convivencia e inclinar la voluntad hacia la paz es uno requerimientos que se tejen en el trasfondo de los proyectos transversales que llevan consigo la necesidad de una formación integral de los futuros ciudadanos. La intervención educativa de estos fines supone fomentar y desarrollar unos valores referentes con una larga tradición pedagógica (democracia, solidaridad, pacifismo, defensa de los derechos humanos…). Estos valores se derivan del análisis de las situaciones conflictivas y de la necesidad de prevenirlas y/o solucionarlas, lo que conlleva un cambio de actitud personal y hábitos sociales. Las manifestaciones de violencia, racismo, xenofobia, y las violaciones de los derechos humanos, la intolerancia religiosa son factores que ponen en peligro la consolidación de la paz y la democracia, tanto en el plano nacional como en el internacional y se constituyen en obstáculos para el desarrollo integral de las personas. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 Reflexionar sobre la raíz de estas manifestaciones y tratar de alcanzar una mejor comprensión de valores universales como el valor de la libertad y las aptitudes que permitan responder a sus retos, supone preparar a los ciudadanos para que sepan manejar situaciones difíciles e inciertas, prepararlos para la autonomía y la responsabilidad individual y colectiva. Ligada esta última, al reconocimiento del valor del compromiso cívico, de la asociación con los demás para resolver los problemas y al trabajo por una comunidad justa, pacífica capaz de reconocer y aceptar los valores que existen en la diversidad de los individuos, los géneros, los pueblos y las culturas, y desarrollar la capacidad de comunicar, compartir y cooperar con los demás, fortalecer la identidad personal y favorecer la convergencia de ideas y soluciones que refuercen la paz, la amistad y la fraternidad. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 MARCO LEGAL LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA: establece como principio fundamental la convivencia democrática en un Estado social de derecho, la formación del ciudadano en el respeto a la vida, en la práctica de los derechos humanos, la democracia participativa y la búsqueda de la paz dentro de la convivencia ciudadana. LA LEY 115 DE 1994 por medio de la cual se expide la Ley General de Educación, desarrolla estos principios al instituir la obligatoriedad del estudio, la comprensión y la práctica de la Constitución y la Instrucción Cívica y la educación para la Justicia, la Paz, la Democracia, la Solidaridad, la Confraternidad, el Cooperativismo y, en general, la formación en valores humanos. Establece como áreas obligatorias y fundamentales, el estudio de la Constitución Política y la Democracia para el logro de los objetivos en los distintos niveles de la educación formal y crea mecanismos de participación democrática; una de las finalidades del servicio público educativo es la formación en los valores y prácticas democráticas, con el fin de ejercitar al colombiano desde temprana edad, en la participación en las decisiones que afectan la vida económica, política, administrativa y cultural del país. EN EL DECRETO 1860, por el cual se reglamenta parcialmente la ley 115 de 1994, decreta en el artículo 18 sobre comunidad educativa, los que integran la colectividad, _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 dándoles, en el subsiguiente artículo la obligatoriedad del gobierno escolar y los órganos que le son propios en el establecimiento educativo, tales como el Consejo Directivo, el Consejo Académico, el Consejo Estudiantil, el Consejo de Padres y el Personero de los estudiantes. LA RESOLUCIÓN No. 01600 de 08 DE MARZO DE 1994 Por la cual se establece el Proyecto de Educación para la Democracia en todos los niveles de educación formal". El Decreto 2105 del 14 de diciembre de 2017 en su Artículo 1.1.2.5 establece que el Programa para el Estímulo a la Calidad Educativa y la Implementación de la Jornada Única es un fondo cuenta adscrito al Ministerio de Educación Nacional, sin personería jurídica, creado por el artículo 60 de la Ley 1753 de 2015, para financiar el otorgamiento de estímulos para el mejoramiento de la calidad educativa, así como para la implementación de la Jornada Única. