Programa de Investigación Formativa SESIÓN CONTENIDOS/TEMÁTICAS 08 Procedimiento de recolección de datos. Métodos de análisis de datos o información. Consideraciones éticas. Registro del segundo avance del trabajo de investigación en la plataforma Trilce. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS • Aprendizaje basado en la investigación y en problemas • Trabajo colaborativo • Debate. Metodología de la Investigación Científica EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE •Presentación del procedimiento de recolección de datos, métodos de análisis de datos y las consideraciones éticas del trabajo de investigación (INV) Programa de Investigación Formativa Procedimiento de recolección de datos Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa Describe el modo de recolección de información 1. Tener preparado los documentos de autorización o consentimiento. 2. Coordinación con las instituciones o personas. Metodología de la Investigación Científica 3. Aplicación del instrumento validado y confiable a la muestra o participantes Programa de Investigación Formativa Recolección de datos Investigador Modalidad Forma Metodología de la Investigación Científica FISICO Cuestionario Impreso VIRTUAL Entrevista directa Formulario Google Link o enlace Programa de Investigación Formativa Método de análisis de datos ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA INFERENCIAL Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA TENDENCIA CENTRAL MEDIA MEDIANA MODA DISPERSIÓN DESVIACIÓN ESTANDAR VARIANZA ASIMETRÍA CURTOSIS DESCRIPTIVOS FRECUENCIA y PORCENTAJE Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa ESTADÍSTICOS DESCRIPTIVOS Tomado de: López-Roldan, P. y Fachelli, S. (2015). Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Metodología de la Investigación Científica MEDIA:Para obtener los promedios de la muestra. MEDIANA: identifica el valor que se encuentra en el centro de los datos. Esta medida nos indica que la mitad de los datos se encuentran por debajo de este valor y la otra mitad por encima del mismo. MODA: Para conocer el dato que más se repite. Tomado de: López-Roldan, P. y Fachelli, S. (2015). Programa de Investigación Formativa Metodología de la Investigación Científica MEDIDAS DE DISPERSIÓN ● DESVIACIÓN ESTANDAR: Esta medida nos permite determinar el promedio de fluctuación de los datos respecto a su punto central o media. Tomado de: López-Roldan, P. y Fachelli, S. (2015). ASIMETRÍA Programa de Investigación Formativa Metodología de la Investigación Científica -0.5 a +0.5: Se acepta que la distribución es Simétrica, es decir, existe aproximadamente la misma cantidad de valores a los dos lados de la media. Mayor a +0.5: La curva es asimétricamente positiva por lo que los valores se tienden a reunir más en la parte izquierda que en la derecha de la media. Menor a -0.5: La curva es asimétricamente negativa por lo que los valores se tienden a reunir más en la parte derecha de la media. Tomado de: López-Roldan, P. y Fachelli, S. (2015). CURTOSIS Programa de Investigación Formativa Metodología de la Investigación Científica -0.5 a +0.5: Existe una concentración normal de valores alrededor de la media (Mesocúrtica). Mayor a +0.5: Existe una gran concentración de valores alrededor de la media (Leptocúrtica). Menor a -0.5: Existe una baja concentración de valores alrededor de la media (Platicúrtica). Programa de Investigación Formativa FRECUENCIAS Y PORCENTAJES Tomado de: López-Roldan, P. y Fachelli, S. (2015). Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa ESTADÍSTICA INFERENCIAL NORMALIDAD PRUEBA K/ S PARAMÉTRICOS T DE STUDENT ANOVA R DE PEARSON NO PARAMÉTRICOS U DE MANNWHITNEY PRUEBA DE KRUSKAL-WALLIS CORRELACIÓN DE SPEARMAN Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa PRUEBA DE NORMALIDAD Metodología de la Investigación Científica Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa Shapiro-Wilk / Kolmogorov-Smirnov Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk Estadístico gl Sig. Estadístico gl Sig. Area 1 .350 20 .000 .595 20 .000 Area2 .420 20 .000 .351 20 .000 Area 3 .433 20 .000 .341 20 .000 Total .424 20 .000 .463 20 .000 REQUISITOS: Muestra igual o mayor a 50 usar K/S, pero si es menor a 50, usar S/W. HIPÓTESIS: ● Ha: Los datos no tienen distribución normal (Emplear estadísticos no paramétricos). ● Ho: Los datos tienen distribución normal (Emplear estadísticos paramétricos). ● Si: ● p<0.05 los datos no tienen distribución normal Programa de Investigación Formativa PARAMÉTRICOS Metodología de la Investigación Científica R de Pearson Factor I: Factor II: Factor III: Condiciones Beneficios Factor IV: Políticas Físicas Laborales y/o Relaciones Administrativa y/o Remunerativo Sociales s Materiales s Factor I: Realización Personal Factor II: Involucramiento Laboral Factor III: Supervisión Factor IV: Comunicación Factor V: Condiciones laborales Clima Laboral Total Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa Factor V: Desarrollo Personal Factor VI: Desempeño de Tareas Factor VII: Satisfacción Relación con Laboral Total la Autoridad Correlación de Pearson 0.287634582 Sig. (bilateral) 0.009678415 0.256396297 -0.137459186 0.087412416 0.149306696 -0.066216073 0.473761628 0.021692726 0.224021585 0.440699284 0.186219852 0.559506694 0.00000905 0.263300088 0.01828651 Correlación de Pearson 0.356924753 0.133791048 -0.240672426 0.070024689 0.171848271 -0.039659973 0.286922842 0.202417967 Sig. (bilateral) 0.001154287 Correlación de Pearson 0.379559438 Sig. (bilateral) 0.000515911 Correlación de Pearson 0.41007072 0.236746628 0.031517472 0.537089046 0.1274512 0.726876009 0.009867837 0.211618609 -0.269647303 0.15390673 -0.017630276 -0.053240692 0.402151636 0.059512701 0.015570652 0.172865215 0.876647713 0.63904287 0.000217516 0.258451446 -0.17514028 0.078584837 -0.002020318 -0.096026437 0.31739957 0.071753834 0.185409281 0.099648247 0.184320108 Sig. (bilateral) 0.00015833 Correlación de Pearson 0.38107879 Sig. (bilateral) 0.000487733 0.020626309 0.120211902 0.48837579 0.985809665 0.396811517 0.004120254 0.307265648 -0.247039849 0.081673417 0.112773191 -0.107027464 0.347144712 0.005564086 0.027162238 0.47139163 0.319259519 0.344692408 0.001605997 0.101689218 0.234705621 0.036117668 Correlación de Pearson 0.410155566 Sig. (bilateral) 0.000157786 0.272105519 -0.26055475 0.014616475 0.019581636 0.230544575 0.039647434 EXISTENCIA DE CORRELACION: • Si sig es menor a 0.05 hay correlación. • Si sig es mayor a 0.05 no hay correlación. TIPO DE CORRELACIÓN: • Si el signo es positivo, la correlación es Directa. • Si el signo es negativo, la correlación es Inversa 0.109673095 0.083787406 -0.085961663 0.411308755 0.332828344 0.459953535 0.448350029 0.000150553 NIVEL DE CORRELACIÓN • 0.80 a 1.00 Una alta correlación • 0.60 a 0.79 Una correlación moderada alta • 0.40 a 0.59 Una correlación moderada • 0.20 a 0.39 Una correlación moderada baja • 0.00 a 0.19 Una correlación baja Programa de Investigación Formativa NO PARAMÉTRICOS Metodología de la Investigación Científica R de Spearman Factor II: Factor I: Beneficios Factor III: Condiciones Laborales Factor IV: Políticas Físicas Relaciones y/o Administrati y/o Sociales Remunerativ vas Materiales os Factor I: Realización Personal Factor II: Involucramiento Laboral Factor III: Supervisión Factor IV: Comunicación Factor V: Condiciones laborales Clima Laboral Total Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa Factor V: Factor VI: Factor VII: Desarrollo Desempeño Relación con Personal de Tareas la Autoridad Satisfacción Laboral Total Coeficiente de correlación 0.23886225 0.25779620 -0.21079281 0.11850107 0.08214594 -0.06542839 0.48383799 0.26121435 Sig. (bilateral) 0.03285786 0.02096133 0.06053688 0.29513711 0.46882170 0.56419796 0.00000545 0.01926351 Correlation Coefficient 0.34746844 0.11442004 -0.30297258 0.09124851 0.15959322 0.00010070 0.28285393 0.19870761 Sig. (bilateral) Correlation Coefficient Sig. (bilateral) Correlation Coefficient Sig. (bilateral) Correlation Coefficient 0.00158880 0.38195205 0.00047218 0.31177661 0.00487374 