SESIÓN N° ------------ Inicio LA PESCA MILAGROSA I. Datos generales Insti titu tucción Educati tivva G rad o: Sección: Turno: Mañana Fe Feccha: Área: COSTUMBRES Y TRADICIONES EN ACTIVIDADES CULTURALES CUIDANDO NUESTRO AMBIENTE” NOS ALIMENTAMOS ALIMENTAMOS DE PESCADO POR SU VALOR NUTRITIVO Y LO DIFUNDIMOS EN UNA FERIA GASTRONÓMICA. 1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Competencias y capacidades Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente Enfoques transversales Enfoque de Orientación al bien común Desempeños (criterios de evaluación) Reconoce el amor de Dios presente en la Historia de la Salvación respetándose a sí mismo y a los demás. Promueve la convivencia armónica en su entorno más cercano y fortalece su identidad como hijo de Dios. ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? Resuelve una ficha de comprensión del texto La pesca milagrosa resaltando la obediencia. Ficha de aplicación Actitudes o acciones observables Los docentes identifican, valoran y destacan continuamente actos espontáneos de los estudiantes en beneficio de sus compañeros, dirigidos a procurar o restaurar su bienestar en situaciones que lo requieran. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN ¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? Tener la copia copia del texto Tener la Biblia seleccionada el texto. Ficha de aplicación ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión? Cuaderno,, Hojas bond, Plumones, Limpiatipo o cinta masking tape, La Biblia, copias de evaluación. Tiempo aproximado: 5 min En grupo clase Recordamos la sesión anterior sobre la pesca insiscriminada Se le pregunta ¿Has ido alguna vez de pesca? Ir de pesca es estupendo, no solo pasas una jornada en contacto con la n aturaleza sino que estás en un entorno limpio haciendo un deporte que se puede practicar a cualquier edad y sobre todo se puede hacer en familia. Tanto que vayas a pescar al río o lo hagas en el mar es una actividad muy relajante, aunque tiene sus dificultades. Preparar la caña, los cebos... pero cuando haces el primer lance y esperas a que algún pez p ique, sientes una emoción que te animo a experimentar. Pero a veces sucede que puedes estar horas tratando de pescar algún pez y ninguno pi ca. Esto me recuerda una historia de la Biblia que los quiero contar Les Indico Indico el propósito: Hoy aprenderemos aprenderemos sobre el milagro que realizó Jesús sobre la pesca. Establecen los acuerdos de la sesión. Desarrollo Tiempo aproximado: 30 min INDIVIDUALMENTE Leen en forma silenciosa el texto. La pesca milagrosa (Mt. 4.18-22; Mr. 1.16-20) 5 Aconteció que estando Jesús junto al lago de Genesaret, el gentío se agolpaba sobre él para oír la palabra de Dios. 2 Y vio dos b arcas que estaban cerca de la orilla del lago; y los pescadores, habiendo descendido de ella s, lavaban sus redes. 3 Y entrando en u na de aquellas barcas, la cual era de Simón, le rogó que la apartase de tierra un poco; y sentándose, enseñaba desde la barca a la multitud. 4 Cuando terminó de hablar, dijo a Simón: Boga mar adentro, y echad vuestras redes para pescar. 5 Respondiendo Simón, le di jo: Maestro, toda la noche hemos estado trabajando, y nada hemos pescado; más en tu palabra echaré la red. 6 Y habiéndolo hecho, encerraron gran cantidad de peces, y su red se rompía. 7 Entonces hicieron señas a los compañeros que estaban en la otra barca, para que viniesen a ayudarles; y vinieron, y llenaron ambas barcas, de tal manera que se hundían. 8 Viendo esto Simón Pedro, cayó de rodillas ante Jesús, diciendo: Apártate de mí, Señor, porque soy hombre pecador. 