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 MARCO CONCEPTUAL 1. La convivencia Es la acción de convivir (vivir en compañía de otro u otros). Es la coexistencia pacífica y armoniosa de grupos humanos en un mismo espacio. El ser humano es un ser social. Ninguna persona vive absolutamente aislada del resto, ya que la interacción con otros individuos es imprescindible para el bienestar y la salud. Sin embargo, la convivencia no siempre resulta fácil, dado que pueden interferir negativamente ciertas diferencias sociales, culturales o económicas, entre otras muchas posibilidades. Definición de convivencia escolar. Se entiende una buena convivencia escolar como “la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”. La convivencia escolar se trata de la construcción de un modo de relación entre las personas de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de la Comunidad Educativa. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 La convivencia escolar tiene un enfoque eminentemente formativo. Se deben enseñar y aprender una suma de conocimientos, habilidades y valores que permitan poner en práctica el vivir en paz y armonía con otros, porque es la base para el ejercicio de la ciudadanía. En la escolaridad, estos aprendizajes están establecidos tanto en los Objetivos Fundamentales Transversales como en los Objetivos Fundamentales Verticales (jerarquías de valores y el seguimiento de los debidos conductos regulares). En sí mismo, el enfoque formativo contiene una dimensión preventiva, expresada en el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan formar personas autónomas, capaces de tomar decisiones personales y de anticiparse a las situaciones que amenazan o alteran el aprendizaje de la convivencia, cautelando en todo momento el proceso formativo y las estrategias pedagógicas. En este sentido, la dimensión preventiva implica superar la noción de riesgo y no se limita a informar o prohibir, sino que apunta a formar para actuar con anticipación. Política de convivencia escolar La Política de Convivencia Escolar, editada el año 2011, se afirma en 3 ejes esenciales: ● Tiene un enfoque formativo, ya que se enseña y se aprende a vivir con otros. ● Requiere de la participación y compromiso de toda la comunidad educativa, de acuerdo a los roles, funciones y responsabilidades de cada actor y estamento. ● Todos los actores de la comunidad educativa son sujetos de derecho y de responsabilidades, y deben actuar en función del resguardo de la dignidad de todos y todas. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 El Objetivo general de la política de Convivencia Escolar es orientar las acciones, iniciativas y programas que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos. De este objetivo general, se desprenden los siguientes objetivos específicos: 1. Fortalecer la comprensión de la dimensión formativa de la Convivencia Escolar en todo el sistema educativo, y situarse como el componente central de la gestión institucional. 2. Fortalecer la enseñanza de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores propuestos en los Objetivos Transversales, como los aprendizajes básicos para el ejercicio de la Convivencia Escolar. 3. Promover el compromiso y la participación de la Comunidad Educativa, en la construcción de un proyecto institucional que tenga como componente central la Convivencia Escolar, y el ejercicio de los derechos y deberes de cada uno de los actores. 4. Fomentar en todos los actores sociales y de la Comunidad Educativa, una comprensión compartida de la prevención, la resolución de conflictos y la violencia escolar, incluido el acoso sistemático o bullying, desde una perspectiva formativa. 5. Promover una comprensión formativa de la Convivencia Escolar en las estrategias y acciones preventivas que implementa la institución educativa, principalmente porque la convivencia se aprende. Es más, es un duro y prolongado aprendizaje en la vida de todo sujeto, y principalmente en el escolar pues: Solo se aprende a partir de la experiencia. