SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL CUADERNO DE INFORMES CÓDIGO N° 89001677 DIRECCIÓN ZONAL LIMA-CALLAO FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL CFP/UCP/ESCUELA: CFP SURQUILLO ESTUDIANTE: Brandon Sebastian, Montero Chunga ID: 001372906 BLOQUE: 66NAEDE501 CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS INSTRUCTOR: HILDA PACHECO VASQUEZ SEMESTRE: V DEL: 13/02/2023 AL: 09/06/2023 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL 1. PRESENTACIÓN. El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica en SENATI y en la Empresa. 2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES. 2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término. 2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que corresponda. 2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas. De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso. 2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes. 2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.) 2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas que corresponda. 2.7 Escala de calificación: CUANTITATIVA CUALITATIVA 16,8 – 20,0 Excelente 13,7 – 16,7 Bueno 10,5 – 13,6 Aceptable 00 – 10,4 Deficiente CONDICIÓN Aprobado Desaprobado PLAN DE ROTACIONES PERÍODO ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA DESDE SEMANAS HASTA 001 002 003 004 Asistencia Presencial / J / SENATI 13/03/23 17/03/23 005 Asistencia Presencial / J / SENATI 20/03/23 24/03/23 006 Asistencia Presencial / J / SENATI 27/03/23 31/03/23 007 Asistencia Presencial / J / SENATI 03/04/23 07/04/23 008 Asistencia Presencial / J / SENATI 10/04/23 14/04/23 009 Asistencia Presencial / J / SENATI 17/04/23 21/04/23 010 Asistencia Presencial / J / SENATI 24/04/23 28/04/23 011 Asistencia Presencial / J / SENATI 01/05/23 05/05/23 012 Asistencia Presencial / J / SENATI 08/05/23 12/05/23 013 Asistencia Presencial / J / SENATI // // PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA) SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Llenar según avance OPERACIONES Nº 1 01 02 OPERACIONES EJECUTADAS* OPERACIONES/TAREAS 2 OPERACIONES PARA POR EJECUTAR 3 SEMINARIO 4 EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR Y EL MARKETING Identificar el público objetivo al que apunta la empresa X X X X 03 Identificar necesidades insatisfechas del consumidor X X X X 04 Inducir al potencial comprador en cada etapa del proceso X X X X desde que descubre la necesidad a cubrir 05 06 07 08 09 Determinar el o los tipos de Marketing a utilizar en X una campaña Participar en la elaboración de un Plan de Marketing Determinar el valor de mi producto para el Consumidor Determinar el precio del producto de forma que sea rentable para la empresa. X X X X X X x X X Desarrollar productos nuevos e innovadores para el X Público. 10 EL PRODUCTO SU ENVASE, EMPAQUE Y EMBALAJE 11 Identificar el tipo de producto a promocionar X 12 Participar en el desarrollo de productos X 13 Determinar el grado de Innovación de un producto 14 15 Seleccionar el envase óptimo para el producto a posicionar en el mercado Diseñar el empaque óptimo para el producto a posicionar en el mercado X X X X 16 17 Seleccionar el embalaje óptimo para el producto posicionar en el mercado INVESTIGACIÓN Y DETERMINACIÓN DE MERCADOS 18 Determinar el comportamiento del mercado 19 Determinar las tendencias del mercado 20 21 Identificar a los competidores existentes en el mercado Analizar la satisfacción de los consumidores con los productos existentes en el mercado *Número de repeticiones realizadas. OPERACIONES Nº OPERACIONES/TAREAS 1 35 Segmentar mercados Identificando sus diferencias 36 Realizar el posicionamiento del mercado 37 Registrar información de la empresa (SIM) 38 39 40 41 42 43 2 3 POR EJECUTAR 4 Supervisar el flujo continuo de la información a las áreas dependientes Seleccionar la información de marketing para su análisis Fijar el precio del producto considerando factores económicos Fijar el precio del producto considerando factores estratégicos COMERCIALIZACIÓN Y VENTAS Conocer la organización y funciones del área de Comercialización y ventas 44 Aplicar técnicas de ventas eficientes 45 