0.34139094 0.31219795 0.20850763 0.06344587 0.25760812 0.02105836 0.27541721 0.00630003 -0.29608205 0.00766151 -0.21679135 0.05341364 -0.28965613 0.42082670 0.17824590 0.11367590 0.11290583 0.31868699 0.09760922 0.15734413 -0.01233308 0.91353685 -0.06320196 0.57755756 0.08675598 0.99929267 -0.02778203 0.80674577 -0.07342900 0.51743323 -0.09758746 0.01101415 0.43794975 0.00004851 0.34452218 0.00175162 0.36436659 0.07723008 0.22852147 0.04146468 0.17636055 0.11761018 0.24636005 Sig. (bilateral) 0.00194102 0.01341119 0.00915763 0.38903847 0.44415194 0.38914475 0.00089147 0.02760149 Correlation Coefficient 0.36560363 0.24244106 -0.31752375 0.13572368 0.03471306 -0.06552987 0.44055787 0.24229424 Sig. (bilateral) 0.00085348 0.03025257 0.00410485 0.22998109 0.75984174 0.56359255 0.00004319 0.03035593 EXISTENCIA DE CORRELACION: • Si sig es menor a 0.05 hay correlación. • Si sig es mayor a 0.05 no hay correlación. TIPO DE CORRELACIÓN: • Si el signo es positivo, la correlación es Directa. • Si el signo es negativo, la correlación es Inversa NIVEL DE CORRELACIÓN • 0.80 a 1.00 Una alta correlación • 0.60 a 0.79 Una correlación moderada alta • 0.40 a 0.59 Una correlación moderada • 0.20 a 0.39 Una correlación moderada baja • 0.00 a 0.19 Una correlación baja Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa U de Mann-Whitney (Para ver diferencias entre dos subgrupos) Mann-Whitney U Wilcoxon W Factor I: Condiciones Físicas y/o Materiales Factor II: Beneficios Laborales y/o Remunerativos 1209.000 1209.000 2484.000 2484.000 Z -0.28494364 -0.287469596 Sig. (bilateral) 0.775687337 0.773752809 Factor III: Políticas Administrativas Factor IV: Relaciones Sociales Factor V: Desarrollo Personal Factor VI: Desempeño de Tareas Factor VII: Relación con la Autoridad Satisfacción Laboral Total 1148.000 1138.500 1222.000 1227.000 1225.000 1158.000 2423.000 2413.500 2497.000 2502.000 2500.000 2433.000 -0.709691823 -0.794962704 -0.195127711 -0.160447866 0.47789526 0.426635206 0.845292985 0.872528315 -1 -0.635891557 0.317310512 0.52484709 HIPÓTESIS: Ho: Los puntajes son iguales Ha: Los puntajes son diferentes ● ● S :i ● ● ● P< 0.05 se acepta la Ha, es decir existen diferencias P> 0.05 se acepta la Ho, es decir no existen diferencias Se acompaña de cuadro de rangos promedios para ver entre que grupos hay diferencias. Programa de Investigación Formativa Consideraciones éticas Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa Integridad académica Implica tener en cuenta los valores epistémicos: búsqueda y comunicación de la verdad Desarrollar la creatividad y originalidad Implica respeto por la producción intelectual de los demás. Veracidad y objetividad de la información que se recoje de la realidad sin distorsionarla. Respeto a los métodos de investigación pertinentes a los distintos campos del saber. Metodología de la Investigación Científica Metodología de la Investigación Científica Programa de Investigación Formativa Faltas contra la Integridad Académica Invención de información o datos experimentos que no se efectuaron. Falsificación, de alteración de datos experimentales, resultados, o información. Plagio, apropiación de métodos, datos, cuerpo de un texto, trabajos sin citar o reconocer la fuente. Programa de Investigación Formativa Metodología de la Investigación Científica Principios de Belmont (protección de las personas) 1.- Respeto por la autonomía 2.- Beneficencia (Ventaja (capacidad de decisión). de los tratamientos, Consentimiento informado beneficio al paciente) 3.- No Maleficencia (No daño, ni riesgo a los pacientes) 4.- Justicia (equidad en atención, costo y beneficio) Programa de Investigación Formativa Metodología de la Investigación Científica Bibliografía López-Roldan, P. y Fachelli, S. (2015). Metodología de la investigación social cuantitativa. Universitat Autònoma de Barcelona. http://ddd.uab.cat/record/129382 Mutizabal, G. (2014). Consentimiento informado en investigación. Rev Chil Anest 2014; 43: 368-408. https://revistachilenadeanestesia.cl/PII/revchilanestv43n04.20.pdf