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 Solo se aprende si se convierte en una necesidad. Solo se aprende si se logran cambios duraderos en la conducta que permitan hacer una adaptación activa en el entorno personal y social de cada uno. 2. La paz. La Paz, se ha constituido en una necesidad de los colombianos. En medio de la crisis de valores que vive la sociedad actual, es evidente la carencia de normas de urbanidad y buen trato; factores que han venido haciéndose cada vez más evidentes en todos los niveles sociales, así como la falta de una formación y/ adopción de códigos de valor, que se traduzca en acciones concretas. El gran detonante de este conflicto es la violencia generalizada y la indiferencia reinante. Uno de los fines principales del sistema educativo es la formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos. Se trata, no cabe duda, de un objetivo de suma importancia para el desarrollo y la construcción de una convivencia justa, respetuosa y solidaria entre las personas y los pueblos. La educación para la paz es una forma de educar en los valores, una demanda que nuestra sociedad pide a la escuela de hoy con creciente insistencia, para promover en los niños y jóvenes una formación que favorezca todos los aspectos de su desarrollo. La educación para la paz supone un proceso educativo continuo y permanente, exige educar desde y para unos determinados valores tales como la justicia, la cooperación, la solidaridad, el desarrollo de la autonomía personal, etc.,al tiempo que se rechazan actitudes contrarias como la discriminación, la intolerancia, el racismo o la violencia. Pero además, es una educación para la acción y el compromiso, una lección continua de _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 comportamientos y actitudes prácticas que en el aula los educadores deben manifestar ante sus estudiantes. El ámbito de la Educación para la paz comprende los siguientes contenidos: educación para los derechos humanos, educación para el conflicto, educación para el desarrollo, educación intercultural, educación para la comprensión internacional, para el desarme, etc. En definitiva, una educación para fomentar en los estudiantes una cultura de paz contra todo tipo de violencias. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Fortalecer el proceso educativo regular de la Institución educativa Jorge Eliecer Gaitán de La Salina Casanare y propiciar espacios de reflexión y diálogo para la práctica de los valores universales, particularmente la Paz, la Justicia y democracia y algunas normas de urbanidad, en el marco del valor institucional del respeto, dentro y fuera OBJETIVOS ESPECÍFICOS ✔ Retomar y /o apoyar campañas y acciones para el ejercicio de la democracia de todos los estudiantes de la Institución educativa. ✔ Programar conferencias en temas de justicia, convivencia y paz y destacar las fechas y celebraciones mundiales, nacionales y locales, que tengan relación con estos temas mediante acciones significativas. ✔ Desarrollar con regularidad y notoriedad un itinerario de difusión y un lenguaje que involucre la promulgación y formación en valores humanos y normas de urbanidad dentro de la Institución educativa. ✔ Promover por medio de lecturas, mesas redondas y foros la comprensión y valoración de conceptos tales como libertad, democracia, responsabilidad, ética, orden, autoridad, gobierno, solidaridad, tolerancia y respeto por la opinión ajena. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA ✔ INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 Promover actividades que incentiven diálogo, deliberación, concertación, consenso y compromiso frente a las relaciones interpersonales, sociales y políticas. COMPROMISOS Involucrar en la planeación, ejecución, seguimiento y evaluación del mismo, a directivos, a los docentes, al consejo de padres, consejo directivo, personero estudiantil, comité de convivencia, estudiantes, padres de familia, instituciones de apoyo externo como la alcaldía, La iglesia, la comisaría de familia, el puesto de salud, el ICBF, la policía nacional. etc. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS Teniendo en cuenta la oportunidad que ofrece el regreso a la presencialidad y la estrategia pedagógica de la jornada única, lo que se proyecta es un mejor aprovechamiento del tiempo del trabajo con los estudiantes durante la jornada académica reforzando algunos contenidos específicos de cada una de las áreas del conocimiento involucrando actividades propuestas, de alguna manera, en los proyectos transversales planteados para el año lectivo vigente. Igualmente se trata de crear espacios académicos que favorezcan la reflexión en torno a temas esenciales como el valor de la vida, la justicia, la paz, el diálogo, el perdón, la reconciliación, el reconocimiento de las identidades, la comprensión del concepto de _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 democracia, y otros que la comunidad educativa, vaya requiriendo para un mejor crecimiento. El proyecto se ejecutará con una metodología participativa que involucre alguna de las siguientes estrategias metodológicas: Talleres de sensibilización, Videos, Campañas, Socio