Preparar una negociación considerando sus etapas 46 Implementar un punto de venta 47 Implementar publicidad en el punto de venta 48 Aplicar técnicas de Merchandising 49 Gestionar la promoción de un producto 50 Realizar campañas para hacer conocer la empresa 51 OPERACIONES EJECUTADAS* X X X X X X X X Alcanzar para un producto una mayor cobertura de mercado X 52 Consolidar y proyectar la imagen de la organización X 53 MARKETING EN LA ERA DIGITAL 54 Coordinar virtualmente con proveedores y clientes 55 Implementar un catálogo virtual 56 Realizar transacciones de compra y venta en la red 57 Ofrecer productos mediante un sitio web en internet 58 Publicitar productos en la red 59 Desarrollar y mantener una App en las tiendas virtuales 60 61 62 63 *Número de repeticiones realizadas. OPERACIONES PARA SEMINARIO OPERACIONES Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES EJECUTADAS* 1 2 3 POR EJECUTAR 4 OPERACIONES PARA SEMINARIO 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 110 111 112 *Número de repeticiones realizadas. Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES EJECUTADAS* POR EJECUTAR PARA 1 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 151 *Número de repeticiones realizadas. 2 3 4 SEMINARIO INFORME SEMANAL QUINTO SEMESTRE DÍA LUNES SEMANA N° 013 DEL 08/05 AL 12/05 DEL 2023 TRABAJOS EFECTUADOS HORAS FORMACIÓN DE MONITORES DE EMPRESA 7:45 pm- 9:15 pm EL PRODUCTO SU ENVASE, EMPAQUE Y EMBALAJE 6:30 pm-10:00 pm MARTES 6:30 pm-10:00 pm MIÉRCOLES EL PRODUCTO SU ENVASE, EMPAQUE Y EMBALAJE JUEVES VIERNES SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA 4:00 pm-10:00 pm II EL PRODUCTO SU ENVASE, EMPAQUE Y EMBALAJE SÁBADO TOTAL 6:30 pm-10:00 pm Tarea más significativa: EL EMPAQUE El empaque es la envoltura que se encarga de proteger y preservar un producto. Puede reunir varias unidades de este y cuenta con texto e imágenes que logran un diferenciador frente a otros negocios. Por otro lado, el embalaje, se refiere al material con el que se almacena un conjunto de uno o varios productos, con el objetivo de proteger la mercancía durante el envío al cliente. Importancia del empaque y etiquetado El empaque es importante, ya que cubre ciertas necesidades, como: -Proteger el producto en su camino al consumidor. -Proteger el producto después de la compra. -Ayuda a la aceptación del producto por intermediarios. -Persuadir al consumidor a comprar el producto. -El empaque no debe agotar recursos naturales. -No debe representar riesgos para la salud. -No debe tratarse de un empaque costoso. Los empaques contienen atributos que permiten diferenciar la variedad de productos con los que cuenta la firma. Facilitan el conteo de los productos existentes y un mayor control del inventario. La etiqueta debe incluir: -Denominación genérica o específica del producto -Declaración de ingredientes -Identificación y domicilio del fabricante, importador, envasador, maquilador o distribuidor nacional o extranjero, según sea el caso. -Las instrucciones para su conservación, uso, preparación y consumo. -El o los componentes que pudieran representar un riesgo mediato o inmediato para la salud de los consumidores, ya sea por ingestión, aplicación o manipulación del producto. -El aporte nutrimental -La fecha de caducidad -La identificación del lote -La condición de procesamiento a que ha sido sometido el producto, cuando este se asocie a riesgos potenciales. -Las leyendas precautorias -Las leyendas de advertencia Realizar informe sobre las guías recibidas. Fuente: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTG0t-k_TLEhKPd93H78r5hpnKHqZWbcU2TSQwunNcgZHgKVI5 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE LUNES M MARTES T M MIÉRCOLES T M T JUEVES M VIERNES T M SÁBADO T M INJUSTIFICADAS: I ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA SI JUSTIFICADAS: FJ EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL NOTA OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL INSTRUCTOR: HILDA PACHECO VASQUEZ FIRMA DEL ESTUDIANTE: Brandon Sebastian, Montero Chunga FIRMA DE MONITOR DE EMPRESA: FIRMA DEL INSTRUCTOR: T PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN CORRESPONDIENTE