9 Porque por la pesca que habían hecho, el temor se había apoderado de él, y de todos los que estaban con él, 10 y asimismo de Jacobo y Juan, hijos de Zebedeo, que eran compañeros de Simón. Pero Jesús dijo a Simón: No temas; desde ahora serás pescador de hombres. 11 Y cuando trajeron a tierra las barcas, dejándolo todo, le siguieron. MOMENTOS DE LA SESIÓN 1 Les pregunto: a) ¿Por qué se subió Jesús a una barca para hablar a las gentes? b) ¿Quiénes limpiaban las redes? c) ¿Era un buen momento para pescar? ¿Por qué? d) ¿En qué consistió el milagro? e) ¿En qué podemos obedecer nosotros? Consolido las ideas en la pizarra sobre qué quiso enseñar Jesús con este milagro (anexo 2) Cierre Tiempo aproximado: 10 min ¿Cuál es la utilidad de aprender el Credo para nuestra vida? ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Les agradó cómo lo aprendieron? San Juan de Lurigancho, 05 de Julio del 2018 sLURI Sub Directora VERONICA TORREBLANCA SOTO Docente del 5° Grado “D” Kethy Moreno Huaringa 2 Nombre: __________________ Grado y Sección: _______ CONTESTA: Rodea la respuesta correcta 1. Jesús estaba en la playa del Mar de Galilea a) Dándose un baño b) Enseñando a la gente que lo seguía c) Pescando con una caña 2. ¿Qué había en la orilla? a) Dos barcas b) Patinetes de recreo c) Muchos barcos 3. ¿Qué hizo Jesús? a) Despidió a la gente b) Se fue a su casa c) Subió a la barca de Pedro 4. ¿Qué le pidió Jesús a Pedro? a) Que le dejara dormir en su barca b) Que remara mar adentro y que echara las redes c) Que le obedeciera 5. ¿Qué le contestó Pedro? a) Hemos estado toda la noche y no hemos pescado nada, pero echaré la red b) Que ya tenían suficientes peces c) Que no había ni un pez que pescar Anexo 2 EL MILAGRO DE LA PESCA MILAGROSA Es importante obedecer la voluntad de Dios, de una autoridad. En la familia, en la ciudad y en la nación hace falta una autoridad, que organice y busque el bien común de esa sociedad. Que tu obediencia no sea rutinaria, ciega o mecánica, sino inteligente y voluntaria. No te limites a hacer el mínimo n ecesario para justificarte. Debes ser generoso haciendo incluso más de lo que se te pide. Debemos reconocer que en nuestros tiempos necesitamos una pesca milagrosa, porque la gente de hoy en dí a no quiere convertirse, no quiere salvarse, y no quiere dejar su estilo de vida acomodándose a sus pasiones y deseos carnales que batallan contra el alma. Aun cuando hemos echado las redes muchas veces en el mismo lugar, de diferentes formas, y hasta haciendo nuestros mejores esfuerzos, sin obtener grandes resultados. Necesitamos que Dios siga haciendo milagros trayendo los peces a la red, porque el haber llegado la salvación a nuestras vidas, es verdaderamente un hermoso milagro de Dios. Según el texto aun cuando pescaron toda la noche y no pescaron nada, recibieron la orden de ir más allá, sin b uscar pretextos para evitar ir a predicar la palabra de Dio s. Es tiempo de hacer a un lado el desánimo, el desinterés, y mostrar el amor d e Cristo en nuestros corazones hacia el prójimo. No antepongamos jucios sobre posibles resultados que no nos corresponden porque qui én hace el trabajo final en el corazón de las personas es el Espíritu Santo. ¿Dónde está la clave? En la oración. ¿QUÉ ENSEÑANZAS APRENDEMOS? 1. Pedro obedece a Jesús y sucede un milagro. 2. A pesar de ser un pescador experimentado Pedro confió en Jesús. 3. Jesús llama a personas que obedecen y confían en él. 4. Todo es posible para Dios 5. Jesús quiere que seamos pescadores de hombres, que no nos callemos sino que hablemos a otros del amor de Dios. 6. ¿Qué milagro sucedió? a) Que los peces saltaron a la barca b) Que Pedro saltó al agua y caminó c) Que pescaron tantos peces que tuvieron que pedir ayuda a otra barca 3
