“Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ACTIVIDAD 01 DE LA EDA Nº 01 La Oración es la mejor arma que tenemos. DATOS GENERALES: Educación Religiosa ÁREA I.E. DOCENTE I. CICLO VII GRADO Y SECCIÓN 4º “U” FECHA DURACIÓN 90 minutos PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: COMPETENCIAS RELIGIÓN COMPETENCIAS TRANSVERSALES Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida. DESEMPEÑO (PRECISADO) CAPACIDADES 1. Transforma su entorno personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa. 2. Actúa coherentement e en razón de su fe según sus principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida. Propone situaciones de encuentro personal con Dios, a través de la oración, mediante las citas bíblicas (Gn 18, 22-23; Ex 33, 1; Jn 17, 1-26;). D2 (4° grado): CRITERIOS ● Reflexiona sobre la lectura de los pasajes bíblicos. ● Argumenta sobre la importancia de la oración en la vida cotidiana del cristiano. ● Propone acciones para fortalecer el encuentro personal con Dios. EVIDENCIA / RETO INSTRUM DE EVAL. Lee y reflexiona sobre las citas bíblicas: . Ficha de observaci ón. Subraya rescatando las frases más resaltan tes de lo leido. Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TICs Interactúa en entornos virtuales. Participa en actividades interactivas y comunicativas de manera pertinente cuando expresa su identidad personal y sociocultural en entornos virtuales determinados, como redes virtuales, portales educativos y grupos en red Utiliza medios electrónicos para intercambiar información. Gestiona su aprendizaje de manera autónoma Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje. Revisa la aplicación de estrategias, procedimientos, recursos y aportes de sus pares para realizar ajustes o cambios en sus acciones que permitan llegar a los resultados esperados. Explica las acciones realizadas y los recursos movilizados en función de su pertinencia al logro de las metas de aprendizaje. Revisa de manera permanente la secuencia de las actividades para lograr el aprendizaje. ENFOQUE DEL ÁREA DE RELIGION HUMANISTA CRISTIANO, CRISTOCÉNTRICO, COMUNITARIO ECLESIAL. ENFOQUE TRANSVERSAL Orientación al bien común: Docentes y estudiantes contextualizan sus vivencias de acuerdo a la oración, en la familia y comunidad. EQUIPO DOCENTE ODEC ANDAHUAYLAS “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ACTIVIDADES Pone en práctica la oración personal, familiar y en su Institución Educativa PROPÓSITO Argumentamos sobre la importancia de la oración en la vida del cristiano, mediante citas bíblicas. II. DESARROLLO: MOMENTOS INICIO SECUENCIA VER Se realiza las actividades permanentes (Saludo, oración del día). Se establecen acuerdos de convivencia para el trabajo de la presente sesión. Se presenta la reflexión de “La silla vacía”. El docente apertura la sesión presentando imágenes: ¿Qué observamos en la imagen? ¿Crees que en la actualidad los jóvenes oran? ¿Qué podemos hacer para encontrarnos con Dios? ¿Qué entiendes por la frase “los jóvenes que oran cambiarán el mundo”? RECURSOS TIEMPO -Fichas -Papelotes -Plumones -Cinta Internet para obtener información e imágenes sobre la actividad 10 MIN PROBLEMATIZACIÓN Queremos que nuestros estudiantes comprendan que la oración es la mejor arma que tenemos: es llave al corazón de Dios. 1. 2. ¿Será importante la oración en nuestras vidas? ¿En qué momentos debemos comunicarnos con Dios? El docente aclara y menciona de qué trata la imagen. El docente comunica el PROPÓSITO: Argumentamos sobre la importancia de la oración en la vida del cristiano, mediante citas bíblicas. DESARROLLO JUZGAR: Los estudiantes forman equipos de trabajo para dar lectura al texto bíblico referido a la oración, entrega las instrucciones y se entregan las citas bíblicas; los estudiantes preparan una presentación verbal con un mensaje final de reflexión: ¿Con qué actitudes debemos vivir este tiempo litúrgico? Braham ruega por Sodoma (Gn 18, 22-33) Moisés habla cara a cara (Ex 33, 1) Oración de Jesús por el pueblo (Jn 17, 1-26) Laptop Herramientas interactivas. Pizarra. Biblia Libro ODEC Cuaderno del Área Papelotes Los estudiantes socializan la infografía trabajada. El docente fortalecerá a través de un metaplan el resumen de la oración, descripción (¿qué es?), importancia de la oración. ACTUAR EQUIPO DOCENTE 50 MIN ANEXO 01 Los estudiantes seleccionan a un representante para argumentar el tema trabajado. ANEXO 02 Los estudiantes con la ayuda del docente reflexionan sobre las enseñanzas de las citas bíblicas y profundizan el tema. Cartulina, cartón, colores, plumones, goma, tijeras. ODEC ANDAHUAYLAS “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ANEXO 03 CIERRE REVISAR: Comprobamos nuestro aprendizaje: ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Cómo hemos aprendido? ¿Para qué nos sirve lo aprendido? ¿Crees que lo aprendido hoy, nos será útil para una mejor participación en familia y como comunidad? ¿Por qué? Los estudiantes responden la ficha de AUTOEVALUACIÓN. 20 MIN CELEBRAR: Celebramos dando gracias a Dios cantante la canción “demos ANEXO 04 gracias”. ______________ _______________ _ ________________ DOCENTE DIRECTOR COORDINADOR ODEC EQUIPO DOCENTE ODEC ANDAHUAYLAS “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ANEXO 01 EQUIPO DOCENTE ODEC ANDAHUAYLAS “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ANEXO 02 Frase “¿Crees que los jóvenes que oran cambiarán el mundo?”. EQUIPO DOCENTE ODEC ANDAHUAYLAS “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ANEXO 03 FICHA DE AUTOEVALUACIÓN EVALÚA TU APRENDIZAJE, PARA ELLO CONSIDERA LOS SIGUIENTES CRITERIOS CAPACIDADES: Transforma su entorno personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Actúa coherentemente en razón de su fe según sus principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida. CRITERIO DE EVALUACIÓN LO LOGRÉ ESTOY EN PROCESO QUÉ PUEDO HACER PARA MEJORAR Reflexiona sobre la lectura de los pasajes bíblicos. Argumenta sobre la importancia de la oración en la vida cotidiana del cristiano. Propone acciones para fortalecer el encuentro personal con Dios. EQUIPO DOCENTE ODEC ANDAHUAYLAS “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” ANEXO 04 FICHA DE OBSERVACIÓN Nº Criterios de Evaluación Reflexiona sobre la lectura de los pasajes bíblico. Si No Argumenta sobre la importancia de la oración en la vida cotidiana del cristiano. Si No Propone acciones para fortalecer el encuentro personal con Dios. Si No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EQUIPO DOCENTE ODEC ANDAHUAYLAS
