USO DE CONECTORES I. - Herramientas de cohesión textual

USO DE CONECTORES
I. - Herramientas de cohesión textual:
Los textos están formados, generalmente, por una idea principal (el objetivo general del
emisor: informar sobre, sugerir algo, criticar un tema, etc.), las que a su vez se componen de
una o más ideas que ayudan a exponer el asunto. Un texto autónomo se reconoce por la
eficacia con que esas ideas han sido relacionadas entre sí, es decir, por la cohesión textual. La
herramienta lingüística que permite esa cohesión es el conector.
Los conectores más comunes son la locución adverbial y las conjunciones.
a) Locución: se llaman así a las frases de estructura fija en el idioma. La frase en general
corresponde a una estructura formada por una palabra principal o núcleo y otra/s, y su/s
determinante/s, por ejemplo: muy chica; ese día; la caja azul claro. De ese modo, existen
frases adverbiales, adjetivas, sustantivas, etc., esto es, cuyo núcleo es un adverbio, adjetivo o
sustantivo, y uno o más determinantes.
A diferencia de cualquier otra, la locución es una frase que no cambia de forma, y sirve para
señalar la forma en que algo se produce o existe.
b) Locuciones adverbiales: Reemplazan a los adverbios de tiempo (cuando), lugar (donde) y
modo (como) Ejemplos: A diario, a la vez, a la larga, a toda costa, de pronto, de repente, en
vano, enseguida, a la ligera, sin embargo.
c) Locuciones latinas: a priori (antes, de antemano); a posteriori (después, con posterioridad);
ad hoc (para esto); de motu proprio (por iniciativa propia); ex abrupto(dicho en forma abrupta,
brusca); ex profeso (intencionadamente); ibid (igual al anterior);ídem (lo mismo); op. cit (obra
citada); sic (igual al original); statu quo (el estado de las cosas), verbi gratia (por ejemplo), sui
generis (único/a en su género).
d) Locuciones preposicionales: en cuanto a, junto a, frente a, en relación con, con respecto a, a
causa de, acerca de, a pesar de, a través de, a fin de, para que, desde que, hasta que, con vistas
a, con miras a.
e) Locuciones subordinantes: a no ser que, con tal (de) que, dado que, puesto que, tan pronto
como, una vez que.
f) Locuciones consecutivas: así que, así pues, de modo que, de forma que, de manera que, es
decir, o bien, o sea, por (lo) tanto, pues bien, por consiguiente, ya que.
g) Locuciones causales: dado que, puesto que, ya que.
h) Locuciones finales: a fin de que.
i) Locuciones concesivas: por más que, por mucho que, si bien, aun cuando.
j) Locuciones temporales: en cuanto, tan pronto como, cada vez que, una vez que.
k) Locuciones modales: siempre que, a no ser que.
l) Locuciones jerárquicas: en principio, para comenzar, en primer lugar, luego, en segundo
lugar, por otra parte, por último, etc.
m) Conectores de conclusión o cierre: en ese contexto, dado el contexto, bajo esa premisa, a la
luz de, desde/bajo ese/este punto de vista, no cabe duda que, por lo pronto, a la larga, en
estricto rigor, en sentido lato (in lato sensu= en sentido extenso), en sentido estricto (in strictu
sensu).
n) Conectores de introducción: para comenzar, al inicio, al comienzo, en la primera parte de.
ñ) Conectores entre párrafos: Como se ha señalado/dicho/expuesto; de esta
forma/modo/manera; así; sin duda/sin duda alguna; se hace necesario; como podemos
ver/observar/notar/inferir/deducir; por otro lado; por una parte…, por otra; queda de
manifiesto; se hace/es evidente; por ende; por lo pronto; de acuerdo con ello/esto/lo dicho/lo
manifestado; conforme a; etc.
o) Conectores de cierre: finalmente; en conclusión; en resumen; para finalizar/concluir/; por
último; al concluir; sin otro particular; sin más que agregar.
ACTIVIDADES
1.- Complete el enunciado con el conector más apropiado al contexto, elegido de la siguiente
selección: a posteriori, de ese modo, en ese contexto, a la ligera, por consiguiente.
Estimado Juan Pablo:
En respuesta a su solicitud del 12 de junio, hemos analizado su proyecto con profundidad, en
conjunto con un equipo de expertos cuya opinión, por la seriedad que merece su trabajo y los
intereses de la empresa, evita evaluaciones ……………………..………………………..
hemos emitido una resolución que en primera instancia se hizo llegar en primera instancia a la
Gerencia general y,…………………………, a la Junta de accionistas. Nos alegra
comunicarle que se ha aprobado su proyecto y ……………………………., esperamos que
nos haga llegar su agenda de trabajo al respecto. ……………….. ratificamos oficialmente
esta primera parte del proceso y esperamos que se dé inicio a una larga y fructífera
colaboración mutua.
Lo saluda cordialmente
Hernán Merino.
Gerente de Proyectos
2.- Redacte un texto breve en torno al tema “Los riesgos de vivir en un mundo
tecnologizado”. Utilice al menos tres locuciones en español y dos locuciones latinas. Mínimo:
tres párrafos.