Ideas 1) Actualmente observamos que se ha generalizado el uso de los medios y recursos tecnológicos en las instituciones educativas, en últimos años la pandemia ha provocado que este crecimiento sea exponencial. HOY ALUMNOS Y PROFESORES TENEMOS ACCESO A INTERNET, A UN CLIC TENEMOS ACCESO A INFORMACIÓN DE TODO MUNDO. CON ALGUNAS DIFICULTADES DE ACCESO SOBRE TODO EN LAS COMUNIDADES MÁS ALEJADAS DE LA CIUDAD, AÚN ASÍ LOS DOCENTES HEMOS BUSCADO LA MANERA DE HACERLE FRENTE A LAS DIFICULTADES DEL ENTORNO. 2) Los esfuerzos de docentes, estudiantes y padres se han hecho notorios de manera que se pueda acceder a la educación. La aplicación de las tecnologías en las distintas modalidades educativas es la tendencia que hace frente a la globalización de los medios y la educación. LOS PROFESORES IDEAN DIFERENTES FORMAS PARA ATENDER A SUS ESTUDIANTES, UTILIZANDO LA TECNOLOGÍA, HA APRENDIDO Y SIGUE APRENDIENDO A USAR APLICATIVOS Y PLATAFORMAS PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE SUS ESTUDIANTES. Por ejemplo: Uso de la plataforma Moodle, de classroom, de aplicativos con el google meet, zoom, whatsapp, etc. 3) Las modalidades de educación a distancia y educación virtual (o en línea) se basan precisamente en el uso de los medios en el proceso de enseñanza- aprendizaje. El uso generalizado de los mass media (medios de comunicación masiva) y de la tecnología en el aula, no es exclusiva de estas dos modalidades. La modalidad de educación a distancia, surgió como una respuesta a una demanda social que la educación presencial no podía atender. Para cumplir con su fin, esta modalidad adoptó distintos medios de comunicación que hicieran posible que el proceso educativo ocurriera en las áreas sin cobertura del sistema educativo. 4) El empleo de los mass media en el proceso educativo no está a discusión puesto que la integración de los medios de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje se justifica en cuanto que desempeñan una función educativa relevante al mediar el conocimiento. 5) Ricoy (2009) reconoce que el papel principal de los medios de comunicación masiva en la educación es la comprensión y relación de los hechos de la vida cotidiana mediante lo cual se genera una formación en ciudadanía mejorando la capacidad para resolver problemas en los estudiantes. 6) En aula, algunos estudiantes emplean dispositivos cada vez más sofisticados (celulares, tablets, etc). EN AULA APROVECHAMOS ESTOS DISPOSITIVOS PARA COMPARTIR DOCUMENTOS O DIRECCIONES DE INTERNET APROPIADAS PARA BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE UN DETERMINADO TEMA (En matemática: Descartes, aula fácil, etc) SE USAN APLICATIVOS O PLATAFORMAS EDUCATIVAS, EN Matemática COMO POR EJEMPLO GEOGEBRA, GRAFMATIC, KHAN ACADEMY, etc.
