AVANCES ESTANDAR 2 Y 3

Logros y avances de los
estándares 2 y 3
Compilado por: M.Sc. Elsa Gabriela Maquera Bernedo
DIMENSION 1 – GESTIÓN
ESTRATÉGICA
FACTOR 1 – PLANIFICACION DEL PRORAMA DE
ESTUDIOS

ESTANDAR 2:
PARTICIPACION DE
LOS GRUPOS DE
INTERES

ESTANDAR 3:
REVISIÓN PERIÓDICA Y
PARTICIPATIVA DE LAS
POLÍTICAS Y OBJETIVOS
AUTOEVALUACION
ANALISIS DE AVANCES
1. Estándar
4.
Estándares
relacionados
2.
Explicación
dl estándar
3. Criterios
ESTANDAR 2:

El programa de estudios mantiene y ejecuta
mecanismos que consideran la participación de
los grupos de interés para asegurar que la oferta
académica sea pertinente con la demanda social.
Mecanismo: estrategia, conjunto de acciones, proceso,
procedimiento, etc; que sean útiles; documentados o no –
previos a su ejecución, evidencia mas allá de la
documentación.
 Grupos de interés – Actores externos (fuente de información),
internos (aportan información relevante).
 Demanda social: requerimientos explícitos y necesidades
implícitas.
Estándares relacionados: 1, 3, 5, 6, 8, 22, 25, 34


ESTANDAR 3:

El programa de estudios mantiene y ejecuta
mecanismos de revisión periódica y participativa
de sus políticas y objetivos institucionales que
permiten reorientar sus metas, planes de acción
y recursos.
Periódica y participativa: periodo determinado por la
universidad o escuela. Participación: miembros de la
universidad, programa.
 Políticas y objetivos institucionales: determinan la elaboración
de planes de acción,
Estándares relacionados:2

