Subido por yuvisssazavaleta

FICHA CYT MARTES 14 HIGIENE PERSONAL (1)

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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
1. Observa la imagen y reflexiona:

¿Por qué crees que el niño de la otra imagen se encuentra sucio?
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 ¿Qué consecuencias podría estar como el niño sucio?
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 ¿Qué sueles usar para mantener tu higiene personal?
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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
2. Planteamos la situación y la hipótesis:

¿Por qué se usa el jabón en la higiene física? ¿Cómo podemos mantener
una higiene mental?

Mi hipótesis: Yo creo que usamos el jabón
en la higiene porque…
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8. Responden a la pregunta de investigación:
¿Por qué se usa el jabón en la higiene física? ¿Cómo
podemos mantener una higiene mental?
a)
Conclusiones
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}
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
4. Leemos la información para responder la pregunta de investigación:
LA HIGIENE PARA CUIDAR LA SALUD
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
LA HIGIENE MENTAL
La higiene mental consiste en la reducción o
eliminación de todo lo que no permita lograr un
equilibrio emocional. Aquellas actividades y
acciones que cuidan de los pensamientos ayudan a
gestionar las emociones, previenen comportamientos
negativos y favorecen una mejorar la calidad de
vida.
El bienestar psicológico es fundamental para estar
bien a todos los niveles. Así, tener en cuenta a
nuestra mente y su funcionamiento son aspectos
claves para estar en armonía con el entorno. Por
fortuna, existen muchas formas de poner en práctica los hábitos de higiene mental
y todo el mundo tiene la capacidad de incorporarlos en la rutina. Profundicemos:
-
-
Ser autónomo: Tener la capacidad para
solucionar los problemas, por
pequeños que sean, alimentará la
confianza
y
mejorará
la
autoestima.
Reconoce tus emociones.
Recordar momentos agradables:
-
Lo mejor es evocar esos recuerdos
gratos que, de una u otra forma,
sirvieron para avanzar, aprender y
madurar.
Hacer un balance general del día: Realizar un balance
general cada noche permitirá identificar qué cosas nuevas se han
aprendido, cuáles son los errores que no se han de repetir y
también qué aspectos necesitan mejorar.
5. Relaciona haciendo uso de flechas. ¿A dónde corresponde?
Evocar buenos
recuerdos

Lavarse las manos
con agua y jabón

Ser autónomos

Identificar las
propias emociones


Evaluar el día a día
HIGIENE
FISICO

Cepillarse los
dientes
HIGIENE
MENTAL

Bañarse

Alimentar la
confianza
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
Coloca v si es verdadero y F si es falso.

La higiene puede salvar vidas.
(___)

Lavarse las manos solo con agua es suficiente.
(___)

Usar el jabón facilita eliminar la mugre que trae bichos.
(___)

La higiene mental consiste en lograr el bienestar psicológico.
(___)

Cuidar los pensamientos permite mejora la calidad de vida.
(___)

Recordar cosas negativas ayuda en la higiene mental.
(___)
7. ¿QUÉ FUE LO QUE PASO? ¡Uy! Parece que no se sienten bien, ¿puedes
encontrar las causas de su enfermedad? Coloréalo y completa lo siguiente.
¿Cómo se pudo evitar la enfermedad? ¿Por qué?
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¿Cómo se pudo evitar la enfermedad? ¿Por qué?
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¿Cómo se pudo evitar la enfermedad? ¿Por qué?
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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
8. Responden a la pregunta de investigación:
¿Por qué se usa el jabón en la higiene física? ¿Cómo
podemos mantener una higiene mental?
b)
Conclusiones
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FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
Pinta el color de la carita si es que lograste cumplir los criterios, lo estas
intentando o qué necesitas mejorar.
CRITERIOS
- Escribe una hipótesis a la pregunta de indagación.
- Comprueba la pregunta inicial, sintetizando la información.
- Explica la importancia de la higiene para la salud física y
mental.
Lo logré
Lo
¿Qué
estoy necesito
intentan mejorar
do
?
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