dramas, Integraciones grupales, Celebraciones, Actos cívicos, Presentación del proyecto. Elección del gobierno escolar, Talleres, Proyecto de vida. Desde esta perspectiva, el equipo coordinador de este Proyecto presenta esta breve relación de actuaciones, encaminadas al diseño conjunto de estrategias, actividades y planes de actuación que atajen, en la medida de lo posible, situaciones que pueden dificultar y alterar en el futuro el clima de convivencia: ● Actividades orientadas a la educación para la democracia, la justicia, la paz, los derechos humanos y la tolerancia. ● Actividades orientadas a la mejora de la convivencia escolar y la resolución pacífica de conflictos. ● Actividades que reflejen avances en los proyectos pedagógicos transversales. COMPONENTES PEDAGÓGICOS: DESDE EL ÁREA DE ESPAÑOL: Profundizar en el desarrollo de competencias comunicativas (leer, escribir, compartir, interpretar, criticar, dibujar, etc.). _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 DESDE EL ÁREA DE BIOLOGÍA: promover el conocimiento del ser humano desde su anatomía y estructura física, la necesidad de una vida saludable y la conservación de los recursos naturales. DESDE EL ÁREA DE SOCIALES: Ejercer el derecho al voto y demás mecanismos de participación, conocer la constitución política, la cultura, las costumbres y tradiciones de sus antepasados. DESDE LA ÉTICA Y LOS VALORES: Promover los valores fundamentales y la aplicación de los mismos en cada una de las acciones cotidianas. Se planteó la conveniencia tras el estudio de convivencia entre iguales de incorporar dentro del Plan de Acción Tutorial una serie de actividades encaminadas a prevenir situaciones conflictivas, elaborando así el Programa “DECÁLOGO DE LOS VALORES”. La propuesta es que se trabajen diez valores. Uno por mes teniendo en cuenta estos aspectos: EN SU PERSONA. Busca que el alumno/a asuma el compromiso de incorporar los valores a su vida EN LA FAMILIA. Que los mismos alumnos/as promuevan los valores en la convivencia diaria en casa EN EL COLEGIO. Facilitar la comunicación, la socialización, el compañerismo y la solidaridad entre sus compañeros/as y con su profesorado en el aula _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 EN LA COMUNIDAD. Propiciar y participar en actividades que favorezcan y fortalezcan formas de relación basadas en los valores, que permitirán una convivencia más armoniosa entre todas las personas, y de éstas con el entorno. VALORES Y TEMAS PROPUESTOS POR MES MES VALOR RESPONSABLES Febrero Decálogo del buen trato Marzo Normas de urbanidad Abril Saludar y agradecer Mayo Escuchar y ser amable Junio-julio Octubre Respetar y dialogar para resolver conflictos Ser solidario y ayudar Empatía y reconocimiento de las cualidades del otro Justicia y paz (semana por la paz) Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. Noviembre Ofrecer disculpas Diciembre El valor del amor Agosto Septiembre Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. Todos los directores de grado o de sede educativa. _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata DEPARTAMENTO DE CASANARE MUNICIPIO DE LA SALINA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN Resolución de aprobación 1401 DE NOVIEMBRE 20 DE 2008 Código 069229- NIT 844003623-4 Dane 185136000047 ALGUNAS REFERENCIAS SOBRE LA PAZ Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) en varios idiomas http://es.geocities.com/ahimsadenip/ DENIP, No-violencia, Poesía y Arte http://www.terra.es/personal3/lvvdenip/ Sedupaz. Seminario de Educación para la Paz-APDH. http://www.pangea.org/org/sedupaz/ Seminario de Educación para la Paz de las Comarcas de Tarragona http://www.fut.es/~agr/bienve.htm Manos Blancas. Iniciativa contra la violencia en España http://manos-blancas.uam.es/ Edualter. Iniciativa de coordinación e información sobre Educación para la Paz en Internet http://www.pangea.org/edualter/ CIP. Centro de Investigaciones por la Paz. Madrid http://www.cip.fuhem.es/ Justicia i Pau. ONG Derechos Humanos y Paz http://www.pangea.org/org/juspau/ C.P. Gandhi de Málaga http://www.averroes.cec.junta-andalucia.es/~29602049 AMNISTÍA INTERNACIONAL (AI) http://www.a-i.es FUNDACIÓN CULTURA DE PAZ. www.fund-culturadepaz.org Intermón-Oxfam. www.intermon.org _________________________________________________________________________ Forjadores de cultura, ciencia y progreso Celulares: 3107952998, 3103245967 e-mail: [email protected] Dirección: La salina - Barrio La plata