Subido por Oskneyra8

tarea 5. Infotecnologia.

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Tarea 5
Los recursos digitales de la UAPA
Participante:
Facilitador:
Infotecnología para el Aprendizaje
Santiago, mayo 6 de 2018
I. Utilizando los recursos digitales de la UAPA, practique lo
siguiente e integre fotos como evidencia de la práctica
1. Hacer búsqueda básica en bibliotechnia
2. Ver libro en texto completo en bibliotechnia
3. Crear usuario en bibliotechnia
4. Crear usuario en E-libro
5. Hacer búsqueda básica y avanzada en e-libro
6. En e-libro, crea tu estantería y guarda libros de tu
interés
7. Descargar un libro de e-libro
8. Indica los pasos para descargar un libro de e-libro
•
•
•
•
•
Hacer click en descarga completa.
Seleccionar los días de préstamo
Dar en descargar libro
El libro se descargará en la carpeta descargas.
Puede descargarse también por capítulos.
9. Agregar notas, resaltar texto y marcar páginas en e-libro
10. Hacer búsqueda en el catálogo en línea de la biblioteca de
la UAPA
II. Realice una búsqueda de información sobre un tema de su
interés en las siguientes plataformas y complete el cuadro
comparativo
Fuentes de información
Bibliotechnia UAPA
E-libro UAPA
Catálogo de la
biblioteca de la UAPA
Google académico
Google
Dialnet
Redalyc
SciELO
Youtube
Características
particulares
Qué le gustó (fortalezas)
Buen diseño y visibilidad
de los libros
Buen diseño y visibilidad
de los libros
Se ven los datos del
libro: autor, título, etc.
Se puede previsualizar
el libro
Presenta información
de toda índole en
relación al tema
buscado
Presenta un listado de
libros o tesis que se
consulta
Permite realizar
búsquedas
especializadas. Se
pueden leer los libros
online
Tiene un diseño simple y
compacto
Se puede visualizar en PDF No permite usar el botón
derecho del mouse.
Se pueden hacer
El tiempo de uso del libro
descargas del libro.
es limitado.
Permite acceder a
No presenta el texto
información actualizada
completo del libro
Permite hacer búsquedas
No se puede copiar el
dentro del libro, etc.
texto
Permite realizar una
Se presenta mucho ruido
búsqueda más precisa si
en la información en la
se usan operadores
búsqueda.
booleanos.
Permite realizar descargas
No todos los trabajos
están disponibles para
descarga.
La información
Ninguna en particular.
académica confiable y
depurada
Permite visualizar videos
y escuchar audios
Permite realizar búsqueda
según diversos criterios
Ofrece un ambiente
colaborativo
Qué no le gusto
(debilidades)
La presentación de los
documentos no es muy
atractiva.
No tiene los contenidos
organizados
Cantidad
resultados
arrojados
5
43110
28
1.850.000
38,200,000
37.083
79067
277
2.130.000
de
III. 3. Elabore un cuadro comparativo con las siguientes
herramientas e indique definición, para qué se utiliza y
ejemplos de cada una: buscadores, navegadores, directorios,
bases de datos, catálogo de biblioteca, repositorio
institucional. .
(UTILICE EL LIBRO: Torricella, M. R. G., Lee, T. F., & Carbonell, D. L.
F. S. (2008). Infotecnología: la cultura informacional para el trabajo en
la Web. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Retrieved from
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/detail.action?docID=31
76223&query=Infotecnolog%C3%ADa%3A+la+cultura+informacional+
para+el+trabajo+en+la+W)
Buscadores
Navegadores
Directorio
Bases de datos
Un buscador o motor de búsqueda es una herramienta que permite buscar
información de manera rápida en la Internet. Sus componentes son: interface, un
robot (software o programa del ordenador) y una base de datos.
Algunos buscadores son: google, teoma y alltheweb.
Un navegador web es una aplicación que se emplea para visualizar documentos
que están escritos en HTML, vale decir, le dice cómo debe presentar el
documento.
Ejemplos: Google Chrome, Safari, UC Browser, Mozilla Firefox, Internet Explorer,
Opera, Samsung Internet (móvil), Android, entre otros.
Llamados también índices, son sistemas de búsqueda por temas o categorías
jerárquicas. La base de datos de ellos se realiza manualmente por personal
especializado. Tiene la desventaja que no pueden ser tan actualizados y sus bases
de datos son más pequeñas. Su ventaja estriba en que la información recuperada
tiene mayor relevancia.
Algunos ejemplos: librarían, infomine, academic, about.com.
Es una colección de datos estructurados con la característica de ser permanente.
Constituye una forma de almacenamiento de datos en el disco de una
computadora, con la finalidad de preservar la estructura de la información y las
relaciones entre los registros informativos.
Catálogo de
biblioteca
Es un catálogo de biblioteca en líneas que es usado por los usuarios de una
biblioteca. También se le conoce con el nombre de catálogo de acceso público
en línea.
Repositorio
institucional
Es una recopilación de producciones científicas: tesis, monografías, libros de texto,
etc., de acceso gratuito; que responden a los intereses de una institución.
GRACIAS
POR SU ATENCIÓN
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